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今年3月30日,在河南正阳县政协常委、县工商联合会副会长、县养猪协会理事、真阳镇邹楼村退伍军人、民营企业家王强创办的鑫田养 相似文献
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课程体系是一个专业所设置的课程相互间的分工与配合,课程体系是否合理直接关系到培养人才的质量。青岛农业大学大学在多元化大学英语课程体系构建的探索过程中,通过实施"3+1"课程设置,倡导任务教学法,下放学生择教选课"自主权",确立课堂内外结合的多层次授课模式,提高了学生的英语表达能力、跨文化意识、思辩能力与创新能力。 相似文献
113.
正阳县针对农村市场经济体制的新情况、新矛盾、新问题,坚持教育是前提、服务是目的、评先帮教是手段的原则,探索出了一条以农户作为思想政治工作的基点、寓教育于管理和服务之中的路子,将思想政治工作落实到千家万户. 思想教育到户.近年来,从建立多层次、全方位的农村思想政治工作队伍着手,形成以乡干部为主导,以村党支部为核心,以村委会为依托,团支部、妇代会、民兵连、治保会、调解会为纽带的村级思想政治工作体系,同时建起了以县委党校为龙头、乡镇党校为主体、村党员活动室为基础的教育培训网络. 相似文献
114.
一个曾欠外债120万元的穷村,自从一位“女猪馆”当选村党支部书记后,带领村民发展“生猪经济”,一跃成为全县富裕村。现在她筹资500万元,扩建一个年出栏万头生猪、实现利润200万元的养殖小区,带动全村兴建养猪小区6个.年出栏生猪5万头.人均15头.仅养猪全村人均年增收1500元,户均存款3万多元。群众说.她为乡亲刨去了穷根,既是一个猪馆.又是俺百姓的女村官。她就是河南省正阳县人大代表、王勿桥黄庄村党支部书记.走出了自己致富的“三步曲”并带领村民共同致富的李峰。 相似文献
115.
116.
提起河南省驻马店市政协委员、正阳县人大代表、民营企业家鲁新爱,当地农民称赞他是“从食用菌合作社走出来的百万富翁”。他从2006年创建正阳县第一家食用菌合作社以来,推动食用菌从分散栽培向规模化、市场化、产业化发展,走出了建一个合作社、兴一个产业、活一片经济、富一方群众、农民社员与合作社共享经营成果的“双赢”之路。 相似文献
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河南省正阳县绿源林木繁育公司经理、县下岗女工再就业标兵、农广校学员王爱丽,利用所学的林木繁育技术,创办集繁育、生产、推广、培训及园林建设于一体的公司,目前已拥有可经营土地16公顷,种植四大类近百个名优特新品种,在苗 相似文献
120.
如何把花生果变成“金豆子”?河南省正阳县大力实施以花生产业为核心的“金色工程”,建设一批花生良种繁育基地、花生技术协会、花生合作社、花生批发市场、龙头加工企业和流通企业等龙头组织,将其生产、加工、供销、服务等联为一体的。龙型。产业链,形成了农科教一起上、贸工农-一体化、产加销一条龙的经营体系,托起了金色的产业。 相似文献