Specific dynamic action in two body size groups of the southern catfish (<Emphasis Type="Italic">Silurus meridionalis</Emphasis>) fed diets differing in carbohydrate and lipid contents

Specific dynamic action (SDA), the energy costs associated with meal digestion and assimilation, is generally affected by body size and food composition. We assessed the postprandial metabolic response and calculated SDA in two size groups of the southern catfish (Silurus meridionalis), each fed one of two diets, high lipid or high carbohydrate, at a meal size of 4% the body mass. Using a continuous-flow respirometer, we determined the oxygen consumption rate at 2-h intervals until the postprandial oxygen consumption rate returned to the prefeeding level. None of the parameters (resting metabolic rate, Rpeak, factorial ratio, time-to-peak, duration, energy expended on SDA, or SDA coefficient) were significantly affected by diet nor was there an interaction between diet and body mass. Rpeak and energy expended on SDA for the whole fish body were significantly higher in the larger fish than the smaller one in both dietary treatments, whereas no significant effect of body size was found in mass specific values. Factorial ratio (range 3.41 to 3.60), peak time (range 9.6 to 12.7 h), SDA coefficient (range 9.36 to 10.36%), and SDA duration (range 62.0 to 71.0 h) did not significantly differ between body size groups. These results suggest that in S. meridionalis the percentage of assimilated energy allocated to SDA may be independent of the body mass.     

C语言教学中的启发式教学应用研究

启发式教学方法是各种教学方法的灵魂,这种教学方法符合由感性到理性、由现象到本质的认识规律,融入了过程式教学思想.在c语言教学中利用启发式教学方法,能够充分调动学生学习C语言的积极性、主动性和创造性,引导学生通过自己的独立思考,融会贯通地掌握的C语言基础知识,并能从实际应用角度培养学生分析问题和解决问题的能力,增强自学能力和创新能力.基于启发式教学的基本思想,研究C语言教学过程中的启发式教学的具体应用方法.     

化学镀Fe—Mo—W—B合金镀层的磁损耗

利用化学镀的方法制备了非晶态Ｆｅ－Ｍｏ－Ｗ－Ｂ四元合金镀层，利用Ｘ射线衍射方法屯镀层的结构，样品的磁损耗的由交流互感电桥原理测量，结果表明：具有较宽形成玻璃体能力的成分区域同时具有较低的磁损耗，与Ｆｅ－Ｍｏ－Ｂ非晶态合金镀层比较，Ｗ元素的加入并不明显改善镀层磁损耗，同时研究了样品在逐步退火过程中磁损耗随退火温度的变化规律。     

提高民族学生正确观察和绘制病理切片实验技能的探索

针对我校民族学生汉语水平较低的客观现实,结合病理学课程特点,本人在病理解剖学实践教学活动中,通过多年教学经验的积累,在引导和提高动医专业民族学生认真、客观地观察和绘制病理切片的教学实践活动中取得较满意的教学效果。     

电信专业英语教学探讨

本文针对电信专业英语教学中存在的各种问题,提出了培养学生运用英语能力的若干方法:主讲教师要选择“网络教材”;专业英语教学要与毕业设计、求职和科研结合起来,通过选题、查资料、翻译等形式,使学生的专业知识和专业英语的运用能力得到提高。     

语用失误与大学外语教学

语用失误分为语用语言失误和社交语用失误,是由于母语的影响、文化的差异、不同的价值观念以及教学不当等原因造成的.笔者结合实例分析了语用失误的类型和成因后,提出了在外语教学中克服语用失误应采取的措施.     

几个新育成广亲和系的亲和性和配合力分析

对６个新育成的广亲和系进行分类定位和亲和性测定表明，它们都属于偏籼或偏粳中间类型，７５５、８５５、１３３０具有相当于０２４２８的广亲和性，２４７、２７５、２９７对粳稻的亲和性较差；主要经济性状的配合力也存在一定的差异。两系亚种间杂交水稻育种，广亲和系的亲和性好是基础，配合力高是关键，亲和性好且配合力高才有实用价值。     

"电子商务"本科专业学生核心能力的创新培养

在分析电子商务人才需求的基础上,提出了基于理工科院校平台的电子商务人才培养目标、指导思想和核心能力.针对电子商务专业固有的特点,探讨该专业核心能力的创新性培养模式、知识体系框架和创新能力培养方法.     

株洲市几种常用绿化植物滞尘能力初探

对株洲市16个常用绿化植物滞尘能力进行测定,结果表明:阔叶乔木树种单位面积滞尘量为广玉兰>棕榈>大叶樟>香樟>杜英>栾树>枫香>悬柃木;阔叶灌木树种单位面积滞尘量为春鹃>红花檵木>红叶李>山茶花>珊瑚树>小叶女贞>十大功劳>桂花。