垫江县水土保持工程与柑橘栽培效益分析

总结垫江县沿河滩涂水土保持工程的实施方法,在此基础上总结柑橘栽培技术,分析获得的经济效益、生态效益、社会效益,以为当地的农村经济发展提供参考。     

陇中黄土高原混播草地生产性能

为了指导黄土高原丘陵沟壑区栽培草地建植及草食畜牧业的持续健康发展,本研究选择当地推广种植面积较大的紫花苜蓿(Medicago sativa)和红豆草(Onobrychis viciaefolia)两个草种为研究对象,于2016?2018年在甘肃省定西市安定区李家堡镇黄金村开展了紫花苜蓿与红豆草在1 ? 0 (H1)、7 ? 3 (H2)、5 ? 5 (H3)、3 ? 7 (H4)和0 ? 1 (H5)的混播比例下草地生产性能的相关研究。结果表明：1)建植生长第2年,H2、H3、H4处理的地上生物量分别比H1处理提高46.0%、34.0%和12.0%,但均低于H5处理;第3年,H2、H3、H4处理的地上生物量分别比H1处理提高36.5%、40.0%和23.5%,比H5处理提高34.9%、38.4%和22.1%,混播效应明显。2)随着混播组合中紫花苜蓿比例的降低,紫花苜蓿相对于红豆草的种间竞争力减小。3)紫花苜蓿与红豆草在3 ? 7混播比例下,2种牧草的粗蛋白含量均最高,且紫花苜蓿高于红豆草;与单播相比,混播后相对饲喂价值提高,提高了4.4%～49.73%,7 ? 3混播比例下,紫花苜蓿的相对饲喂价值较高,3 ? 7混播比例下,红豆草的相对饲喂价值较高。综合来看,紫花苜蓿与红豆草在7 ? 3和5 ? 5混播比例下,于生长第2年和第3年可获得相对较高的地上生物量和营养物质产量,可在生产实践中大面积推广应用。     

基于条件概率组合设计洪水过程线

近年来,多变量联合分析成为水文计算领域的一个研究热点。采用Copula函数构建洪峰流量和时段洪量之间的函数关系,由两者的条件概率密度函数求得峰量的条件期望组合,再根据此组合值用变倍比法设计洪水过程线。分析结果表明,用峰量条件期望组合值设计的洪水满足设计要求,描述的洪水比传统的同倍比法更具统计意义,可为设计洪水过程提供一种新思路。     

玉米自交系及杂交种抗青枯病鉴定

1986-1989年采用自然鉴定和人工土壤接种鉴定的方法，对602份玉米材料的青枯病抗性进行了鉴定。人工接种鉴定397份，其中204份材料表现抗病。在正常年份，人工接种鉴定效果明显好于自然鉴定，但在重病区或青枯病流行年份，在尚未具备人工接种条件时，利用自然发病作为选育抗病材料仍有一定效果。玉米苗期接种青枯病重于成株期     

浅谈拖拉机工程变型的开发

<正> 开发新产品,发展变型,扩大拖拉机的服务领域是当前我国拖拉机行业的重要议题之一。一些工厂和科研单位自愿组织了“拖拉机变型产品科研生产联合体”,以促进变型产品的开发。我们曾就拖拉机工程变型作了初步调研。谨以此文为同行奉献薄力。     

供电企业反窃电管理探索

根据各条线路的导线型号、负荷情况、月用电能量，按有关方法计算出各条线路、各台区的理论线损。考虑适当误差，确定考核指标。营销部、供电所、责任电工每月分别跟踪线损变化情况。召开线损分析会，确定需进行重点检查的线路及台区用户。从线损分析中虽然可发现各条线路及各台区用户的用电能量是否正常，寻找窃电线索，但还需注意掌握抄表电能量的真实性、准确性，防止抄表不到位、不同步，防止内外勾结的窃电行为。因此，应注意采用抄表人员轮换抄表，或抽查抄表等方式进行监督。     

引起母猪流产的病因分析及防治措施

流产是怀孕母猪常见病症之一,对养猪业危害巨大,可发生于怀孕各阶段。近期笔者接诊数例母猪流产的病例,对其整理后进行归纳,以期对养猪户有所帮助。     

不同氮磷钾施用水平对高油玉米“珍油玉3号”品质的影响

以高油玉米珍油玉3号为试验材料,设5个氮磷钾施用水平,研究氮磷钾施用水平对该品种蛋白质、油分和淀粉含量和产量的影响。结果表明,氮磷钾水平Ⅳ(复合肥562.5 kg/hm2、尿素750 kg/hm)2时籽粒产量与产油量双高,且该水平时蛋白质产量也较高,籽粒品质好,是珍油玉3号高产高油栽培的最佳氮磷钾施用水平。     

县级动物防疫体系建设措施探讨

建设和完善县级动物防疫体系是提高县域动物疫病的预防和控制能力的一项重要才举措,在完善和建设县级动物防疫体系建设中坚持以人为本的防疫观念,积极探索深化动物防疫工作的相应的措施,通过实施动物卫生防疫工作的开展促进畜牧业健康、稳定、可持续发展.本文将对我县动物防疫现状做一分析,并为开展县级动物防疫体系建设提供参考性建议.     

高职院校生物技术专业顶岗实习的实践与思考

顶岗实习是高职院校生物技术专业人才培养中一个重要的实践性环节。笔者对郑州牧业工程高等专科学校生物技术及应用专业进行顶岗实习的实践过程、所取得的成效及存在的问题等进行深入思考,提出了一些看法和认识。