福海县草原生态补偿政策政府执行力评价分析

基于层次分析法,构建了草原生态补偿政策政府执行力的评价体系,并采用模糊综合评价的方法对福海县草原生态补偿政策政府执行力进行了综合评价,分析了福海县草原生态补偿政策政府执行力的不足之处,并提出了改进措施,以期促进福海县草原生态补偿政策执行过程中政府的执行效率和效益的提高。     

基于气象服务供给侧结构性改革的研究

气象服务不仅是政府公共服务的重要组成部门,同时能够为人们的生产和生活提供气象指导。本文主要阐述了气象服务供给侧结构性改革的必要性和存在的问题,同时重点分析了促进气象服务供给侧结构性改革的措施和建议,能够更好地发挥气象服务在经济发展和人民生活中的作用。     

贵州万名农业专家服务“三农”行动存在的问题及改进建议

为贵州进一步实施好"万名农业专家服务‘三农’行动"提供参考,基于2017年调研了解情况,介绍了"行动"总体实施效果,存在的主要问题,提出了提升专家服务贫困地区的针对性,促进"行动"共识,完善县(区)联席会议制度,优化专家选派制度,加强团队建设等改进建议。     

创新农业气象服务推动特色农业发展

随着我国农业经济结构的不断调整和优化,农业的发展正朝着现代化、规模化、效益型的方向发展.而在农业发展的过程中如何提升气象服务的水平,如何将智慧气象服务农业生产,促进农业生产向着现代化的方向发展,同时通过精细化的气象服务,减少自然灾害对农业生产的危害,为现代农业生产发展助力,从而实现农业生产的增产和增收.     

土地规模化经营能否促进农业社会化服务获取?——基于全国3类农户样本的实证分析

土地流转和农业社会化服务是经营规模化和服务规模化的根本途径,研究二者关系对农业供给侧结构性改革、农业现代化发展乃至乡村振兴具有重要意义。基于第二期"全国新型农业经营主体发展指数调查"数据,运用负二项回归模型实证分析土地流转及转入不同特征土地对普通农户、专业大户和家庭农场农业社会化服务获取的影响。结果表明,单纯的土地转入对不同类型农户农业社会化服务获取均不具有显著影响。但如果转入土地有利于规模化经营、农业基础设施较好,则能显著促进社会化服务获取。另外,农户经营能力越强,对不同类型社会化服务的应用程度也越高。因此,政府应推动更有效率的土地流转,实现农业适度规模经营;加强农业社会化服务供给,提升农户生产经营效率;强化经营主体培训,增强联结带动能力。     

三月福建 党史上的今天

2018年3月2日人民日报刊发《习近平同志在福建宁德工作时反腐倡廉的生动实践》,再现习近平总书记主政福建宁德期间反腐倡廉和抓作风整顿的往事。2006年3月5日至15日十届全国人大四次会议支持海峡西岸经济发展写入《政府工作报告》和"十一五"规划。2014年3月10日国务院正式印发《关于支持福建省深入实施生态省战略加快生态文明先行示范区建设的若干意见》。福建省成为党的十八大以后国务院确定的全国首个生态文明先行示范区。1932年3月18日至21日福建省第一次工农兵代表大会在长汀召开,选举成立福建省苏维埃政府,张鼎丞任主席。     

江苏农村科技服务超市服务体系建设实践与探索

随着我国现代农业的发展,农业生产方式也发生了较大变化,有效的科技服务供给不足、供给与需求不相适应等问题日益凸显,亟须建立一种新的科技服务模式.江苏省在全国率先探索建立了农村科技社会化服务体系的新模式——江苏农村科技服务超市,科技服务超市聚焦优势农业产业,突出县乡重点,持续引导支持,经历了分店与便利店"六有"、示范店"六化"、示范县"六统筹"、2.0升级版4个提档升级过程,是科技支农强农富农的模式创新和制度创新.通过对科技服务超市的建设理念、主要做法、服务与考评机制、投入模式等进行分析,梳理了科技服务超市如何引导和整合实现农业现代化所需的科技资源要素流向农村,建立有效的农业科技服务新模式.科技服务超市能够把先进适用的农业科技新成果应用到农业生产中,一定程度上解决了现代农业生产中的现实问题.依托科技服务超市建设的科技特派员工作站、星创天地等,为科技镇长团、科技副总和广大科技工作者提供了服务农业生产的落脚点,为他们把新品种、新技术、新模式和先进的生产、经营理念带到农村、传给农民、应用到一线生产中去提供了便利条件.科技服务超市的建设对培育新型现代农民、加速农业科技成果转化应用、引领农业适度规模经营发展、促进农业增效农民增收具有十分重要的意义.     

南通市农机社会化服务主体发展现状及对策研究

结合对南通市173个农机社会化服务主体的基础设施、装备配置、服务能力、服务实绩等情况的调研,分析了该市农机社会化服务主体发展中存在的问题,并提出对策与建议.     

信息化时代大学生信息素养教育实践研究——以沈阳理工大学图书馆为例

[目的/意义]信息素养是人们在现实生活中就信息应用方面的综合表现,信息素养是大学生必备的基本素质,对其未来发展具有重要意义。[方法/过程]以沈阳理工大学图书馆信息素养教育为例,从大学生教育、教师教学和科研发展等需求多样性出发,开展多元化信息素养教育实践,形成了“课程整合教学—资源系列讲座—学科化服务—营造书香校园”的多层级、系统化信息素养教育体系。[结果/结论]建立一支学科知识齐全的信息素养专职师资队伍,发挥新媒体技术优势,积极开展线上教育新模式,加强与国内外知名大学图书馆交流与协作,引领高校师生信息素养教育沿着正确道路稳步发展。