全文获取类型
收费全文 | 2871篇 |
免费 | 103篇 |
国内免费 | 154篇 |
专业分类
林业 | 179篇 |
农学 | 136篇 |
基础科学 | 380篇 |
182篇 | |
综合类 | 1047篇 |
农作物 | 79篇 |
水产渔业 | 94篇 |
畜牧兽医 | 804篇 |
园艺 | 171篇 |
植物保护 | 56篇 |
出版年
2024年 | 19篇 |
2023年 | 70篇 |
2022年 | 99篇 |
2021年 | 63篇 |
2020年 | 104篇 |
2019年 | 113篇 |
2018年 | 148篇 |
2017年 | 78篇 |
2016年 | 92篇 |
2015年 | 83篇 |
2014年 | 188篇 |
2013年 | 147篇 |
2012年 | 154篇 |
2011年 | 140篇 |
2010年 | 192篇 |
2009年 | 138篇 |
2008年 | 101篇 |
2007年 | 135篇 |
2006年 | 126篇 |
2005年 | 92篇 |
2004年 | 53篇 |
2003年 | 64篇 |
2002年 | 104篇 |
2001年 | 67篇 |
2000年 | 63篇 |
1999年 | 45篇 |
1998年 | 53篇 |
1997年 | 33篇 |
1996年 | 37篇 |
1995年 | 39篇 |
1994年 | 20篇 |
1993年 | 37篇 |
1992年 | 36篇 |
1991年 | 18篇 |
1990年 | 26篇 |
1989年 | 21篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 16篇 |
1986年 | 13篇 |
1985年 | 17篇 |
1984年 | 15篇 |
1983年 | 8篇 |
1982年 | 14篇 |
1981年 | 13篇 |
1980年 | 9篇 |
1979年 | 4篇 |
1962年 | 1篇 |
1961年 | 2篇 |
1957年 | 3篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有3128条查询结果,搜索用时 51 毫秒
101.
102.
换位式教学方法是值得尝试的一种辅助性教学方法,它既能锻炼学生的语言表达能力,又能让学生达到独立思考、主动学习主动探索知识的目的.在专科院校选矿专业课中尝试实施换位式教学这种全新的教学模式,通过角色互换,精心选材,在课堂上营造一个人人参与的氛围,可以全面调动学生学习的积极性,收到良好的教学效果. 相似文献
103.
利用激光武不平度测试仪沿着行驶方向测定混凝土、砖、土路面的不平度,对每一种路面不平度的轮廓均方根偏差、轮廓微观不平度的平均间距、功率谱函数和分形维数进行了分析,结果表明:传统的粗糙度评定参数在描述各种路面不平度时具有明显的局限性,而利用分形维数可以较好的表征随机路面的不规则程度. 相似文献
104.
105.
在广西壮族自治区南宁市隆安县,一年中,稻米从播种前期到成熟收获——求雨、耕田、播种、插秧、管理、收获,每个重要环节都有关于“稻神祭”的农事节日——无关乎封建迷信。却满载着人们对自然的敬畏之情。雨顺稻丰,应该就是农人最大也最质朴的心愿吧! 相似文献
106.
粮食储藏直接关系着人们所食用粮食的质与量,先进的、适用的储藏技术能最大限度降低储藏期间的粮食损耗,而性能合理的粮仓则是优越储藏技术发挥作用的基础。我国粮食存储的主体是农户,但目前农户储粮在我国是最薄弱的环节,因此,研究适合农户使用的储粮装具就显得至关重要。本研究是在参考现有粮仓的基础上,设计了一种适合农户家用的储粮仓。通过CFD软件对不同温湿度条件下粮仓内部温度场和湿度场的模拟,对于在不同环境条件下的储粮安全性进行了分析。研究表明,在低温和中温条件下,该装具有较好的储粮效果,在极端高温或者高湿条件下,由于粮食的呼吸作用加强,容易导致粮食发生霉变和虫害,发生储粮损失。 相似文献
107.
一、发动机的选择
现在拖拉机上安装的柴油机有两大类,一类是蒸发式水冷柴油机.另一类是循环式水冷柴油机。由于这两类柴油机结构不一样,零件不能互换,因此,在购买拖拉机时应选择你所在的区域气候做出选择,对于今后的维修、保养十分重要。 相似文献
108.
城市道路绿化是体现城市文明程度的重要标志之一,对晋中市榆次区城市生态建设中的道路绿化现状进行调查,提出了今后道路绿化设计建议,以促进城市景观发展,提升城市内涵。 相似文献
109.
110.
针对我国当代大学生的价值观呈现出价值主体自我化、价值取向功利化、价值目标短期化的特点,分析了大学生人文素质偏低的原因。世界近代史发展中呈现出重科学轻人文的大趋势是间接原因;直接原因在于网络和即时通讯技术的普及阻断了大学生阅读经典著作的欲望;同时,长期以来实行高中文理分科,重理轻文,轻视人文素质教育以及应试教育的无限延伸是造成人文素质教育举步维艰的根本原因。因此在当前形势下,必须大力提倡和推进大学生人文素质教育,开设人文课程,提高教师素质,建设人文气息浓厚的校园文化,培养学生阅读经典的习惯,使大学生成为全面发展的新一代国家建设者和接班人。 相似文献