地方高校人才培养协同创新模式探索

人才培养模式需要系统协同与全局性变革。协同理论适用于人才培养模式研究,成为探索人才培养模式结构耦合体系的有效手段。针对现有人才培养模式存在的问题,通过需求分析,建立地方高校创新型人才培养协同创新模式架构,提出目标定位是协同创新模式构建的核心,专业设置是协同创新模式结构的骨架,课程设计是协同创新模式内容的优化,支持保障系统是协同创新模式实现的保障。     

论新农村建设中的可持续发展环境伦理观

通过对传统环境伦理观的再认识,剖析了可持续发展环境伦理观的内涵,提出在新农村建设中应树立可持续发展环境伦理观,并且从技术层、宏观层、制度层和发展层,探索了形成可持续发展环境伦理观的主要措施。     

东洞庭湖区水陆交错带的复杂性分析及防洪对策

水陆交错带是指内陆水生生态系统与陆地生态系统之间的功能界面区。从结构、功能和性态的角度,分析了东洞庭湖区水陆交错带的复杂性及其与洪涝灾害的关系,提出了提高界面的系统稳定性、促使界面的湿地类型有序演化和强化界面的防洪功能等防洪对策。     

城市绿地景观设计的地域性研究——以江西省南昌市红谷新区为例

结合南昌市红谷滩新区的实例,阐述了城市绿地的重要性及绿地景观的生态功能（表现在生活和生产方面）、人文功能（表现在城市历史发展的积累、沉淀、更新标志）,以及湿地区域构成、湿地存在区域较多、湿地花卉种类繁多及造景类型多样的现状,分析了红谷滩绿地景观建设中存在的问题,即植物种植设计在空间分布不合理且实用性差;绿地功能未得到充分发挥,缺乏参与性;植物景观单一,缺乏文化底蕴。在绿地景观设计理论基础上,借鉴一些发达城市的成功案例,深入城市绿地景观的地域性研究,提出了优美性、功能性、以人为本、地域文化延续性和生态性设计原则,旨在为利用不同因素进行切实可行的措施,从而实现地域特点景观生态设计提供依据。     

鱼鳍特化的功能

<正> 鳍是鱼类适应水中生活的器官之一。鱼鳍通常分布在躯干部和尾部,由皮肤、柔软的鳍条和坚硬的不分节的鳍棘构成。根据其着生部位的不同,分为不成对的奇鳍和成对的偶鳍。奇鳍包括背鳍、尾鳍和臀鳍,部分鱼类在背鳍和臀鳍之后还会出现同样结构的小鳍,称为副鳍,有的鱼类还具有结构不同的脂鳍。偶鳍与身体横轴平行,近鳃孔的成为胸鳍,肛门前的一对成为腹鳍。