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991.
杨明宽 《新农村(黑龙江)》2011,(7X):70-70
德育是全面发展教育的一个不可缺少的组成部分。语文教学是对学生进行德育教育的重要阵地,寓德育教育与语文教学之中,是语文教学的重要任务。语文教学的德育教育,体现在语文教师向学生传授知识、传授技能和培养能力、发展智力的过程中。在这个过程中,学生的知、情、意、行得到发展,即学生在思想感情、意志品质、性格特征、人生观、世界观等方面受到潜移默化、感染熏陶,因而产生了正效或负效的教育作用。这种教育作用便是语文教学的教育性,即德育教育。 相似文献
992.
993.
新市场的开发是每个企业在发展过程必不可少的一项工作,但是由于市场开发人员对市场的认识不同、工作经验的限制以及对于销售目标考核机制要求的短、平、快,使新市场的开发进入 相似文献
994.
提升居住区环境景观设计管理水平,实现精细化管理目标、结合汉口花园环境景观项目设计管理工作的实践,探讨居住区环境景观设计管理方法。 相似文献
995.
随着经济的发展,社会上各行各业之间不断渗透,在社会上已经很难再找到一个独立的行业部门,而我们的地理教学也应该从全局入手,不能再局限于地理教材,因此,笔者在教学过程中逐渐尝试构建大地理观的教学方式,并取得一定的成效。 相似文献
996.
信息化背景下提升高校教师教学能力是高校应对时代挑战的应然选择,是提升高等教育质量的根本保证,也是教师实现自身专业发展的主体诉求。研究选取湖北省某高校教师为调查对象,考察在信息化时代下教师对在线课程的认知、意愿态度和行为能力的现状,提出高校需整体规划设计,依托教师教学发展中心,实行有效激励及科教融合的策略,以促使教师尽快完成信息化时代下角色迁移、提升其专业化发展能力、增强创新动力、促进反思行为,从而实现教师教学能力内涵式发展。 相似文献
997.
近年来,随着新的课程标准的发展,教育工作者从文化传承的角度对传统体育教学模式进行反思,进而对新的体育教学模式提出了要求。体育教学不仅仅以锻炼学生身体素质为目的,还要重视对学生的综合素质的培养、构建文化与技术并重的教学模式。本文以采茶舞的融入为例,探究传统文化融入体育教学的意义和规律,以及如何将采茶舞这一民间传统文化与现代体育教育形式相融合。在继承民族传统文化精髓的同时,充实现代体育教学内容。 相似文献
998.
客观公正的教学评价是规范教学环节和提高教学质量的重要手段。本文运用模糊综合评判技术,并在问卷调查的基础上,结合高等职业教育人才培养目标,建构出高职数学教学质量模糊综合评判标准。该标准包含教和学两个方面,教的方面突出了学生的情感目标的培养、高职数学的层次教学及趣味性等指标,学的方面主要包含学生的参与情况、交往、思维和情绪状态等指标。 相似文献
999.
1000.
《山东省农业管理干部学院学报》2015,(9):47-48
在高校体育教学中,师生之间的良好交往是活跃课堂氛围和促进体育教学任务有效完成的重要保障。本文对当前我国高校体育教学中交往的特点进行了探讨,并分析了高校体育教学中交往缺失的原因,提出了构建高校体育教学交往的建议与策略,以期为高校体育教学效果的提高提供一些参考。 相似文献