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成都湿地公园湿地植物配置模式及评价研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对成都现有四大湿地公园的湿地植物,采用典型采样方法进行调查统计,并对每个公园的植物频度、物种丰富度、Shannon-Wiener物种多样性指数和Pielou均匀度指数进行了综合分析。结果表明:成都湿地公园中,湿地植物32种,分别隶属于22个科、31个属。其中湿生植物21种,挺水植物8种,浮水植物4种,漂浮植物2种,沉水植物3种。应用层次分析法选出了较优的10种湿地植物。根据调查现状,探讨湿地植物配置模式,为今后城市湿地公园的规划提供参考依据。 相似文献
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本文主要对南昌市新老公园植物进行调查分析,结合植物生态学、园林美学和植物造景理论,评价南昌市公园植物结构配置,针对出现的不足之处提出建议。 相似文献
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口袋公园是人民群众身边的休闲空间,能为人们提供具有温度的城市服务。近年来,苏州市倾力打造“公园城市”,重点通过“留白增绿、见缝插绿”的方式,大力推进口袋公园建设,希望能为生活在城市中的人们营造更多可休憩、可健身、可交往的高品质绿色空间。科学的植物选择和植物配置,对于口袋公园建设质量的提高及其功能效益的充分发挥起着重要作用。因此,阐述了口袋公园相关概况,分析了苏州市口袋公园建设现状及常见植物,彰显“乡土性”、强调“功能性”、凸显“地域性”、注重“林荫化”4个方面,详细论述了植物配置相关要点,旨在更好地推进苏州市城市绿化建设,提高城市人民生活质量的同时,促进生态环境可持续发展。 相似文献
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海岸湿地公园不仅能满足人们户外活动需求,而且能发挥更多的景观功能,而海杧果作为海岸湿地公园的优良景观树种,发展前景广阔。基于此,阐述了海杧果的形态特征和生物学特性,分析了海杧果在海岸湿地公园造景中的运用技巧,并提出种植方面的建议,以期丰富湿地公园景观效果。 相似文献
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通过分析湿地公园环境教育的目标和特点,进而得出环境教育的建设构架可分为环境解说、博览展示、参与体验三个方面,同时,通过不断对比各种教育受众特点等方法,得出结论:在湿地公园中开展环境教育是基于完善的科普宣教场所、完整的环境解说系统和合理的组织形式三者完美结合而实现的。 相似文献
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城市净水厂由于工艺净水要求上面建有大面积的盖板,将现有上盖板场地充分建设利用成为一个城市开放空间,也是缓解城市用地紧张的重要尝试。以深圳福田净水厂海滨体育公园为对象,通过分析上盖板建设难点,提出公园设计对策,阐述案例的设计与建设特点,并总结了体育公园对净水厂上盖板建设的启示,为未来设计应用提供参考。 相似文献