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101.
建湖县供电局是部级“电力‘三为’服务先进单位。”在农电体制改革中,他们对村电工实行人员管理到站、工作考核到站、报酬发放到站,走出了一条村电工统一管理的新路子。该局王永富局长向笔者介绍说,过去,建湖县村级电工按村电工、组电工配置,人数膨胀,长期处于“散兵游勇”状态。多年来,不少村电工为农电事业功苦食谈,足可有史标名。但也存在不少人工作不力,业务不精,甚至以电谋私、导致电价居高不下,农民不堪重负等诸多问题。村电工在农电第一线直接与农民打交道、肩负着广袤农村安全用电、电费回收等重任,是供电部门与用电客…  相似文献   
102.
水产养殖用药方法介绍   总被引:1,自引:0,他引:1  
防治鱼病的方针是“预防为主,积极治疗”。养殖过程中,无论苗种的消毒还是成鱼的病害都要用药。病害防治中常常根据不同的养殖品种采取不同的给药方法,现将主要的几种给药方法介绍如下:  相似文献   
103.
本文阐述了在大学数学教学过程中开展数学实验的重要意义,以及数学实验的内容,开展数学实验的可行性、目的和措施。  相似文献   
104.
试验池塘水源充足,水质良好,无污染,水质经质检部门抽检均达到无公害标准,即符合CH11607的规定,池塘面积3-5亩,水深平均1.8米,池塘平坦,淤泥少,进排水方便 ,上层管道进水,池塘中央铺设管道排污,  相似文献   
105.
为了探索南美白对虾健康高效养殖模式,进一步提高产量和经济效益,杭州市水产技术推广站于2002年至2003年在杭州市西湖区周宏乔司水产养殖场进行了南美白对虾淡水双茬高产高效饲养试验。试验取得了良好的经济效益,平均亩产(15亩=1公顷,下同)达到537.7kg,亩净收益达5584.4元。现将试验情况报告如下。  相似文献   
106.
电脑病毒自1985年出现以来,其种类已超过5000,并仍以几何级数增长,其破坏能力之大使电脑使用者无不谈“毒”色变.那么,究竟电脑病毒是什么?如何运作?藏身何处?如何传染?怎样防治?针对这些问题,本文作一扼要探讨.  相似文献   
107.
水稻是高产、稳产、高值、适应性强、营养价值高的细粮作物。我县的水土资源和光温条件适于发展水稻。近几年来种植水稻的经济效益比大豆高得多,农民真正得到实惠,种植面积也逐年扩大。由于水稻生产技术发展很快,以及种植年限的延长,加之近两年来春季气温低,夏季低温寡照等大气  相似文献   
108.
早竹又叫早园竹、燕竹,为刚竹属竹种,是重要的竹种资源,具有较大的发展前景。燕竹笋是竹笋中的上品,笋肉洁白,甘甜鲜嫩,味美可口,营养丰富,每100g笋中含蛋白质2.74g、脂肪0.52g、总糖1.68g、粗纤维0.55g,还有磷、铁、钙等微量元素,至少含有18种人体所需的氨基酸。培育早竹笋用林是以生产竹笋为主要目的,每667m2年产笋可达1000~1500kg,生产效益较高,目前已成为各地农业结构调整的重要项目之一。一、造林建园林地应选择地势较高、地下水位70cm以上、土层厚度50cm以上的地块造林,砂壤土最宜。造林时间从每年的11月至翌年2月,除避开寒冻天气外均可。造林方法多采取移竹造林,母竹年龄最好是一二年生竹,根际直径1cm~3cm。挖母竹时需保留来鞭30cm左右,去鞭40cm~50cm,一般将毗邻2~4株母竹联挖成丛,鞭?多留宿土,用草绳包扎。挖出的母竹,留枝4~5盘,砍去顶梢。母竹栽植密度一般每667m270~90株。栽植时先填表土,再填心土,覆土深度比母竹原来入土部分稍深3cm~5cm。一般造林后第3年即可形成竹园,进入产笋生产期。二、高产措施(一)竹林结构的建立和调整。竹林结构包括地上结构和地下结...  相似文献   
109.
棉花杂种优势利用主要有三种途径:即人工去雄法、核雄性不育两系法和胞质不育三系法。胞质不育三系由于细胞质的减产效应和恢复系单一,未能实现商业应用;我国大部分单位采用人工去雄法生产杂交棉种子,但F1代种子生产的高劳动投入已成为人工去雄法大规模利用的“瓶颈”;以四川农科院经作所为代表而采用的核雄性不育两系法目前得到扩大应用,其中以转基因抗虫核不育系及其杂交组合在全国主产棉省的示范应用最受棉农欢迎。1棉花核不育杂交组合的共同特点1.1种子生产技术要求高。棉花核不育杂交组合的母本均为核雄性不育两用系,制种时需在蕾期识…  相似文献   
110.
目的探讨护理组长负责制对老年髋部骨折患者实施健康教育的效果。方法 120例老年髋部骨折患者随机分为2组,每组60例,对照组采用传统的常规健康教育,实验组采用护理组长负责制健康教育。出院前比较两组患者对疾病知识掌握情况以及对疾病态度和护理工作的满意度。结果实验组患者对疾病知识的掌握程度以及对护理工作的满意度均明显高于对照组,而心理紧张程度明显低于对照组(均P<0.05)。结论护理组长负责制对老年髋部骨折患者实施健康教育可提高髋部骨折患者对疾病知识的掌握程度,改善其紧张心理,提高对护理工作的满意度。  相似文献   
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