多效唑对2种冷季型草坪草生长的影响

利用室内盆栽试验,研究不同浓度（100、 200、 300、 400、 500 mg/L）的多效唑对2种冷季型草坪草：草地早熟禾Poa pratensis--巴林和高羊茅Festuca arundinacea--法恩的株高、倒2叶长度、叶片内叶绿素含量、丙二醛含量和过氧化氢酶活性的影响。结果表明:不同浓度的多效唑在降低2种冷季型草坪草的株高和缩短叶片长度的同时,能显著增加2种草坪草的叶绿素含量,并使其组织中丙二醛含量降低和过氧化氢酶活性增强,且这种作用随浓度的升高而呈增加的趋势,说明多效唑可以提高草坪草的抗逆性。     

祁连山国家公园不同退化高寒草甸植物与土壤特性研究

本研究以祁连山国家公园内不同退化程度高寒草甸为研究对象，通过测定植被特征及土壤养分指标，结合相关性分析和冗余分析(Redundance analysis, RDA)探究植物群落和土壤理化性质及其内在关系。结果表明：未退化草甸植被以莎草科、禾本科为主，随退化程度的加重，禾本科植物逐渐被豆科、杂类草(如菊科)所取代，植物群落的高度、盖度、地上生物量和植物群落的多样性指数均呈下降趋势，土壤含水量、总孔隙度、速效氮含量、速效磷含量、速效钾含量、全氮含量、全磷含量、全钾含量和有机质含量逐渐降低，而土壤容重、pH值逐渐增加，与未退化高寒草甸相比，重度退化高寒草甸土壤含水量和有机质含量分别下降了61.3%,43.8%,土壤容重上升了37.8%;相关性分析表明，植物特征与土壤因子之间存在显著相关性，其中植被盖度和地上生物量受到土壤容重、含水量、总孔隙度、速效磷含量的影响较大。本研究可为全面了解高寒草甸的退化机制以及退化预测、管理和恢复研究提供一定理论依据。     

“草地资源与管理”课程学生参与式教学模式的探索

"草地资源与管理"课程是草业科学专业重要的专业基础课程。但由于"草地资源与管理"课程内容繁多、知识点抽象、概念容易混淆等特点,导致学生在学习该课程的过程中积极性不高、学习效果不理想。为了解决这些问题,提高教学效果,对"草地资源与管理"课程进行了改革探索。通过课前、课堂、课后的有机融合,形成了一套适合"草地资源与管理"课程的学生参与式教学模式。该模式以学生多层次参与教学过程为突破口,通过资料共享,让学生参与课程讲授、实验实习方案的设计、成绩评价、试题制定,同时分享学生的优秀实验实习成果和课件;教师课前、课后指导、研究热点启发式教学,让学生全面参与到教学的过程中。学生参与式教学模式大大提高了"草地资源与管理"课程的教学质量和教学效果,激发了学生的学习兴趣,提高了学习积极性,增强了学生的科研意识和综合素质,提高了学生对科学问题的理解能力和学习成绩。     

多菌灵在果园白三叶青贮中的降解及其对微生物群落的影响

为了解白三叶青贮后不同浓度多菌灵农药的降解情况和果园喷施多菌灵对白三叶青贮过程中细菌多样性的影响，扩大具有农药残留的果园覆盖植物利用途径，在喷施不同浓度［2.0 （RU^-），2.5 （RU），3.0 g·L^-1 （RU⁺）］的多菌灵后进行白三叶青贮，以喷水为对照，发酵60 d。采用Miseq高通量测序技术，分别在青贮开始前、青贮第3和60天取样，对白三叶中细菌群落多样性进行研究。结果表明，青贮后多菌灵降解率达到59.6%以上，喷施量越高，降解率越高；多菌灵处理显著（P<0.05）增加了白三叶青贮发酵的乳酸、乙酸、丙酸含量，乳酸在多菌灵RU^-、RU、RU⁺浓度下分别增加了47.55%、63.24%、71.08%，乙酸分别增加了24.49%、44.90%、46.94%，丙酸分别增加了66.67%、187.50%、250.00%，有利于白三叶青贮饲料营养成分的保留；多菌灵喷施显著（P<0.05）改变了白三叶青贮菌群群落构成，增加了青贮的菌群丰度、多样性；多菌灵处理中乳球菌属、魏斯氏菌属、泛菌属、Rosenbergiella、假单胞菌属、寡养单胞菌属、肠杆菌属、芽孢杆菌属菌群丰度增加，不利于青贮发酵，但随着青贮时间的推移，寡养单胞菌属、肠杆菌属、芽孢杆菌属等菌群丰度减少。喷施多菌灵后有利于青贮发酵微生物菌群的丰度增加，对青贮发酵有害菌、多菌灵降解菌群丰度及青贮微生物多样性产生影响，青贮后多菌灵残留高于欧洲食品安全局规定的作物类动物饲料中农药最大残留量，达不到饲用标准。研究结果可为具有农药残留的白三叶青贮饲料的饲用安全性和果园覆盖植物资源的开发利用提供理论依据。