全文获取类型
收费全文 | 12781篇 |
免费 | 674篇 |
国内免费 | 464篇 |
专业分类
林业 | 835篇 |
农学 | 384篇 |
基础科学 | 937篇 |
1791篇 | |
综合类 | 6650篇 |
农作物 | 385篇 |
水产渔业 | 171篇 |
畜牧兽医 | 1318篇 |
园艺 | 674篇 |
植物保护 | 774篇 |
出版年
2024年 | 24篇 |
2023年 | 131篇 |
2022年 | 283篇 |
2021年 | 406篇 |
2020年 | 472篇 |
2019年 | 440篇 |
2018年 | 248篇 |
2017年 | 661篇 |
2016年 | 741篇 |
2015年 | 641篇 |
2014年 | 752篇 |
2013年 | 880篇 |
2012年 | 983篇 |
2011年 | 975篇 |
2010年 | 871篇 |
2009年 | 909篇 |
2008年 | 770篇 |
2007年 | 750篇 |
2006年 | 633篇 |
2005年 | 646篇 |
2004年 | 470篇 |
2003年 | 431篇 |
2002年 | 377篇 |
2001年 | 82篇 |
2000年 | 164篇 |
1999年 | 63篇 |
1998年 | 23篇 |
1997年 | 13篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 22篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 15篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 62 毫秒
71.
20 0 3年 6月 ,欧洲农业部长理事会通过了一项控制口蹄疫新指令 ,允许欧盟国家暴发口蹄疫时进行疫苗紧急接种。这标志着已经实行了 10年的欧盟口蹄疫政策发生重大改变。新的指令吸取了最新的科学成果以及 2 0 0 1年英国、法国等国暴发口蹄疫时所积累的经验教训 ,将控制政策重点放在紧急接种上 ,并对原欧盟 85 / 5 11指令进行了修订。指令还对偶发事件中对成员国的计划性要求和疾病发生时成员国采取的警戒和确诊措施做了详细规定。口蹄疫病毒由于血清型多而且变异大 ,对制备灭活疫苗种毒造成了许多困难 ,另外使用灭活疫苗也无法彻底消灭口蹄疫 ,欧洲 6 0— 70年代暴发的多次口蹄疫均与制苗种毒有关 ,因此欧盟于 1992年决定不再生产和使用传统口蹄疫疫苗。 2 0 0 1年英国暴发口蹄疫 ,并扩散到爱尔兰、法国和荷兰。英国政府为控制疫情采取了严格的扑杀政策 ,扑杀近 4 0 0万头 ,经济损失高达 4 8亿美元。口蹄疫虽然已在当年 9月在欧洲被消灭 ,但遭受如此惨重的损失 ,许多人不禁对欧盟的防疫政策产生置疑。在 2 0 0 2年 6月 ,英国皇家科学院的一个小组经研究后发现 :接种口蹄疫疫苗可以更好地控制疾病... 相似文献
72.
73.
74.
75.
反刍动物瘤胃碳水化合物发酵研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
碳水化合物是反刍动物营养的一个重要组成部分,碳水化合物在反刍动物瘤胃的发酵又是其营养吸收利用的一个重要过程。本文根据国内外研究成果,全面综述了碳水化合物的分类及影响反刍动物瘤胃碳水化合物发酵的三方面因素,揭示了反刍动物对碳水化合物的吸收规律,为我国反刍动物饲养提供指导。 相似文献
76.
随着经济发展和社会进步,烟草行业管理模式也发生了变革,在这种形势下,传统烟叶生产模式已远远落后于现代行业发展的需要,烟叶生产规模停滞不前。所以对于烟草行业来说,从传统烟叶生产向现代烟草农业转变势在必行,本文主要围绕如何促进烟叶生产实现可持续性发展展开探讨,以推动烟草行业走向正规化。 相似文献
77.
采茶歌是我国传统茶文化中的一个重要组成部分,属于"行为"层面的一种茶事文化、茶艺文化、茶道文化。在性质上讲,采茶歌与伐木歌、川江号子、搬运歌等艺术形式一样,属于我国民歌中的典型的"劳动歌",采茶歌基本特征包括内容上的多以歌颂茶文化、茶生活为主;风格上的多讲究以粗犷的山间小调为主要表达样式;唱词结构上的多采用对称式句式结构。采茶歌对于当前音乐教学的借鉴价值有:为音乐教育提供现实的生活素材、为音乐教育提供具有"原生态"性质的审美意境、为音乐教育塑造民族性、民俗性的审美情趣等。在音乐教学中实施"采茶歌"思路的基本策略有:要把握好"采茶歌"唱腔与音乐教学的关联、要把握好"采茶歌"的表演互动,使学生开展艺术互评、要把握好"采茶歌"的民族性教育特色。 相似文献
78.
79.
80.
随着人们对食品营养与安全问题重视程度的提高,高校对食品微生物实验教学质量提出了更高要求,而综合设计性实验为这种高要求提供了实现平台。探讨了综合设计性实验在食品微生物实验教学中应用的必要性,分析了综合设计性实验实施过程中体现的优势和出现的问题,并提出相应的解决方案,为综合设计性实验的广泛开展提供一定借鉴。 相似文献