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991.
以牡丹胚为外植体,研究了不同牡丹的胚在不同培养条件下,愈伤组织和丛生芽的诱导、芽的生长及生根情况。结果表明:适合牡丹无性系建立的培养基为MS+6-BA0.5mg/L+Vc100mg/L;适合3种牡丹胚生长的培养基为MS+6-BA0.5mg/L+IBA0.5mg/L+CH100mg/L;适合3种牡丹丛生芽产生的培养基为MS+6-BA1.0mg/L+IBA0.5mg/L+CH100mg/L;适合3种牡丹生根的最佳培养基为1/2MS+IAA1.0mg/L+IBA2.0mg/L+NAA0.2mg/L,其中,朝霞生根效果最佳,生根率可达82.35%。  相似文献   
992.
陈凤美  孙勇  蒋继宏 《食用菌》2007,29(6):9-10
采用正交试验法对深层培养木蹄层孔菌的氮碳源进行优化,确定了最佳发酵培养基,并采用常规方法对培养条件进行测定,结果表明:木蹄层孔菌最佳发酵培养基组成为:麦芽浸膏15 g/L,玉米粉15 g/L,豆芽20 g/L,硫酸铵0.3 g/L,MgSO_4 0.05%,KH_2PO_40.1%。木蹄层孔菌菌丝最适生长温度为25℃,最适pH值为6.5。  相似文献   
993.
辣椒花药培养研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵激 《作物研究》2009,23(1):63-66
综述了国内外辣椒花药培养的现状、影响花药培养的主要因素及花药培养机理,对辣椒花药培养存在的问题和未来的研究方向作了展望。  相似文献   
994.
本试验通过检测脂类物质含量、糖-唾液酸含量变化、膜流动性变化,对体外培养猪囊尾蚴经阿苯哒唑、奥芬哒唑和三苯双脒分别作用后细胞膜代谢进行了研究.结果表明,奥芬哒唑对体外培养的未成熟期和成熟期猪囊尾蚴细胞膜代谢均有抑制作用;阿苯哒唑只抑制成熟期猪囊尾蚴细胞膜代谢;三苯双脒对末成熟期和成熟期猪囊尾蚴细胞膜代谢均无抑制作用.  相似文献   
995.
高校干部队伍,有其自身的结构特点,学者型兼职干部比例较大,干部轮岗交流较多,从高校干部队伍建设实际出发,构建科学合理的高校干部任职试用期培养机制,把培养工作贯穿于任职试用期的全过程,对完善领导干部任职试用期制度是非常有益的。  相似文献   
996.
创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的强大动力,创新思维能力的培养是素质教育的核心内容,也是教学中的一项重要任务。如何在英语教学中培养学生的创新思维,使学生跃出教科书的框架,学活书本,从而使学生变得更聪明,这是当今  相似文献   
997.
Vero细胞两阶段扩大培养工艺研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
两阶段珠到珠转移方法(包含最初8h的间歇搅拌和接下来的连续搅拌阶段)可以实现Vero细胞的扩大培养,按照新老载体2:1的比例放大,载体空载率能从最初的66.7%降到3.5~6.3%。在间歇搅拌阶段,转速对新载体建桥率没有显著影响,但在连续搅拌阶段,60r/min转速仅能使载体空载率降低到28.9%,甚至比35r/min连续搅拌产生的空载率还高8%。在新老载体1:1放大过程中,5eg/mL的胰酶不能促进细胞在载体Cytodex-3间的转移,最后的载体空载率仍高达10.8%。这些研究结果为Vero细胞通过珠到珠转移方式在其他系统或以更大扩增倍数进行的放大培养过程提供了重要信息。  相似文献   
998.
《国土绿化》2008,(11):12-13
最近,国家林业局驻大兴安岭专员办举办深入学习实践科学发展观活动专题讲座,传达有关领导的讲话精神,座谈讨论林业科学发展的重要性。通过专题学习辅导,全体党员干部一致认识到,落实科学发展观,首先要解放思想。解放思想是推动一切工作的前提,是创造性实践的先导,是实事求是的必然要求。  相似文献   
999.
加强编辑素质培养 提高科技期刊质量   总被引:2,自引:1,他引:1  
随着社会的发展、科技的进步,边缘学科、交叉学科越来越多,对科技期刊编辑的能力也提出了更高的要求,不仅要求编辑在本学科具有高深造诣,还要有相关学科的广博知识,更要具有一定的编辑学素养.  相似文献   
1000.
3种生长调节物质对生菜不定芽直接再生的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
应用“311-B”回归最优设计研究AgNO3,ABA,ASA对生菜离体培养不定芽直接再生的影响。结果表明,AgNO3是良好的乙烯抑制剂,与ABA配合使用可明显抑制愈伤产生,大大促进不定芽的直接再生;而ASA未曾抑制愈伤产生,不是乙烯抑制剂。  相似文献   
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