用麻栎萌芽的上胚轴片再生幼小植株

为提供优良的香菇原木进行了麻栎、枹栎育种。认为从成年树木上取材,用组织培养方法进行无性繁殖可取得较好的结果。据报道用试管中麻栎坚果萌芽的胚轴切片进行组织培养能够大量的繁殖幼苗。 1 材料和方法 1985年10月中旬,从林业试验场麻栎林内(约10年生,树高约8m)拾取坚果放入塑料袋内置4℃温度中贮藏。用如下方法进行无菌苗的培养。 将贮藏约50天左右的坚果先用清水洗净,再用70％的乙醇浸泡5分钟进行表面杀菌,风干。然后将坚果横切成两半,上半部分要包含上胚轴、胚轴,幼根以及子囊的一部分,去掉外果皮,将切面向下,置于试管内的培养基上(培养基约15ml)。 培养约2个月,上胚轴长度达6～8em,将已展2～4片营养叶的上胚轴,用于初代培养。 将上胚轴切成2cm长,作为外植体,扦     

试论隐性教育在《毛泽东思想概论》课教学中的德育功能

《毛泽东思想概论》课是高校马列主义理论课的重要组成部分，为了使本课能够更好地适应新形势发展的需要，笔在教法改革中，主要采取了渗透机制，实行隐性教育，充分发挥隐性教育在《毛泽东思想概论》课教学中的德育功能，收到了良好的教学效果。本主要从三个方面进行了阐述。     

对"森林调查知识"教学改革的思考

“森林调查知识”（简称森调）是中等林业学校林业专门化的专业基础课,它是由测量、测树、森林资源清查三部分组成,包括了有关林木测算、森林资源清查、一般测绘技术的基础知识、基本理论和基本操作方法,其重点是森林资源的调查内容。笔者从事多年的“森调”教学和多次指导二类调查的毕业生产实习,现就“森调”教学改革谈几点粗浅的想法。     

卓资县上高台林场华北落叶松速生丰产林的营造技术

内蒙古卓资县上高台林场于１９８６年在水磨沟营林区试栽华北落叶松速生丰产林，至今林分面积已有一万多亩，生长良好，每公顷年平均蓄积生长量为１０．９３立方米，达到或超过国家专业标准和内蒙古农委制定的落叶松速生丰产林标准。经过抽取７０块标准地调查分析，海拔高、坡向和土层厚是影响林木生长的主要因子。海拔高适宜于１３００－１６００米，坡向以阴坡为好，土层厚大于７０厘米。只要注意选择造林地，并采取适当的造林技术措施，营造落叶松速生丰产林是可行的。现将我场在造林地选择、造林技术等方面作以简介，仅供参考。     

专业课新科技内容教学改革模式的探索

农业高校专业课给学生讲授水稻抛秧与精量播种等新的科技知识内容时 ,往往存在传统文字教材不适应和学生现场实习在时间、地点、季节和经费等方面不适应的诸多矛盾。作者提出通过电化教学、科研、推广三结合的教学模式 ,以深化研究为基础 ,电化教学为核心 ,将不同时间、地点和季节的大量信息和内容浓缩到一起 ,既可完善新技术内容 ,又收到形象、生动、直观效果 ,使学生觉得实在、好学好记 ,容易掌握内容的要点和难点     

应用热脉冲技术对小美旱杨耗水量的研究

应用热脉冲对河套灌区农田防护小美旱杨（Populus popular’s）日蒸腾耗水量进行了研究。结果表明：在正常生长状态下，小美旱杨的日蒸腾耗水量变化曲线呈宽峰状，随着林龄增加，日蒸腾耗水量逐渐增加，在不同水分条件下,灌水时日蒸腾耗水量：萌生苗日蒸腾耗水量大于扦插日蒸腾耗水量。     

关于办好农民成人教育的思考——兼论农业师资专业的办学思路

一、 办好农民成人教育的意义 　　随着我国人口的不断增加和可耕地面积的逐渐减少，农业的压力越来越大。如果再单纯依靠联产承包责任制的优越政策已不可能使农业出现大的飞跃。今后农业的出路就在于集约化经营，加大技术投入。可见提高农业生产与经营者的文化素质和技术水平至关重要。我国农民文化素质偏低，农业生产者人数众多。因此，不可能像发达国家那样都到农业大学接受培训。那么，如何提高农业生产者专业技术水平呢？有效途径之一就是办好农民成人教育。 　　农民成人教育需以其实践、教学于一体的特点汇集一批师资，由他们创办动…     

分层次教学中提问的探讨

当前职业学校分层次教学中 ,在运用提问这种教学手段时 ,面对优、中、差三个层次学生的实际情况 ,在提问的对象上应兼顾到各层面的学生 ,在提问的内容及难度上 ,应考虑到学生个体的情况 ,从而使全体学生都能在原有的水平上积极思考 ,获得各自的需求 ,能得到最大的收获