农业资源与环境专业地质与地貌学课程教学改革探索与实践简

为了解决农业资源与环境专业地质与地貌学课程“内容多、课时少、难度大”的矛盾,培养适应社会需求的应用型专门人才,从更新优化教学内容、改革教学方法、注重实践教学等几方面,对地质与地貌学课程教学改革进行了探讨。实践证明,取得了良好的教学效果。     

长期施肥对褐土及其微团聚体磷素形态分布和有效性的影响

通过8年定位试验,研究了长期施肥对褐土及其微团聚体中磷素形态分布和有效性的影响.结果表明,褐土磷素组成以无机磷为主,各级微团聚体各形态磷素含量均随粒级减小而增加,磷素有效性＜ 10 μm粒级最高,10～50 μm粒级最低.不施肥处理土壤及其微团聚体各形态磷素含量显著减少；施肥均可提高土壤及其微团聚体磷素含量,全磷和无机...     

不同施肥制度下冀东褐土肥力演化的主成分分析

以冀东褐土为试材,采用主成分分析方法对连续8年不同施肥制度定位试验土壤的肥力演化进行了研究。结果表明,不同施肥制度下作物产量、土壤物理性质、土壤有机碳及氮磷钾养分含量与组成、土壤酶活性等变化各异,冀东褐土肥力演化方向可用土壤养分贮备和供应过程与无机磷积累和无效化过程表征,不施肥使土壤养分贮备和供应极度匮乏;单施常量NPK化肥和增量NPK化肥造成土壤无机磷无效化过程强烈;有机肥(物)料配施化肥则可使土壤肥力向养分贮备丰富、供应水平高和快速、无机磷有效化程度较高的方向发展。     

城市草坪土壤肥力综合评价

本文以河北科技师范学院昌黎校区草坪土壤为例,测定分析了土壤容重、pH值、阳离子交换量(CEC)、全盐含量、有机质、碱解氮、速效磷、速效钾等理化性质,并对土壤各肥力因子进行了数值化处理。通过隶属度函数和偏相关分析,确定了各肥力因子的隶属度值及其权重,并利用模糊数学评价方法对土壤肥力进行了综合评价。研究结果显示,河北科技师范学院昌黎校区草坪土壤综合肥力水平低,与草坪质量状况相吻合,表明该评价方法具有可行性,有助于科学、合理、准确地评价城市草坪土壤肥力状况,提高土壤肥力,改善草坪质量。     

冀东褐土区施用石膏对花生生长发育和钙、镁吸收分配的影响

在冀东无石灰反应的草甸褐土上施用不同量石膏，花生积累钙素的主要部位均为叶片，其次是茎部；积累镁素的主要部位为叶、茎．其次是仁．花生植株吸收钙素的高峰在结荚期，营养体在花针期，而生殖体在结荚期．施用石膏可显著提高荚果产量，施用３６０ｋｇ／ｈｍ２的增产最高．花生植株及各器官的钙素吸收积累量与石膏用量呈极显著直线相关．荚果钙积累量占全株总钙量的比例随石膏用量的增加而增加．大量施用石膏会加剧Ｃａ２＋和Ｍｇ２＋的拮抗作用，降低植株Ｍｇ２＋浓度，造成隐性缺镁，降低荚果产量．     

秸秆还田对潮褐土及其微团聚体磷素吸附与解吸特性的影响

通过8年定位试验,研究了秸秆还田对潮褐土及其微团聚体磷素吸附与解吸特性的影响,从各级微团聚体磷素吸附与解吸储量角度探讨了不同施肥制度下土壤磷素吸附与解吸性能的变化实质。结果表明:麦秸和玉米秸直接还田配施常量NPK化肥主要是通过降低<10μm粒级微团聚体的吸附储量(减少13.7～14.8 g·kg-1)和提高大粒级,特别是10～50μm粒级微团聚体磷的解吸储量(增加2.1～2.8 g·kg-1),使土壤的供磷能力得到改善;不施肥和单施常量NPK化肥则主要是由于<10μm粒级对磷的吸附储量增加(分别上升47.7 g.kg-1和12.3 g·kg-1)和大粒级的解吸储量降低(10～50μm粒级分别减少2.1g·kg-1和0.9g·kg-1),造成全土的吸附性能下降。土壤磷吸附性能与有机碳含量和微团聚体组成关系密切。