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为了激发学生在地理课堂上的学习兴趣,教师教学过程中要唤起学生对地理课的学习兴趣,调动学生学习的积极性,从而提高地理课堂教学效果。 相似文献
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邢盘洲 《金陵科技学院学报》1997,(1)
新时期下培养选拔村级年轻干部必须更新原有用人观念,提高思想认识。跨地域、多渠道地选准人,用好人,同时要健全用人机制.使选拔培养工作制度化、经常化。 相似文献
73.
认真贯彻自治区畜牧业会议精神,加快农业结构调整,推进畜牧业产业化,扶优扶强龙头企业,培育和建立畜产品销售市场,发展多样化经济类型,探索现代畜牧业产业化发展途径. 相似文献
74.
大学生毕业后再到技校重学一门技术的现象越来越引起社会的关注。为使高等院校更好地培养有用的高素质人才,本文对这一现象的成因进行了分析,认为传统教学模式、大学生择业理想与用人单位要求之间的矛盾以及激烈的就业竞争是大学生“回炉”的主要原因,并从育人理念、课程设置、实践环节、开放办学和发展高等职业教育等几个方面提出了对策。 相似文献
75.
76.
本文在分析一些已有的马斯京根模型参数率定方法不足之处的基础上,提出了一种基于混沌模拟退火法的非线性马斯京根模型率定的新方法,同其它方法相比,该法具有求解精度高、计算速度快以及适应性强的特点。最后,通过具体仿真计算,验证了该方法的正确性,从而为非线性马斯京根模型参数估计提出了一种十分有效的方法。 相似文献
77.
分析了生物多序列比对存在的问题,提出了将遗传算法和模拟退火算法相结合的遗传退火进化思想,设计了运用该思想进行多序列比对的算法过程。与通用的多序列比对软件CLUSTAL算法进行对比实验,该算法虽在速度上稍慢,但能得到更好的比对结果,从而验证了该算法的正确性和有效性。 相似文献
78.
电动汽车传动系统参数设计和续驶里程研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对目前电动汽车续驶里程短的问题,从车辆动力学的角度系统地建立了动力传动系统以及续驶里程的仿真模型。讨论了电动汽车动力传动系统参数设计和整车质量对续驶里程的影响。以某纯电动汽车为研究对象,分析计算了匹配两种不同传动系统时的续驶里程,并给出了仿真结果。实验表明,仿真结果与实验值误差不超过5%,从而验证了仿真模型的正确性和有效性。 相似文献
79.
80.