培养高素质的林业人才之我见

建国50多年来，林业为我国社会主义建设和经济发展做出了突出的贡献。但由于过去林业管理上的偏差，对森林在保护环境上所起的作用认识不足及当时社会条件的局限性等，导致我国森林资源遭受到了巨大的破坏，使现在可供经营采伐的森林面积越来越少。更严重的是造成部分地区生态环境恶化，水土流失严重，荒漠化面积增加，沙尘暴天气增多，洪水泛滥等自然灾害。这不仅给我国的国民经济造成了巨大损失，同时也直接构成对中华民族的生存环境和生存空间的严重威胁。     

加入WTO对高校思想政治工作的影响及对策

我国加入WTO，不仅对我国的经济发展产生重大影响，也将对教育特别是高等教育的发展事业新的机遇和挑战。本文就我国加入WTO后对高校思想政治工作的影响及应对的策略作些探讨，提出影响高校思想政治工作的主要环节和因素以及进一步做好新形势下的高校思想政治工作的措施。     

"三个代表"与社会主义意识形态

“三个代表”理论是政治上深化改革的体现，是新型社会主义意识形态的重要组成部分；它缩短了政治体制改革与经济体制改革的距离，使社会主义意识形态更好地服务于经济建设；文章指出“三个代表”理论提升了社会主义意识形态领域的理论高度，标志着新型社会主义意识形态的诞生。高校是实践“三个代表”的重要领域。     

当代大学生同居问题浅谈

一直以来,关于大学生同居问题的报道不绝于媒体。大学生同居问题究竟是大学生本身的问题,还是学校、家庭和社会的问题?对于高校的管理者而言,如何加快高校后勤社会化改革的步伐,如何加强对学生性观念的引导和教育等,都已成为迫切需要研究的课题。一、同居的定义研究中国传统婚姻的专家把现代“同居”定义为:①为了一定时期的快乐的行为;②试婚;③不履行法律形式的事实婚姻。专家们指出,目前大学生同居主要是前两种,尤其是以第一种为主。本文对大学生“同居”的界定是:①双方发生了性关系;②同居双方共同居住一段较长的时间。二、当代大学生…     

高校校园文化的概念、内涵及认识上的几个误区

正确界定高校校园文化的概念是开展校园文化建设的基础。校园文化的内涵包括：环境文化、制度文化、行为文化、观念文化及精神文化等。现实生活中对高校校园文化的认识存在着几个误区,如把校园文化的价值等同于校园文化的功能,把高校校园文化建设的主体等同于大学生,把高校校园文化的内涵等同于载体等。     

浅谈构建农村职校特色校园文化

校园文化,就是学校内部形成的特定的文化环境和精神氛围。职业学校的校园文化,更是一种专业氛围和办学理念的反映。校容校貌、校风校纪、道德渗透、专业建设、技能培养等方面的内容,都能透射出农村职校独特的校园文化的凝聚力、感染力和震撼力。校园文化就在于创设一种氛围,以期陶     

校园文化与道德教育的关系研究

本文分析了校园文化、学生道德教育的内涵,然后就二者关系展开论述,最后得出结论:只有营造良好的校园文化氛围,使其在学生的学习生活中发挥积极的作用,才能有效地提高学生道德素质。     

校园文化建设中学生社团德育功效和建设现状探析

在高校的校园文化建设过程中,研究学生社团建设及其德育功效,对于丰富校园文化,培育高素质人才,具有重要意义。从分析校园文化建设中学生社团建设和德育现状特点出发,指出学生社团在高校校园文化建设中的功能定位,并从加强社团建设和完善社团保障体系两个方面探讨了校园文化建设过程中基于德育功效下的大学生社团的发展,进一步创新思路,为推动高校校园文化建设提供借鉴。     

以社会主义核心价值体系引领高雅校园文化建设

《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是我们党在思想上和精神上的旗帜。大学校园是大学生最原始需要、情感、经验产生之源,我们要以社会主义核心价值体系引领高雅校园文化建设,为大学生的成才营造良好的校园环境,在当代大学生中培育正确的价值观。     

地域文化、校园文化、企业文化三位一体的高职校园文化研究——以南通职业大学为例

构建具有特色的校园文化是高职院校打造独特品牌、彰显办学特色的一个重要手段,本文提出了集地域文化、校园文化和企业文化三位一体的全新高职校园文化建设模式,以南通职业大学为例探讨了校园文化建设的意义,并对其实施提出了一些思路和方法。