高校数字化校园建设研究

随着我国综合实力的不断提高,科学技术的不断革新,人们对于教育的重视程度越来越高,在这期间,信息技术的应用,促进了教学教育质量的全面提高。就目前我国高校而言,很多高校的数字化建设已经初具成效。笔者结合自身的工作经验,简单阐述了数字化校园的具体内涵,并就如何建设高校的数字化校园提出了相关的意见和建议。     

三峡大学校园垃圾分类回收现状及回收机制的建立探讨

指出了垃圾分类回收具有重要的意义，有利于资源节约型和环境友好型社会的建设，有利于循环经济的可持续发展。分析了校园垃圾分类回收现状，对建立校园分类回收机制进行了探讨。     

基于GIS的数字校园地理信息系统的设计与实现

数字校园地理信息系统是GIS技术在校园空间的综合应用,是高校进行教学管理、决策和提供生活服务的先进工具。本文从当前数字校园的需求出发,首先介绍了高校校园GIS发展的必要性,然后以山东协和学院遥墙校区为例介绍了数字校园地理信息系统的方案设计,研究了数字校园地理信息系统的构建思路、设计目标以及系统的实现,最后对高校数字校园系统GIS应用进行了展望。     

校园绿化和园林工程技术专业教学实践相结合模式初探——以吉林省经济管理干部学院为例

分析了高等职业(高职)学院校园绿化和高职学院园林工程技术专业实习实训基地的现状。并以吉林省经济管理干部学院为例,初步探讨了园林工程技术专业课程教学与校园绿化管理相结合的模式。指出利用高职学院校园绿化的优势,在校园内建立园林校内实习实训基地,通过良性运行,可达到教师、学生和学校三赢的目的。     

药用植物在广州中医药大学园林规划设计中的应用

针对广州中医药大学的学科专业特点,在设计中采用药用植物与常用园林植物相结合的配景手法,从总体上不但营造出一个普通高校校园的园林空间,而且创新地发挥药用植物的观赏性和学术性。     

绿色数字校园创意建设构想

本软件的设想主要偏重于绿化方面。目前许多高校致力于绿色数字化校园的建设,在根据实际调查研究分析用户需求的基础上,我们提出一款软件构想,基于数字化的绿色校园的需求分析及创意建设构想,将"绿色"理念融入到绿色数字校园的建设中。软件包括以下几个功能模块:标语平台、绿植购买、培养指南、成长展示、活动平台、手工制作、景点导航、交友平台。通过软件让用户更加了解绿色校园文化,便于查询校园绿色信息,并提供一个信息交流的平台,除此以外,本款软件也给学生提供了一个创新创业的机会。     

提高计算机网络可靠性的相关措施

在现如今的电子信息化时代,人类对计算机已经产生了依赖性,不管是工作还是生活,都已经完全离不开计算机了,而计算机网络是满足网民的上网需求,浏览网页、聊天、购物等都离不开计算机网络;计算机网络的可靠性是保证用户正常使用计算机网络的基础。本文则重点分析如何提高计算机网络的可靠性。     

校园足球持续发展研究

作为国际的第一大运动,足球运动受到了全国范围内的喜爱。从我国的发展来看,足球运动一直处于一种较低水平,发展速度较为缓慢,究其原因,我国对足球发展的策略解读存在非常大的问题,足球培养模式过于专业化使得校园足球持续性不断萎缩,校园足球的实际参与人数不断减少。所谓的校园足球,实际上就是在校园范围内所进行的足球运动,学生是足球参与的主体,学生参与到实际的足球活动中。本文对校园足球发展中存在的问题作了分析,提出了校园足球持续发展的解决对策,为院校足球持续发展打下基础。     

校园足球开展现状分析——以南充市为例

本文采用调查法、访谈法对南充市校园足球进行调查分析,探究了足球运动在学校开展的真实情况,并提出了相应的建议,为足球运动在南充市学校更好的开展提供一定的理论依据,希望能在一定程度上改变学校传统、单一的教学模式,使得足球运动在学校更好地传承发展,增加学校课堂的丰富性和吸引性,从而促进学生的身心健康发展。     

校园绿化植物调查及分析——以伊犁职业技术学院为例

采用实地调查法和综合分析法对伊犁职业技术学院校园绿化植物的种类、生活习性及观赏性进行调查与分析.结果表明,校园绿化植物共有30科78种,其中蔷薇科植物最多,有15种,种数在2～10种的有10个科,种数是1种的有19个科;绿化植物中乔木41种,占总数的52.6％,灌木18种,占总数的23.1％,草本17种,占总数的21.8％,藤本2种,占总数的2.6％.调查和分析结果为校园植物绿化工作和植物教学提供了理论依据.