高等农业院校素质教育评价体系的构建

构建素质教育评价体系对高校改革发展具有重要作用。调查显示,农业院校学生迫切需要强化素质教育。农业院校素质教育评价体系的构建与实施应从自身实际出发,针对学生实际,构建科学合理的知识结构,突出学生的综合发展测评。同时,注意助推学校的改革发展,准确合理定位学校的层次、类型、功能和特色,使学校育人目标和社会人才需求目标一致,学校发展目标和师生发展目标相和谐。     

高职新生入学问题分析及解决方法

高职新生入学后出现的入学诸多不适应现象已成为当前高职院校面临首要问题，如何帮助新生尽快适应高职生活，顺利度过心理适应关键时期，是教育者亟待思考与解决的问题。文章在分析高职新生入学后出现的种种的基础上，提出了解决的办法，以期能够为解决高职新生入学问题提供一定的借鉴，同时也为高职新生实现人的自由、全面发展提供一些解决办法。     

以大学生科创活动促高职学生就业创业能力的提高--以上海电机学院科学商店为例

随着高等教育的不断普及和深入，大学生就业创业能力的加强是高校学生工作中一项极为重要指标，而通过科学商店开展行之有效的社会实践活动是提升其就业创业竞争力的重要途径之一。研究了科学商店活动对于高职学生在社会适应能力、专业能力、思想道德品质、职业精神等方面的影响，总结出科学商店活动提升大学生就业创业能力的优化方案，进一步提升大学生就业、创业的综合竞争力。     

草业科学专业本科生科研能力培养途径探索

从草业科学专业本科生科研能力现状出发,结合学校实际,对本科生科研能力培养途径进行了探索,阐释了本科生科研能力培养的必要性,分析了本科生科研训练、本科生导师制、科研助理、自选试验探究学习和毕业论文实习对本科生科研能力培养的效果,并就存在问题提出了解决对策。旨在提升本科生科研能力,为培养草业科学专业高素质人才提供保障。     

“四全”育人夯实立德树人德育基础——以苏州工业职业技术学院为例

随着社会发展的推动和各种思想文化的交流、交融与交锋,给高职院校的思想政治教育工作带来前所未有的挑战。苏州工业职业技术学院积极探索实践"全员、全程、全方位、全心全意"育人的德育体系,在立德树人背景下,以踏实、务实、求实的作风不断夯实德育基础,努力开创"责任到人,纵向到底,横向到边"的德育工作局面。     

信息与计算科学专业《数据结构》教学实践与思考

结合信息与计算科学专业设置,本文分析了数据结构课程教学现状,从整合教学内容、设置教学梯度和完善教学手段等方面进行研究与探索。本课题针对交叉学科的特点强调学以致用和知识的融会贯通,搭建了开放的专题学习平台,提高了学生的自主学习和研究能力,初步取得了较好的教学效果,为数据结构课程的教学改革提供了参考。     

双峰县农机化教育培训工作现状分析

为准确把脉县级农机化教育培训工作的发展现状，提高农机化教育培训管理工作规范化水平，进一步做好“十三五”期间农机化教育培训工作，笔者对双峰县农机化教育培训工作开展了一次深入调研分析。     

政府促进合作社发展策略研究

阐述了农业合作社的弱质性和公益性,并从立法、行政管理、财政税收和教育方面,分析了政府促进合作社发展的主要策略,最后在分析了这些策略的利弊基础上,提出政府促进合作社发展的理性选择是发展合作社教育。     

当前高职教育考试管理工作的思考

高职教育是我国高等教育的重要组成部分，其考试管理工作的有效开展直接影响了高职教育的长期发展。然而，当今高职教育考试管理在考试前、考试过程中、考试后三个阶段都存在很大问题。针对以上问题，文章提出加强考试前的组织管理、加强考试过程中的监督管理、加强考试后试卷的分析总结三个建议来促进高职教育考试管理工作的完善和发展，促进高职教育的科学化发展。     

吉林省农村社区家政教育发展困境及路径选择

在介绍吉林省农村社区开展家政教育工作现状的基础上,指出了制约其进一步发展的困境,分析了教育实施中的内在动力、机制和体系方面存在的不足,并提出了完善农村社区家政教育发展的对策。