高职软装饰专业建设研究

对各门课程进行深入的剖析和探讨,使开发课程标准更具针对性,改革教学内容更具实用性,调整教学课件更具丰富性,注重培养学生的职业素养和综合能力,将教、学、研结合起来,把传授知识、培养能力和提高素质融为一体。     

在新形势下如何做好农机推广工作

新形势下,我国农业发展也面临着新的形势。在这样的历史时期下,做好农机推广工作,对于我国农业发展、粮食供给以及整个国家的平稳健康发展都有重要意义。因此,文章就新形势下如何做好农机推广工作提出几点思考和建议,以期引发我国农机推广工作者的思考。     

与职业资格认证相衔接的高职院校人才培养模式改革研究

随着职业资格证书制度在我国高等职业教育领域的推行,国内外很多学者开始围绕高等职业教育与职业资格证书制度的衔接这个轴心,展开研究将职业资格认证制度与高等职业教育人才培养模式改革有效地整合在一起,这对促进高等职业教育改革职业教育课程提升专业建设水平具有重要的推动作用。     

福建原生茶树种质资源的保护与创新利用?

概述了福建原生茶树品种资源迁地、就地保护和相关技术及优异茶树品种资源的筛选与创新利用情况。迄今为止,已保护的福建原生茶树品种资源7287份（品、株、系）,其中2008年以来新增保护地方有性群体种及单株938个（株）、特异品种资源73株、野生或半野生（近5种）茶树品种资源24株。已筛育出地方种24个,选育出杂交种20个。建立了茶树品种资源公益性资源共享平台,筛选新品系40多个,创意利用茶树种质资源2项。     

Washington Update

Opportunities and change continue to occur at an accelerating rate. The exotic Newcastle disease (END) crisis in the traditional commercial industry led to a related problem for game bird producers due to confusion in defining a game bird, which is also a commercial venture. Time spent planning rather than reacting to situations is often a luxury but must be moved to a higher priority. One example is the Triennial Extension Workshop, which is proposed to become a biennial event. We continue to develop and implement innovative programs based on relevance to animal agriculture and societal requirements. As a team, we have achieved an excellent synergy and impressive results through our cooperation and networking. A special award is provided to an extension person each year to ensure contributions are recognized that might otherwise be overlooked. The Texture Technologies Corporation Support Personnel Award is new this year and recognizes the essential contributions of farm, laboratory, and other personnel. Also, the American Poultry Historical Society (APHS) continues to recognize career contributions to the poultry system through the Hall of Fame. As always, anyone wishing to be part of program planning and development is welcome. If you are not called, take the initiative and volunteer.     

大学课堂教学中学生创新能力的培养

创新人才的培养对于一个国家综合国力的提高有着重要的战略意义。大学是培养创新人才的重要基地,学生创新能力的培养关乎大学教育中人才培养的成败。在我国大学教育中,课堂教学是培养学生创新能力的主要渠道。文中认为营造创新教育环境、引导学生进行探究性学习、培养学生的思维能力以及丰富课堂教学方法和手段等是大学课堂教学中实现学生创新能力培养的重要举措。     

农业院校电气信息类创新人才培养模式探索

本文以中国农业大学电气信息类人才培养为例,通过分析农业院校行业应用优势以及工科类学科特色,提出了基于“三大创新平台,三段式培养,两头打通”的人才培养方案,建立了科技竞赛、科研训练以及专业认证等多种形式的人才培养环节,探索了农业院电气信息类创新型人才培养模式。     

试论农林院校创新型人才培养模式的建构及路径选择

知识经济时代,创新成为社会发展主旋律。面对前所未有的挑战,必须培养大批具有创新意识、创新精神和实践能力的创新型人才。诠释了农林院校创新型人才培养模式内涵、建构原则及其紧迫性,探析了目前农林院校创新型人才培养中存在的主要问题及模式建构之路径选择,对指导农林院校创新型人才的培养具有重要理论意义和实践价值。     

深化实验教学改革 提高人才培养质量

实验教学是实施素质教育和培养创新型人才的重要途径之一,为了提高教育教学水平,培养跨世纪人才,从转变观念提高认识、加强师资队伍建设、改革实验方法、优化实验内容、开放实验室、完善实验考核方法等多方面进行了改革和实践,切实有效地提高了人才培养质量和育人水平。