农产品信息发布策略的探讨

农产品信息发布的效果直接影响到产品生产单位的经济效益、可再生产能力等.利用Internet网络进行农产品的信息发布是实现高效农业的重要途径.目前将信息发布到网络上的技术和方法形式多样,本文提供了3种策略,并对它们进行了系统的分析比较.     

农业类高校在江西新农村教育信息化建设中的作用

分析了江西农村信息化教育的发展现状及存在问题,提出了农林类高等学校在新农村建设中应承担的责任,探讨了农林院校在农村地区开展教育信息化的优势和所能发挥的作用。     

农业类高校信息技术类课程立体化数字化教学模式研究

借助科学技术建立高效的学习模式是现代教育的发展趋势。信息技术类课程是现代教育技术下一个重要认知工具。建立立体化教材,将教学资源库进行数字化处理,是充分发挥这一认知工具的重要手段。在此认识基础上,对信息技术类课程新型教学模式进行了探讨。     

农业院校高职计算机与信息工程学科培养方向的思考与定位

为了适应"数字地球"的需要,我国确定了"数字农业"的建设目标,并不断加大农业信息技术研究的投资力度.农业院校以此为契机,在积极拓展其学科研究领域的同时,应用型人才的培养应成为农业院校高职教育的发展方向.     

实行国家投资资金使用责任制度

当前林业战线上还存在许多问题，这些问题之中，我认为，最关键的是我国林业建设的有关制度还不健全，根本还没有按照经济规律办事，还没有按照市场经济的要求办事。林业建设不仅是生态建设，而且也是重要的经济建设，所以，就应该遵循客观经济规律，按客观经济规律办事。新中国成立以来的几十年里，国家一直都在倡导绿化，重视搞植树造林，为此花费了大量的物力财力，除了一些重点工程项目外，为什么普遍都显得收效甚微，成绩都只在嘴上、图上、报告里？各地年年都有造林计划报上去，国家也年年都有拨款投资下来，大概未尝有过断缺，可有的…     

农业高校设计开发自主学习型网络课件研究

在介绍了自主学习与网络课件的基础上,分析了自主学习型网络课件中存在的问题、高校开发自主学习型课件的优势。探讨了课件开发中人员配置方式与存在的问题,介绍了课件设计的要求和基本组成结构。     

农业类高校《计算机文化基础》课程教学改革的研究与实践

在剖析高校《计算机文化基础》课程的教学特点及传统教学模式的基础上,针对新形势下该课程的教学任务,从改革教学方法、培养学生学习热情、整合学科教学等方面,积极探索新型的教学模式,优化教学资源,从而全面提高《计算机文化基础》课程的教学质量。