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31.
<正>一、基本原则确保稳定粮食生产为前提,规范发展稻渔综合种养模式,实现稳粮与增收双赢。设立稻渔综合种养田块边沟、鱼凼面积占稻田面积不超过10%的比例红线,禁止过度开发,杜绝稻田生产挖塘等非粮化行为。二、总体要求1.设定稻田开挖面积比例红线。稻田工程开 相似文献
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“十一五”以来,我市热区全面贯彻中央、省农垦工作会议精神和南亚热作会议精神,以市场为导向,大力调整热作产业结构,发展名特优稀农产品,不断强化质量安全,扩大生产规模,转变热作发展方式,大力培植热作产业龙头化企业,提高热作产品科技含量和市场竞争力,促进了热作产业和热区经济发展。 相似文献
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在啤酒酿造工艺的煮沸和主发酵阶段分别添加乌龙茶,探讨茶叶不同添加方式对啤酒理化特性、抗氧化能力、啤酒贮存稳定性以及感官特性的影响。结果显示,与未添加茶叶的啤酒产品(对照组CG)相比,在煮沸阶段(煮沸添加组BG)和主发酵阶段(主发酵添加组MG)分别添加0.3g/L的茶叶均提高了酵母发酵速率;添加茶叶的两个茶啤酒产品(煮沸添加组和主发酵添加组)的DPPH自由基清除能力分别提升至82.74%和89.21%、ABTS+自由基清除能力分别提升至41.53%和51.49%、铁离子还原能力分别提升至36.49和43.83 mg/L,且成品茶啤酒贮藏期间的抗老化能力提高;茶啤酒中总酚以及儿茶素(EGC、C、EGCG、EC、GCG、ECG)和咖啡碱(CAF)含量升高,其中,主发酵添加组茶啤酒样品总酚和EGCG含量显著高于对照组和煮沸添加组啤酒(P0.05),分别达到734.40和8.43 mg/L。进一步的感官品评结果显示添加茶叶提高了啤酒产品的茶香气和茶滋味,其中主发酵添加组啤酒的茶香气、茶滋味及酒体协调性最好。由此可知,在啤酒酿造工艺中添加茶叶提高了酵母发酵速率,增强了啤酒中酚类物质含量及其抗氧化和抗老化性能,同时也为啤酒增添了新的茶风味产品。 相似文献
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为适应我国高等教育国际化发展的需要,以提高普通高校开展食品微生物学双语课程的教学效果为目的,从教材的选择、教学模式和双语教学考核效果三方面,分别阐述了安徽农业大学食品系食品微生物学双语课程的建设方案及教学方法优化的实践过程。在总结实践教学经验教训的基础上,对于如何更好地开展双语教学提出了一些心得体会。 相似文献
40.
正安徽省水产技术推广总站通过组织开展安徽省水产技术推广职业技能大赛,极大地激发了全省水产技术推广人员学理论、讲技能、重本领的热情,增强了提升服务技能、干好推广工作的使命感和荣誉感,对提升全省水产技术推广体系人才素质,增强渔技服务能力有着积极和深远的影响。积极沟通协调,争取省总工会支持。安徽省农委积极和省工会沟通协调,省农委副主任陈卫东向省工会说明竞赛意义。省站将竞赛目的向省农 相似文献