2004年8月分子植物育种理论与实践讲习班（第四期）

为了促进现代分子生物学技术在遗传与育种学、进化与分类学、群体与数量遗传学、微生物学、海洋生物及热带生物资源研究中的应用 ,海南省生物工程协会与分子植物育种编辑部拟定于2 0 0 3年 8月 2 - 10日在海南省三亚市海南省农作物分子育种重点实验室举行分子植物育种理论与实践讲习班。本期讲习班由方宣钧博士、吴为人博士主讲并邀请国内外知名专家作学术报告。研讨班结束后将给学员发结业证书。本期讲习班的主要内容 :植物遗传群体和突变库的建立和应用 ,DNA分子标记原理与应用 ,分子遗传图谱的构建 ,质量性状基因的定位 ,数量性状基因…     

对资产减值会计理论及其运用的探讨

国外从90年代起．有关机构就开始研究和制定长期资产减值准则及相关准则。就我国而言，对资产减值的研究与运用经历了一个使用范围由小到大，减值内容由窄到宽的发展过程。     

电压稳定问题综述

阐述了与电压稳定密切相关的理论依据、分析方法和研究现状，提出了防止电压稳定破坏的措施：一是电机、同步调相机和SVC在扰动之前应具备足够的储备；二是事故情况下采取低电压甩负荷；三是无功补偿的投切、发电再调度和减负荷；四是系统在较高的电压水平下运行。     

玉米芯为原料制造颗粒活性炭的研究

以玉米芯为原料,采用磷酸法活化工艺制造优质颗粒活性炭,经研究证明是完全可行的。制造的具有中孔占优势的颗粒活性炭完全可以取代木质粉状糖用型活性炭。对优质木屑严重缺乏,而玉米芯资源丰富的北方地区发展活性炭工业有着重大意义。     

简化理论教学强化技训操作应用CBE模式重点授课--《花卉学》教学浅析

随着市场经济的发展,农业中专需要培养具有扎实专业技能和一定开拓能力及谋生本领的中专毕业生,即新型应用型人才。为此,农业职业教育必须由传统的重视理论体系的学科教育转向以实践教学为中心、素质教育为根本的能力教育。因此,如何定位并安排理论教学和实践教学在整个教学中的地位和比例,真正做到“理论指导实践,实践贯穿理论”的教学模式,在于许多课程的教学体系中显得很重要,尤其是在实践教学操作性很强的专业课程的教学体系中表现得更加突出。本人通过在《花卉学》课程的多年教学工作中的认真思考和总结,对其教学内容加以分析定位, 就《花卉学》教学备课的方法,提出自己的一些建议,与大家进行交流。(选用的教材为《花卉学》, 全国普通林业中等中专学校试用教材,南京林业     

I型边缘单裂缝的计算机模拟

对素混凝土构件以及具有钢筋强化的混凝土构件在线弹性范围内I型边缘单一裂缝的开口进行了模拟。通过模拟发现，在混凝土材料的基体内配置钢筋．使得裂缝的开口位移明显减小。为此，分析了在素混凝土材料的基体内垂直于裂缝的不同位置配置钢筋对构件裂缝开口位移的影响。     

欧式木窗专用推台铣主轴动平衡方法研究

介绍了普及型欧式木窗专用推台铣床的作用及其特性，阐述了欧式木窗推台铣床主轴的平衡理论基础．指出了该机械系统的动平衡方法，并通过试验做出了分析。     

关于渔政管理几个基本理论问题的评析

渔政管理是一门新兴的渔业管理应用科学。随着渔政实践的不断深入，迫切需要科学的渔政理论作指导。近年来，一些专家，学者和渔政工作者，对渔政理论做了诸多研究，也取得了一些阶段性成果，本文归纳了多家观点，并对其进行了综合性分析，同时提出了个人的看法，希望能起到抛砖引玉的作用。     

影响颗粒饲料颗粒质量的因素

随着饲料工业和现代养殖业的发展，颗粒饲料的颗粒质量对商品料的销售和畜禽的生产水平有着至关重要的影响，与粉状饲料相比，颗粒饲料的优点主要有：（1）颗粒饲料营养全面，避免动物挑食，在贮运和饲喂过程中可保持其均一性，可减少饲喂损失8％-10％；（2）在压制过程中，由于水分、温度和压力的综合作用，淀粉的糊化、酶的活性增强，纤维素和脂肪的结构形式有所变化，经蒸汽高温杀菌，减少了饲料腐败的可能性，改善了适口性，从而可以提高饲料消化率10％～12％；（3）颗粒饲料体积减少1／2～2／3，可缩短采食时司（为粉料的1／3），减少仓容，便于贮运和机械化饲养，节约费用；（4）在贮运过程中，饲料成分不会分级，又不易起尘，减少环境污染和自然损耗。笔者根据饲料生产实践，对影响颗粒饲料颗粒质量的因素总结如下：     

颗粒饲料质量影响因素分析

本文综述了配方中原料组成及其性质、加工过程及生产设备等系列因素对颗粒饲料质量的影响。