全文获取类型
收费全文 | 17021篇 |
免费 | 747篇 |
国内免费 | 844篇 |
专业分类
林业 | 2719篇 |
农学 | 524篇 |
基础科学 | 1046篇 |
2633篇 | |
综合类 | 7773篇 |
农作物 | 310篇 |
水产渔业 | 253篇 |
畜牧兽医 | 1086篇 |
园艺 | 1438篇 |
植物保护 | 830篇 |
出版年
2024年 | 222篇 |
2023年 | 705篇 |
2022年 | 728篇 |
2021年 | 726篇 |
2020年 | 625篇 |
2019年 | 797篇 |
2018年 | 408篇 |
2017年 | 759篇 |
2016年 | 857篇 |
2015年 | 744篇 |
2014年 | 1110篇 |
2013年 | 1041篇 |
2012年 | 1183篇 |
2011年 | 1115篇 |
2010年 | 1033篇 |
2009年 | 1031篇 |
2008年 | 990篇 |
2007年 | 882篇 |
2006年 | 691篇 |
2005年 | 608篇 |
2004年 | 372篇 |
2003年 | 300篇 |
2002年 | 248篇 |
2001年 | 175篇 |
2000年 | 188篇 |
1999年 | 143篇 |
1998年 | 131篇 |
1997年 | 106篇 |
1996年 | 106篇 |
1995年 | 86篇 |
1994年 | 96篇 |
1993年 | 64篇 |
1992年 | 69篇 |
1991年 | 96篇 |
1990年 | 63篇 |
1989年 | 71篇 |
1988年 | 23篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 5篇 |
1983年 | 2篇 |
1981年 | 3篇 |
1958年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
最近,广西安全生产监督管理局、广西农机化管理中心组成联合调查组,对桂东南地区的藤县、陆川县、浦北县、钦南区农机安全生产工作做了专题调查。调查中,分别召开了6次座谈会,认真听取当地党委、政府关于农机安全生产工作的情况汇报,广泛听取农机、安监、公安交警、交通、乡镇、农业服务中心、村民委等有关部门工作人员和农机手的意见,实地考察了3个农机安全村、1个农机协会。通过调查,使我们深深感到:农机安全生产是一个繁杂的系统工程,要建立农机安全生产长效机制,抓好农机安全生产,必须引起各级政府的高度重视,得到全社会的大力支持。一… 相似文献
22.
科学地疏花疏果,使树体合理负载,不仅可减少树体不必要的营养消耗,提高坐果率,增加果实产量,增进果实品质,而且还能促使树体健壮生长,促进花芽分化,增强抗逆性,实现丰产稳产。因此科学合理地确定留果量,搞好疏花疏果是非常重要的,下面介绍几种确定苹果留果量的方法,供参考。1以产定果法就是先根据品种、树龄、树势以及栽培管理水平等,确定667m2的产量,再根据产量和单果重确定每667m2的留果量。如一般盛果期苹果树每667m2产量应控制在3000~3500kg,因此每667m2的留果量,元帅系品种为1.2万~1.4万个果(单果重250g),富士系留1.0万~1.2万个果(… 相似文献
23.
24.
城市空间形态定量化研究进展 总被引:2,自引:0,他引:2
对国内外学者有关城市空间形态定量化的研究方法作了回顾与总结,主要介绍了基于GIS的定量分析法和分形维数法,并简要地对各种方法作了评论,使读者对目前在这一方面的研究情况有所了解,以便明确进一步深入研究的方向. 相似文献
25.
介绍了园林地形的类型,阐述了地形在园林设计中的重要性及原则,提出了地形在园林设计中的综合应用。 相似文献
26.
有关专家认为,结合新年度棉花产量、消费及进口情况来看,国内棉价还有上涨空间,不排除新棉开秤价达到每吨13500元的可能. 新年度我国棉花种植面积减少66.67万公顷左右,减幅为10.4%~13.7%.因此,决定今年棉花产量的关键因素要看单产情况.当前棉花整体长势好于去年,受不利天气影响和病虫害影响较轻,黄河流域的产棉区有望提前一个月进入采摘期,而长江流域则将推后一个月采摘.如果中后期不出现大的自然灾害和病虫害,棉花的单产有望提高10%. 相似文献
27.
一、林带结构
林带结构是指林带树冠上下组成的层次,宽度,横断面形状,枝叶状况,密度和透光等综合情况,一般应选疏透结构林带或通风结构林带。疏透结构是指林带较窄,从林带的纵断面看,上下都有均匀的透光孔隙,通常由4行以上乔木,两侧再各配一行灌木组成。 相似文献
28.
29.
30.
中南林业科技大学地理信息系统本科专业于2003年开始招生,地理信息系统(GIS)是这一专业的核心课程.地理信息系统课程应在地理信息系统专业学生具备初步的专业基础知识、基本训练及实践基础上开设,课程内容体系结构主要由地理信息系统结论、空间信息基础、空间数据库、GIS空间分析原理与方法等构成.要重视教材建设及实践性教学环境建设并对传统数学方法进行改革. 相似文献