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本文主要从目前我国农民职业教育培训体系的现状出发,剖析了新形势下构建农民职业教育培训体系的主要障碍,进而提出我国在新形势下构建农民职业教育培训体系应从调整布局,优化资源配置、采取灵活多样的办学模式、建立多元化投资体系、加快农民职业教育立法进程等方面着手加以改进. 相似文献
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一、菜蚜 每亩可选用保绿宁20~30毫升或保绿康20-40毫升对水50-60公斤喷雾.还可选用30%乙酰甲胺磷乳油50-75毫升.或75%天成可溶性粉剂20~30克.或10%金大地可湿性粉剂8-10克对水70公斤喷雾。 相似文献
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用组织培养技术将富士苹果茎尖外植体建立在MS培养基中,形成试管苗。取4—6周龄的茎与愈伤组织,徒手切取约1mm厚的横切面,印迹在硝化纤维膜上。印迹组织经封闭后,与CLSV碱性磷酸酶标抗体反应。对反应结果进行显色。感染CLSV的印迹组织呈紫色反应,正常组织无显色反应。结果表明,该方法十分容易检测印迹组织中的CLSV。带毒愈伤组织较茎的显色反应敏感,显色反应时间仅为茎的一半(15min)。CLSV在愈伤组织中有两种分布情况:一是所有组织均有显色反应;二是呈不均匀分布。CLSV在茎组织中有三种分布情况:第一,除髓部外,表皮、皮层及维管系统中均有分布;第二,不均匀分布,CLSV集中分布于表度组织中,在皮层及韧皮部仅有少量分布;第三,“嵌合”分布,即同一种组织中部分组织带毒,部分为正常组织。 相似文献
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一般转地包装固定纱盖方法是在纱盖的四角分别钉上4个钉子,这种作法既费时间,操作起来又很麻烦.如果杷纱盖的四角分别钉上4个小钉(4分钉),蜂箱前后与纱盖上小钉相对的位置错开3cm各钉两个钉子,以不影响盖大箱盖为准.取4根18cm长的22号铁丝,铁丝一头固定在纱盖上. 相似文献
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中蜂要进行产业化发展,首先要解决中蜂的运输问题.而中蜂运输与意蜂运输确实有较大差异.一般来说,中蜂蜂群对转运较难适应,人们普遍认为,中蜂只适宜小转地或定地饲养,能否适应转运,如何转运才安全?我认为还应由客观事实来证明. 相似文献
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