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大学生参与高校管理是教育管理民主化向学生群体的自然延伸,是深化教育改革,提高教育质量,以及整体推进教育科学化、民主化进程的有效途径。回顾大学生参与高校管理的历史渊源及理论探索,分析当前我国高等教育对相关问题的政策及法律规定,研究西南大学近年来学生参与学校管理的具体实践,可以为进一步做好此项工作提出构想和建议。 相似文献
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旨在筛选出适应江西赣南区域的优良花生品种(品系),为赣南区花生产业健康持续发展奠定材料基础。试验选取9个花生品种(品系)为试验材料,在大田环境下对其产量、主要农艺性状、主要病害、抗逆性进行比较研究。研究结果表明,在出苗率方面,昌花2号出苗率显著低于其余品种(品系),为87.00%,其余8个品种(品系)出苗率均在93%以上,且无显著差异。在产量方面,桂花42产量最高,为5 047.05 kg/hm2,其次为昌花18号。在农艺性状方面,桂花42、昌花2号、贺油752、虔油D77花生品种(品系)总分枝数和结果分枝数较高。桂花红136、昌花18号2个品种花生秕果数较少。在主要病害方面,锈病在9个花生品种(品系)中均表现为轻感;在叶斑病方面,桂花42表现为中抗,其余均表现为轻感。在抗旱与抗涝性方面,9个花生品种(品系)多数表现较好,无明显差异。综上研究表明,桂花42综合表现较好,具有较好的潜在推广价值。 相似文献