鱼类拉丁文学名表述中存在问题分析

在水产科技论文中,有关鱼类拉丁学名的表述存在某些问题,下面,笔者对此谈一点儿看法,以供水产科技人员撰写论文时参考。1　关于鱼类的选育品种有许多养殖鱼类是水产科技工作者和养殖业者通过选择育种、杂交育种、单倍体与多倍体育种等多种方式培育出的养殖品种,其中鲤Cyprinus(     

2014年9～11月份国际奶业市场分析

本文对2014年9~11月份的国际奶业市场及主要奶业国家的产业情况进行了概述。从IFCN全球原料奶收购价格和饲料价格以及奶料比,FAO乳制品及食品价格指数,全球乳制品交易网拍卖情况,国际市场奶粉价格走势,近期新西兰、澳大利亚、美国和欧盟的奶业情况等几个方面对近期国际奶业形势进行了分析。     

紫花苜蓿灌溉的理论与技术

本文系统地阐述了紫花苜蓿灌溉的理论与技术,内容包括需水量、需水强度、入渗速率、灌溉需要量、灌溉定额、灌水深度、灌水定额、灌水周期、灌水次数、灌水时期、灌水强度、灌溉方法等内容。     

国家学生饮用奶计划进展

正2013年9月,农业部、教育部等国务院七部门联合行文,将国家"学生饮用奶计划"推广工作整体移交给中国奶业协会。国家"学生饮用奶计划"是在全国中小学校实施的一项学生营养改善专项计划,从2000年启动实施。国家"学生饮用奶计划"的实施,不仅使中小学生在学校喝到了质优价廉的牛奶,改善和提高了营养健康水平,而且在学校得到了饮奶健康教育,培养了孩子们的健康意识。计划实施十几年来,没有发生食品安全事故,建立了良好的品     

辽宁水资源与农业生产的问题探究

辽宁省水资源具有总量偏少,年内降水量变化大的特点,但辽宁是农业大省,耕地资源面积广,农业灌溉用水量大,水资源的状况与农业生产不相匹配。基于此,对辽宁水资源的特点和发展现状进行分析,指出辽宁省水资源开发利用中存在的问题,并对辽宁省水资源与农业生产的平衡,实现水资源的可持续提出对策和建议。     

黑龙江省烟叶基地单元专业合作社发展建议

<正>1土地规模经营,推广园区种植模式家庭承包,分散经营,地块很难集中连片,阻碍了以全程机械化为特征的现代烟草农业技术发挥实效。土地适度规模经营,推广园区种植模式,发展专业村,提高烟叶生产的区域化规模经营水平,整县推进现代烟草农业建设,保持烟叶产业的持续发展是今后的方向。随着农村土地承包经营权确权,农民的财产性收入得到保障,奠定了土地进入市场流转的基础条件。合作社要充分利用烟草行业的配套政策,精心组织,引导烟     

抽气方式与充气压力对盒式气调包装气体置换性能的影响

基于不同条件的气体置换流场分析是实现气体置换工艺参数与结构优化的基础。针对盒式气调包装机的关键装置—气体置换装置的物理模型进行流场分析,采用RNG k-ξ湍流模型对进行气流流场数值模拟,建立盒式气调包装气体置换结构内部三维流场;比较等效面积下3种抽气方式对包装内部气体置换性能的影响,确定抽气孔的优化布置方式;分析不同压差工况下的气体置换速度,确定充气压力适宜的工作范围。结果表明,当压强相对于极限真空处于粗真空时（0.04～ 0.1 MPa）,3种抽气方式的气体置换效率差异不显著,随着压强的减小（小于0.04 MPa）,中间抽气方式优于两边抽气方式;同时,采用中间抽气,两边四孔充气方式时,充气压力大于0.5 MPa,有利于获得较高的气体置换精度与置换效率。     

对新时期农机化示范区建设的几点认识

近年来，在国家各项支农惠农政策的带动和激励下，农业机械化示范区以项目实施为契机，积极创新，大胆实践，主要农作物生产机械化进程明显加快，高效农业装备示范推广力度不断加大，农机服务组织健康发展，农机安全生产扎实推进，农机化示范工作取得了初步成效。2007年大丰市被农业部确定为全国农机化示范区。新形势下，如何做好大丰市农机化示范区建设工作，现谈几点粗浅的认识。     

辽宁农机科技创新存在的问题及对策

辽宁农机科技创新能力与山东、江苏等先进省份相比明显不足,存在科技人才短缺、创新能力不足、农机农艺融合不够、成果转化率不高、科研投入不足、技术推广重视不够、学科建设滞后等问题。通过分析辽宁农机科技创新环境的不利和有利因素,提出抓好学科建设、引进培育人才、把握需求导向等有针对性的对策,为辽宁农机科技创新出谋划策。     

随苹果苗木传播的害虫与防治

随苹果苗木传播的害虫主要有属于植物检疫对象的苹果绵蚜和不是检疫对象的苹果根绵蚜和桑白蚧.随苹果栽培面积的不断扩大和品种的不断更替,苗木的需求量增加,苗木的采购地域扩大,这就有可能使这几种局部地区发生为害的害虫,随苗木的远距离运输传播到新的果区、果园,一旦这些害虫传入,就会对苹果生产产生严重影响,因此,在选购苗木时,要对苗木进行检查.了解这几种害虫的虫态特征、发生规律及苗木的处理方法,近而有效地防止其传播为害,为苹果生产奠定一个良好的基础.