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991.
通过调查问卷了解学生对思想政治理论课教学效果的看法,掌握我校大学生对思想政治理论课程开设和教学的真实感受及心态,为准确把握学生对思想政治理论课程教学的认识和态度提供较为可靠的第一手材料,为提高我校思政类课程教学的针对性和实效性提供参考。  相似文献   
992.
分析我校计算机教学中现代教育技术的应用现状及改进措施。从教育观念、教育体制、教学内容和教学方法等多方面提出如何充分利用现代教育技术促进我校计算机教学的改革,提高我校计算机公共教学和专业教学水平的措施。  相似文献   
993.
根据高校信息化教育的要求和目标,结合应用实例,介绍WEB环境下的网络辅助教学平台的分析、设计与实现的一般要求和方法。  相似文献   
994.
2006年6至7月份,我市沅江、南县、资阳、桃江、赫山等地相继发生不明原因生猪疫病疫情。该次疫情呈现出“传播速度快、蔓延范围广,疫病种类多、疫情很复杂,  相似文献   
995.
论实践教学在会计教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
会计是一门应用性较强的学科,实践性教学是必不可少的环节。会计实践教学作为会计教学的一个重要组成部分,推动了会计教学不断发展、完善、丰富,对培养复合型、高素质的型会计人才起着至关重要的作用。本文讨论了会计实践教学的意义及存在的主要问题,着重论述了加强实践教学的具体措施,通过有效的开展促进会计教学质量的提高  相似文献   
996.
1~2月1.注意生产任务防寒保暖、防风防沙;保膘、保胎、保健。2.具体生产环节与主要技术工作畜牧:(1)加强防寒保暖设施与措施,减少风、沙、雪对羊只危害;(2)精心饲养管理怀孕后期母羊,适当搭配少量混合精料,以达保膘保胎。兽医:(1)防疫注射三联四防或四联苗、羊痘苗;做好消毒、检疫、隔离及妥善处理工作;(2)加强普通病诊治。管理:围绕加强怀孕后期母羊的保膘与保胎,做好产盖前的一系列准备工作。3~5月1.主要生产任务防寒保暖、防风防沙;产羔接羔育羔,加强公、母羊的保膘保健,适时剪毛抓绒。2.具体生产环节与主要技术工作畜牧:(1)认真做好接…  相似文献   
997.
信息技术在迅速改变社会的同时,也给教育工作提供了更大的发展空间。微电子技术、通信技术、计算机技术和网络技术是信息技术的核心,它们为教育和学习突破时空限制、为教育的大众化和个性化提供了日益先进的技术支撑。教育观念和教育手段都在发生着前所未有的变化,尤其是教育手段的变化使得传统教育正面临着根本性变革。随着全球信息化的发展,农村中小学生的课堂教育方式也相应发生了改变,以信息技术为主体的现代教育技术推动着教学手段、方法、内容、模式、规模以至体制、观念等诸方面的变革,课堂教学已经不仅仅满足于一块黑板、一支粉笔,许多知识是通过运用现代教育技术手段传授给学生的。  相似文献   
998.
以早抽薹品种CT07和晚抽薹品种T0601为亲本构建F2分离群体,采用分离集团混合分析法 (Bulked segregant analysis,BSA)筛选与菜薹抽薹基因连锁的分子标记.用45条ISSR(Inter-simple sequence repeat,简单重复序列间扩增)引物和20对SRAP(Sequence related amplified polymorphism,序列相关扩增多态性)引物组合进行PCR扩增筛选,其中UBC834、UBC876、E13M4和E5M7对亲本和DNA池的扩增图谱表明,4个引物的差异条带均出现在早抽薹品种CT07和早现蕾(抽薹)池中.经F2代群体单株验证,4个标记均与早抽薹基因相连锁,且标记E13M4最近,距离为16.8 cM,这为菜薹抽薹基因的定位和分子标记辅助育种奠定了基础.  相似文献   
999.
提高学生的思维能力,培养学生的思维品质,是语文教学的一个重要内容,具体应从以下几个方面入手:一是通过抓住关键词句,培养学生思维的准确性。二是通过板书设计,培养学生思维的条理性。三是通过激活文字,创设情景,培养学生思维的形象性。四是通过联想和想象,培养学生思维的创新性。五是通过挂图实物教学,培养学生思维的直观性。  相似文献   
1000.
以10个热带、温带玉米群体为材料,采用混合线性(AD)模型和MINQUE(1)法,对7个产量相关性状的遗传力、遗传方差分量比率、群体加性和显性遗传效应进行分析。结果表明:试验群体对籽粒产量的贡献为加性效应>显性效应,产量相关性状狭义遗传力为穗粗>百粒重>穗粒重>穗长>籽行数>行粒数>秃尖;加性效应最好的2个群体是豫综5号和墨黄1号;显性效应最强的4个组合为墨白962×豫综5号、新墨1号×WBM-C4、墨黄1号×SUWAN-1和墨白962×EP7;综合来看,豫综5号和墨黄1号是最具利用潜势的群体种质。  相似文献   
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