基于TrnL-F序列的葡萄科各属分子特征及系统发育学研究

【目的】探讨葡萄科内各属间系统发育关系,为该科植物的研究提供分子系统学方面的资料。【方法】以葡萄科14个属共计103个样品基于trnL-F的序列为材料,用Clustalx1.83软件分析各属的分子特征;并以五桠果属(Dillenia L.)为外类群,分别使用Mega,Paup,Phylip常用的系统分析软件进行葡萄科各属间的分子系统学研究。【结果】结果表明,在GC含量方面,火筒树属含量最高,为35.12%~35.44%,葡萄属含量最低,为32.98%~33.63%;葡萄科各属的trnL-F序列间存在着不同的序列差异,部分属具有显著的分子特征,可用于属间鉴定。【结论】应用Mega、Phylip和Paup系统分析软件的聚类结果表明,3种软件分析均支持将葡萄科分为5个分支,而其中Paup和Phylip软件构建的系统发育树较符合葡萄科基于形态学的系统学关系。     

建设示范县 提升示范社足进农民专业合作社规范健康发展

《农民专业合作社法》颁布后,陕西省在全国率先出台了合作社法《实施办法》,各类合作社如雨后春笋般蓬勃发展。为了进一步促进农民专业合作社规范健康发展,     

基层农业气象服务水平提升策略研究

农业结构的调整促进了农业生产方式的转变,在农业生产中,人们对农业产量的关注逐渐转变为对农业生产效益的关注,同时一定程度上促进了农业生产模式的变革,由传统的生产模式向着现代化的生产方式发展。积极开展农业气象服务,提高气象服务的水平成为促进现代农业发展的重要因素。本文就基层农业气象服务存在的问题进行分析,进一步探讨提升基层农业气象服务水平的主要策略。     

病死猪无害化处理中存在的主要问题及建议

近日,媒体连续报道上海黄浦江等地漂浮大量猪死现象。如果不从根本上改变目前的状况,将进一步影响养猪生产乃至整个畜产品生产的健康发展。因此,从根本上解决病死猪无害化处理对提高畜产品质量,促进畜牧业健康发展具有十分重要的意义。     

新时期高校辅导员专业化管理途径探析

新时期,全面贯彻党的教育方针和深入贯彻落实中共中央[2004]16号文件精神的重要举措,切实加强高职辅导员职业化建设。高校辅导员是专门从事一线学生工作的教育者、管理者、服务者,肩负着"教育、管理、服务"的职能,是高校教育发展改革中的关键环节。现如今科技飞速发展给高校学生的管理工作带来了很大的机遇与挑战,大学生的思想觉悟和行为方式发生了很大的改变,这些改变同样影响到辅导员管理工作的方法和方式。因此,为提高高校辅导员的教育能力和管理能力,辅导员必须与时俱进,努力学习新技术并和传统教育方式结合起来,探索研究学生管理的新模式,加快高校辅导员专业化能力建设,促进大学生综合素质的全面发展,用新时期教育改革发展的理论视角,进而探索出有利于高校辅导员队伍管理专业化的有效途径。     

华南地区夏季规模化笼养蛋鸡舍内 环境参数监测及分析

为监测华南地区规模化笼养蛋鸡舍内环境参数,以广东省某规模蛋鸡养殖场为研究对象,监测育雏育成舍与产蛋舍在夏季的温度、相对湿度、风速和光照强度。结果表明,夏季规模化封闭式蛋鸡舍的舍内环境参数相对稳定,但受外界环境影响较大;鸡舍湿帘端至风机端的温度和风速均呈上升趋势,而相对湿度呈降低趋势;产蛋舍湿帘端和风机端的光照强度显著低于鸡舍中部,各笼层的温度较为均匀,但高笼层的光照强度显著低于低笼层;育雏育成舍低笼层的风速略低于高笼层,而产蛋舍高笼层的风速显著低于低笼层。     

当前动物卫生检疫监督工作中存在的问题及对策

动物卫生检疫及监督工作是确保畜产品质量安全的重要措施,提高动物卫生检疫及监督工作水平,对保证一L市畜产品质量安全具有重要作用。笔者分析所在县动物卫生检疫及监督工作存在的问题,提出相应的对策建议,以提高基层动物卫生检疫及监督工作整体水平,提高动物产品质量及安全水平,以让人民吃上放心畜产品。     

发展花椒产业 增加农民收入——关于焦坪村花椒生产的调查报告

从本期开始,我们特意推出铜川林业专栏。作为生态建设的主战场,林业在铜川的经济社会发展中发挥着极其重要的作用。透过这个专栏,我们可以充分感受到铜川林业事业充满了生机和活力。这些来自铜川的新经验、新思路、新做法,值得学习和借鉴。     

一起雏鸡巴氏杆菌病的诊治

禽巴氏杆菌病,又称为家禽出血性败血症,简称禽出败,是鸡、鸭、鹅和火鸡等的一种接触性传染病。由于病禽常有剧烈下痢症状,所以称为禽霍乱。病的特征是急性型呈败血症和剧烈下痢,慢性型则发生肉髯水肿和关节炎。     

对陕西“一村一品”发展问题的思考

通过对陕西"一村一品"发展现状的分析,明确了陕西在推进"一村一品"工作中面临的新情况和存在的新问题。提出要进一步树立"一村一品"发展的大思路和大目标、进一步总结和把握"一村一品"发展基本规律、进一步认识"一村一品"的重要发展地位、进一步发挥"一村一品"对拓展农业多功能的重要作用。同时,还要在"一村一品"实施中培养新主体、树立新理念、寻找新突破、创造新环境、创立新机制、搭建新平台、破解新难题。