荆杂18

荆杂18西瓜(湘审瓜2012002)是荆州农业科学院选育的中熟有籽西瓜,2010年湖北省审定,2011年江西省认定,适宜于湖南省种植。春季露地栽培全生育期95天～100天,果实发育期32天左右。植株生长势较强,主蔓长四五米,第1雌花节位在第8节～10节。果圆形,果皮底色     

兔出血症病毒VP60蛋白T细胞表位优势区的筛选

应用戊二醛醛化的人的“O”型红细胞纯化兔出血症病毒(RHDV),对非免兔进行3次免疫后,经分段表达的重组杆状病毒、纯化的病毒、Con A分别刺激后进行细胞增殖检测、IL-2、IL-4、IFN-γ检测.WST检测结果表明,3号重组杆状病毒刺激的值最高,所有重组杆状病毒与空白对照组差异显著；IL-2和IFN-γ检测结果表明,3号重组杆状病毒刺激的值最高,其次为2号、4号,而1号、5号重组杆状病毒刺激指数较低,但均高于对照组；IL-4检测结果表明,2号、3号、4号重组杆状病毒刺激的值低于对照组,1号、5号重组杆状病毒刺激组略低于对照组.研究结果表明,重组病毒3号区域为RHDV VP60 T细胞表位的优势区,从而为后期的试验奠定了基础.     

基于LabVIEW的1位全加器的设计

本系统基于LabVIEW软件,算法采用了可编程功能模块的方法实现,实验结果表明,基于LabVIEW的软件系统能够很好的实现1位全加器的算法。     

春季低温对小麦生产的影响

孕穗期低温冷害主要表现为麦穗抽出后整穗或一段穗失绿发黄或变白，小穗生长发育停止。     

闽南沿海山地小地形对柚木人工林生长的影响

对闽南沿海山地柚木人工林不同小地形条件下的生长情况进行调查分析,研究表明,小地形对柚木的生长影响较大,中上坡生长量最高,其次为下坡、中坡、上坡,但中上坡、下坡和中坡之间的生长量没有差异。而小石头地土层薄,生长较差,说明土壤的养分缺乏到一定程度时,会严重制约柚木生长。因此,生产上要重视立地的选择,Ⅲ类以下地、小石头地或土层瘠薄的山脊、坡顶不适宜推广种植柚木。     

回归分析方法在书库架位预留计算中的实证分析

架位预留是书库管理中的核心,以华南农业大学图书馆经济学类图书为例,探讨了回归分析法在架位预留中的具体计算方法,以及这种方法的适用性。     

宣城市近10年冬季大到暴雪天气分析

运用常规天气资料、NCEP资料，对近10年宣城市冬季大到暴雪天气过程进行分析。结果表明，宣城市冬季有两类大到暴雪天气过程．Ⅰ类过程由于贝湖到巴湖之间横槽转竖，引导强冷空气南下抬升暖湿空气形成，主要影响系统有500hPa北支槽、中低层冷槽切、700hPa西南风低空急流；Ⅱ类过程由于强盛的南支锋区上，有波动东移，西南暖湿气流增强，在冷垫上辐合上升形成，主要影响系统有500hPa南支槽、700hPa西南风低空急流、850hPa低涡暖切。Ⅰ、Ⅱ类大到暴雪天气过程温度层结、水汽输送、动力条件、温度平流均有各自的特征。计算Ⅰ类、Ⅱ类大到暴雪过程湿位涡，腻Pn均大于0，均为对流稳定性降水，MPV2虽然均小于0，但有各自的变化特征，反映出Ⅰ类、Ⅱ类过程的形成机制。Ⅰ类过程是由于中低层楔状冷空气的增强，本地大气水平风垂直切变和湿斜压性增加，从而导致垂直涡度的显著性发展；Ⅱ类过程是由于暖湿空气的增强，本地大气水平风垂直切变和湿斜压性增加，从而导致垂直涡度的显著性发展。     

PRRSV-GP5基因的克隆及其B细胞抗原表位预测与分析

【目的】研究PRRSV-GP5基因B细胞抗原表位性质。【方法】根据Gen Bank上发表猪繁殖与呼吸综合征病毒(PRRSV)ATCC VR-2332的全基因序列,设计并合成引物,采用RT-PCR技术,对阳性病料扩增回收,并将其克隆入p MD18-T载体中,送上海生工测序。应用生物信息学同源模型化的方法建立其PRRSV-GP5蛋白3D结构,并根据生物信息学软件DNAStar预测PRRSV-GP5蛋白的二级结构、表面可及性、抗原指数、亲水性及柔韧性,综合分析预测其B细胞抗原表位。【结果】结果表明,其肽段30-36、50-55、140-142、146-151和196-198可能是其优势B细胞抗原表位区域。【结论】该基因高度保守,PRRSV-GP5蛋白呈现较规则的空间结构,同时该结果将为PRRSV-GP5蛋白体外表达产物的应用和基因工程疫苗的研究提供理论依据。     

某型机发动机排气温度虚指故障的分析与应用

发动机排气温度在发参显示组件上的显示与实际不符,影响飞行安全,通过对该问题的原因进行逐项排查分析,得出是发动机监测单元内部线路板上的零位电位器失效导致,针对此问题对进行了更换。     

火车座位管理系统

乘坐火车时,经常会遇到这样的现象:没买上座,但车上却有躺着占3个座位的;同样是没座的人,有人站了十站还没有座,却有人一上车就抢上座的。因此我想开发建立一套高效、有序的座位管理系统。一、研究过程为了开拓思路,我体验了从买票、入站,到上车的乘坐火车的全过程,并收集到如下信息:火车票上的二维码记录了旅客的"买票的时间、地点(窗口)、车次、发