简述狗狗剖腹产手术

通过简述狗狗剖腹产手术过程,希望与同行和犬主分享三方面的临床心得:一是手术缝合全程使用可吸收性羊肠线:另一个是狗狗的全麻醉用药量的选定与实际说明书药量需要缩减一半儿左右为宜(靠保定、局部麻醉、短暂的手术时间来减小用药量);再一方面就是术前、术后对狗狗进行必要的情感呵护,也是手术成功的必要条件之一。     

积极情感因素在大学英语课堂教学中的应用

教师在课堂教学中除运用智力因素外,还应运用非智力因素,即情感因素.情感因素的正确运用会激发学生的学习兴趣,端正学生的学习态度,从而为学生英语技能的提高奠定良好的基础.大学英语课堂教学是以向社会输出更多具有高素质综合能力的英语人才为目的,在大学英语课堂教学中,教师如能正确的利用情感因素来调动学生学习的积极性,挖掘学生的潜能,学生的学习效果和学习能力都会得到显著的进步和提高.     

应用型大学德育工作新途径探究

大学德育教育工作者应有意的营造师生之间的平等融洽氛围,通过控制把握大学生逆反情绪出现的最重要环节—情感体验单元,让学生"感其言、遵其行",潜移默化地接受教育内容,主动内化为道德素质要求,并自觉地进行外化和实践,不断增强高校道德教育的实效性,不断完善学生的道德素质体系,培养学生的完美人格品质.     

激情人生

人的一生有无数次激情。活泼而又顽皮的岁月,是激情把我们带进了花样年华;在花季般的岁月里,因有激情,使我们迸发出思考的火花;步入中年,因有激情,让我们创造了许多成就与辉煌;花甲之年,因有激情,而使生活多姿多彩。人生如果没有激情,就如同一潭死水永远没有活力,就像一尊塑像永远没有生机,就如愚氓者永远没有发明、创造。激情不是冲动,不是狂妄,激情是人生面对困难、面对挫折、面对未来的一种挑战。激情伴随文明、智慧、情感而迸发;激情是理智的升华;激情是昂扬斗志的激发。激情不     

木材宏观细胞堆砌构造图案的情感心理表达

为了定量表达、评价木材宏观细胞堆砌构造图案的感官、心理情感变化,进一步确立这些情感心理量在感官、情感和评价维度中的位置,对18种中国东北产树种(针叶树材6种,阔叶树材12种)的宏观构造图案进行了感性意象调查.基于50个大学生被试者的视觉与心理感受,通过语意微分法测量探讨木材构造图案的感觉特性与人情感心理之间的联系.结果...     

别给儿童贴上“坏标签”

每个孩子都希望做个“好孩子”。认为自己是个“好孩子”,是孩子奠定自尊和自信的基石。所以父母不要随意给孩子贴“坏孩子”的标签。如果孩子出现不适宜行为,父母要把孩子的不良行为与孩子本人一分为二地评价,可以说：“你这件事做得不对。”不能因为一件事否定孩子整个人：“你不是个好孩子。”可以说：“妈妈不喜欢你这样做。”不能说：“你再这样做,妈妈就不喜欢你了。”     

浅谈中学历史的教学方法

中学历史教学应以《课程标准》和历史教科书为基础,根据教学内容的具体要求,结合本校和学生的实际情况,以完成历史课程在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观和爱国主义教育等方面为教学目标。特别要注意历史课程在情感态度与价值观教育方面所具有的独特功能,加强对学生人文主义思想的熏陶,培养学生科学的历史观点和完美的人格。     

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花艺设计源于生活但高于生活 花艺设计从开始到结束都在诠释着对事物、对世界、对生活的看法,虽源于生活但高于生活。如何在设计中加入情感是大多数设计师在寻找的方向。永远没有一样的设计,所有的理论．所有的材料．仅仅是为提纯出设计所要诠释的那份情感而准备的。这份情感或许是疯狂的、优雅的、古朴的、夸张的、另类的,我们仅需以最阳光的心态静静等待它出现。     

男到女方落户，分不到承包地怎么办

编辑同志： 为了照顾年迈的岳父母,我与妻子2005年10月登记结婚后就落户女方家,2007年生一男孩,一家5口和睦幸福。可是2008年6月,我原居住地（即我父母所在的村）以我已落户女方家为由,收回了我的承包地,并发包给了其他村民。     

在职高班级管理中如何做好情感教育

班主任是一个班集体的教育者、组织者和领导者,职业高中的班主任面对的是一群没有升学压力的学生,他们的智力水平可以说跟重点高中的学生相差无几,关键是行为习惯、意志品质和学习兴趣以及学习基础等方面有一些欠缺,因此在班级管理的时候不能使用和普通高中的教育方法,这些心中是自卑的、缺少关爱的、叛逆期的孩子们,又不轻易接受大人给予的关爱,因此情感在班级管理中是必不可少的,那么班主任在班级管理的过程中,怎样才能做好情感教育呢？