小型西瓜花药愈伤组织诱导条件

以2种基因型小型西瓜为试材进行花药离体培养,研究西瓜花蕾横径、不同激素配比、低温预处理、热激处理对愈伤组织诱导的影响。结果表明,西瓜花蕾横径为4.6~5.0 mm时,诱导率最高,平均诱导率达到32.67%;2个西瓜品种的花药在MS+6-BA 1.5 mg/L+NAA 1.0 mg/L上诱导率均最高,分别为45.52%、30.50%;花蕾在4℃条件下低温预处理48 h可以提高西瓜花药愈伤组织的诱导率,诱导率达40.67%;将接种的花药在33℃条件下进行1 h的热激处理后,愈伤组织褐化率较高,不易长出绿色致密的愈伤组织。     

小型西瓜离体器官再生的影响因素

以3种基因型的小型西瓜无菌苗为试材,采用体外培养的方法,研究了外植体类型、激素组合、继代生根培养对离体器官再生的影响。结果表明:以子叶节为外植体的不定芽再生效果好于子叶;不同基因型最适的激素组合不同,W1的最适诱导培养基是MS+1.0mg/L 6-BA+0.5mg/L NAA,再生频率为20.00%,W2的最适诱导培养基是MS+3.0mg/L 6-BA+0.5mg/L NAA,再生频率为30.00%,W3的最适诱导培养基是MS+2.0mg/L 6-BA+0.5mg/L NAA,再生频率为24.00%;最佳生根培养基为MS+NAA 0.5mg/L。     

茶树试管无根苗的水培诱导生根

70年代以来,茶树组织培养作为快速繁殖和遗传育种的一项重要手段在茶树育种研究领域得到广泛的重视,许多中外科学家用茶籽子叶、成熟胚、未成熟胚、花药、叶柄、茎皮层等器官和组织作外植体,通过培养,均获得了完整植株.在实际培养过程中,往往先诱导芽苗分化.然后将分化的芽苗转入含有低浓度生长素或不含生长素的固体培养基上诱导生根,形成完整植株,再将完整植株移入营养钵中或土壤中.这种生根方式代价较高,而且每株无根苗的转移均需在无菌条件下操作,不但花费很大的劳力,而且由于污染机会的增多将增加无菌苗染病死亡的机率.所以说,无根苗的诱导生根仍是茶树组织培养中的重要问题之一.为此,作者进行了无根苗水培诱导生根的研究,已先后从碧云、福鼎大白茶、阿萨姆种、龙井43等10余个品种的无根苗诱导生根.     

产教融合背景下提升园艺专业实习教学质量的思考与实践

产教融合是高校培养高素质人才的重要途径,是培养更具竞争力应用型人才的重要推动力。实践教学既是产教融合的重要内容,又是产教融合发展的核心目标之一。本研究结合齐齐哈尔大学园艺专业实习教学的综合实践,根据教学中存在的问题与现状,结合专业自身的特点,从打造实习内容、创新实习途径等方面分析在产教融合协同育人的实施原则与策略,并提出优化建议。初步实现了教学效果的提高,应持续深化产教融合协同育人模式,通过实践教学体系改革的创新和探索,为产业培养高质量的园艺专业应用型人才。     

茶树未成熟胚离体培养植株的形成

应用组织培养技术进行种质改良和基础研究,迄今仍颇具活力。在茶树上,国内外的一些研究虽已取得可喜的进展,但始终还没见未成熟胚培养成功的报道。本试验基于胚是下一代的新起点的特性,在无菌条件下,采用多种培养基对茶树未成熟胚进行人工培养,成功地诱导出合子胚,不定胚及不定芽,并形成植株。     

产学研结合促进园林专业人才培养

高校园林专业培养人才的目标是具备园林植物繁育、养护管理与应用,园林绿地的规划与设计,园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才,能将园林专业知识和实践应用熟练结合。产学研结合模式为园林人才培养方面作出重要贡献。本文列举出园林专业现阶段本科教学中存在的弊端,并结合传统产学研模式和园林专业人才培养,提出现阶段园林专业人才培养目标及产学研模式培养高校园林专业人才的对策。     

早生优质绿茶新品种选育

对中茶108(原辐Ⅱ)等6个新品系和中茶102等4个品种分别进行了品比试验和区域试验。品比试验结果表明,新品系中茶108为特早生品系,氨基酸含量高达4.53％,适制绿茶,品质优良,产量比对照福鼎大白茶高67.23％。区域试验结果表明,中茶102为早生品种,氨基酸含量4.46％,适制绿茶,品质优良,产量比对照迎霜高21.68％,生长势旺盛,抗性强。     

烤烟膜下滴灌对土壤含水率的影响及其效益分析

为弄清膜下滴灌对烟田土壤含水率的影响,采用不同滴灌量与施氮量试验设计,研究了膜下滴灌对烟田土壤含水率的影响,并对其经济效益进行了分析.结果表明:烤烟膜下滴灌条件下,水分变化,0～20 cm土层相对更活跃,20～40 cm次之,40～60 cm最稳定;移栽后84 d,Tu各土层土壤含水率均高于同土层其他处理;节水量为131.06～199.80 mm,单株产量为133.43～154.04 g;国民经济内部收益率、经济净现值和经济效益费用比分别为13.5％、907.7元/667m2和1.29,经济上合理可行,值得推广使用.