种苗供应信息

由湖南省林业科学院研制的竹木制品（细禾工板、多层胶合板、刨花板、竹地板、竹砧板）环保型脲醛胶，于2005年3月在湘潭恒盾集团投产。经检测，E1级细木工板甲醛释放量≤0．86mg／L．胶层剪切强度为0．83-2．4Mpa，均高于国家标准，     

人造板游离甲醛释放量测定的主要影响因素的研究

试验表明，人造板在存放过程中，板材的游离甲醛释放量逐渐下降并趋于稳定。在测定中的萃取时间、样品大小、甲苯的重复使用对测定结果都有一定的影响。     

黑龙江省1980-1999年森林火灾释放碳量的估算

根据黑龙江省1980—1999年的森林火灾统计数据和对黑龙江省各森林类型地上生物量的估算,计算出黑龙江省森林年平均森林火灾损失地上生物量391758·65~522344·95t,占全国的6·4%~8·4%。年均释放碳176291·39~235055·23t,约占全国年均森林火灾排放碳的8%。用排放比法得出黑龙江省年平均森林火灾释放的CO2、CO、CH4、NMHC量分别为581761·6~775682·25t、34892·275~46523·04t、14091·11~18788·15t和6500~9000t。     

深圳市黄木岗立交桥修复工程

深圳市黄木岗立交桥于 1997年 5月开始施工 ,1998年底投入使用 ,2 0 0 0年 6月 3日该桥 A匝道桥梁体发生整体位移。作者亲自参与了该桥的修复工程。文章主要介绍了 A匝道桥的修复方案。即 :1梁体顶移支承体系的建立 ;2梁体顶升平移阶段 ;3新支承体系的建立 ;4梁体复位     

羧基丁苯胶乳改性脲醛树脂胶粘剂的研究

利用羧基丁苯胶乳对脲醛树脂胶粘剂进行改性,同时在脲醛树脂合成过程中加入一定数量的玉米淀粉等改性剂,进一步提高改性脲醛树脂的综合性能,降低生产成本。羧基丁苯胶乳改性脲醛树脂胶粘剂具有游离甲醛含量低、生产工艺简单等特点,生产出的胶合板的胶合强度和甲醛释放量均满足国家标准。     

人造板甲醛释放量处理系统问世

为实现低成本降低人造板甲醛释放量，南京林业大学木材工业学院、苏州新协力发展有限公司和江苏东南林业发展有限公司在大量调研的基础上，研制成功了一种降低木质人造板甲醛释放量的处理系统。     

虫害诱导家榆挥发物的日释放节律分析

以家榆为试验对象,分析挥发物的组分与日释放节律,结果表明:家榆的挥发物共有24种化合物,包含有醇类、烷类、酯类和萜烯类等。挥发物的释放存在昼高夜低的现象,在上午时释放量会迅速增加,到中午达到最大,然后在下午、晚上逐渐减少;在由明转暗时,挥发物的释放有一个短暂的爆发。挥发物的日夜释放节律与害虫天敌的活动规律相符,可能是植物发挥主动防御的结果。     

EMDI-UF混合胶刨花板制造工艺条件的研究

介绍了东北林业大学人造板研究所在降低人造板游离甲醛释放量的研究成果,利用可乳化异氰酸酯(EMDI)与脲醛树脂(UF)混合胶制造刨花板,使产品达到E1级标准要求。研究结果表明:混合胶的施胶量为7％,采用6％的UF和1％的EMDI是比较适合的比例。将它们混合到一起,不加酸性固化剂,搅拌均匀后喷洒到刨花上,比较适宜的板坯含水率不应超过14％,在175℃下热压4.5min,所粘结的刨花板各项性能都符合GB4897—92—等品和E1级板标准的要求。与UF胶刨花板相比,混合胶刨花板的耐水性得到明显改善,甲醛释放量可降低到7.88mg/100g板。     

竹木复合砧板基材对其硬度和甲醛释放量的影响

为探究竹木复合砧板基材对其硬度和甲醛释放量的影响,分别选择基材为木材、竹材和人造板的3类竹木复合砧板,测定并分析其硬度与甲醛释放量。结果表明：基材为木材和竹材的竹木复合砧板硬度大于基材为人造板的竹木复合砧板硬度;基材为人造板的竹木复合砧板甲醛释放量大于基材为竹材和木材的竹木复合砧板甲醛释放量。研究结果可为生活中选择竹木复合砧板提供参考。     

30%氟乐灵微囊悬浮剂的制备与性能研究

氟乐灵是一种广泛适用于一年生禾本科杂草的芽前除草剂,为改善氟乐灵在使用过程中易光解、易挥发引起的利用率低、持效期短等问题,通过界面聚合法以氟乐灵为原药,制备了30%氟乐灵微囊悬浮剂,研究了乳化剂、芯材溶剂、保护胶体和其他助剂在微囊制备中的影响,并通过添加表面活性剂来改善微囊悬浮剂界面性能以调控微囊释放速率。结果表明,以150^#芳烃溶剂油为芯材溶剂、SP-27001为乳化剂、质量分数3%XG为保护胶体、SP-2206为分散剂,最后加入硅酸镁铝、丙三醇、黄原胶、凯松,可得到达标的氟乐灵微囊悬浮剂。性能表征结果表明,所得悬浮剂性能指标达标,微囊形貌良好且分布均匀,D₉₀为6.260μm,有效含量30.7%,悬浮率98%,物理稳定性良好,加入助剂SP-4028的微囊释放速率可达乳油剂释放水平,对早熟禾防效显著,与乳油剂基本处于同一水平。