城市管理中的风景园林绿化设计

优美的风景园林设计不仅提升城市形象,改善城市生态,更有利于科学管理城市的方方面面。本文从城市管理角度出发,从城市公园、城市居住区、城市道路3个方面详细分析了风景园林绿化的设计重点。     

海绵城市理论在湿地公园建设中的运用

在生态设计领域中,海绵城市建设是一个重要的指导理论及设计方法,致力于解决城市内涝问题和区域气候调整,改善区域水生态环境,可以有效助力城市的可持续发展,实现城市与自然的有机结合。湿地公园是海绵城市建设中的一个重要组成部分,其借助湿地植物、动物、微生物的生长特性及能量循环过程实现水质提升、雨洪调蓄等生态功能。通过分析海绵城市建设的相关理论以及湿地公园建设的相关措施,阐述海绵城市理论在湿地公园建设中的指导作用,通过科学系统的选择,助力构建更高效的海绵城市建设过程,以期为相关工作人员提供参考和借鉴。     

郊野公园中体验型景观的设计思考——以上海嘉定区嘉北郊野公园一期景观设计为例

上海作为拥有近2400万常住人口的国际大都市,城市功能不断提升的同时,也面临着土地资源紧、生态游憩空间缺乏等多重压力,而建设郊野公园也是上海落实中央提出生态文明战略政策的重要措施。在上海嘉北郊野公园中,整体规划定位为城市近郊休闲型郊野公园,其中体验型景观通过农业生产功能与游憩功能相融得到体现,也是嘉北郊野公园景观设计的重点。通过依托所在区域特定的"田、林、水、路、院"5个自然要素,打造以农业生产、田园风光为主要特色的休闲养生、康乐疗养、农田体验的文化体验,并结合当地千年的(冈)身文化和嘉定文化,本着注重生态优先、以人为本的大原则,营造自然的郊野公园风貌。     

不同林分杉木3代林产品价值和生态效益的研究

为实现杉木3代林产品价值转化和生态效益提升,结合浙江省庆元林场林分资源现状,进行培育杉木3代林产品价值转化和生态效益研究。在针阔混交林、阔叶林、杉木纯林3个不同林分设置3个试验区,通过对试验区各年度的监测数据研究分析,结果表明:在针阔混交林的林产品价值转化率显著优于纯林和阔叶林,林相分布均匀,生长速度最佳,年平均树高生长量1.4米;林产品价值转化每亩为960元。     

银杏的栽培管理技术要点及园林景观价值

随着我国经济的高速发展,人们越来越认识到环境保护的重要性,各种植物园林景观工程越来越多,对各种景观植物的种植越来越多。银杏作为一种极具观赏性的植物,其种植量不断递增,需深入研究银杏栽培管理技术。探讨了银杏的栽培管理技术及园林景观价值,以期在实际生产中起到有效的借鉴作用。     

论红色文化资源在党校培训中的价值与运用

红色文化资源反映了中国共产党波澜壮阔的革命史、奋斗史,见证了中国共产党领导人民争取民族解放和独立的光辉历程,也承载了优良传统和革命精神。本文分析了红色文化资源在党校培训中的运用现状,提出要依托"红色文化"这一鲜活素材,开展多样化、具有现场感的教学形式,进一步用活用好红色文化资源。     

龟纹瓢虫对草地贪夜蛾卵和低龄幼虫的捕食作用

为明确龟纹瓢虫Propylaea japonica对草地贪夜蛾Spodoptera frugiperda的控害潜力,在(25±1)℃、L∥D=16 h//8 h、RH (60±5)%的条件下研究了龟纹瓢虫雌、雄成虫和4龄幼虫对草地贪夜蛾卵、1龄和2龄幼虫的捕食能力。结果表明,龟纹瓢虫4龄幼虫和雌、雄成虫对草地贪夜蛾卵、1龄和2龄幼虫的捕食反应均符合HollingⅡ模型。龟纹瓢虫雌、雄成虫和4龄幼虫对草地贪夜蛾卵的日最大捕食量分别为204.6、110.9粒和124.7粒,瞬时攻击率分别为1.125、1.658和1.429,处理时间分别为0.004 9、0.009 0 d和0.008 0 d;对草地贪夜蛾1龄幼虫的日最大捕食量分别为242.4、265.5头和109.4头,瞬时攻击率分别为1.233、1.038和1.411,处理时间分别为0.004 1、0.003 8 d和0.009 1 d;对草地贪夜蛾2龄幼虫的日最大捕食量分别为41.2、40.3头和27.6头,瞬时攻击率分别为1.386、1.226和1.685,处理时间分别为0.024 3、0.024 8 d和0.036 2 d。雌、雄成虫和4龄幼虫对草地贪夜蛾卵和低龄幼虫的搜寻效应均随着猎物密度的增加而降低。龟纹瓢虫对草地贪夜蛾卵和1龄幼虫的捕食量高于2龄幼虫。结果表明龟纹瓢虫对草地贪夜蛾卵和低龄幼虫具有较好的控制作用,为利用龟纹瓢虫控制草地贪夜蛾提供了理论依据。     

公园城市的建设发展探究--以成都市为例

随着社会的快速发展,生活质量不断提高,人们也加快了追求美好生活的步伐。在此背景下公园城市应运而生。以成都市城市建设发展为例,旨在探讨成都市建设公园城市的原因、现状及发展中遇到的问题,并提出相应的解决方法,对未来城市建设的发展方向做出一些思考,以供大家交流探讨。