多花木兰人工生态恢复植物群落特征研究

湖南常吉高速公路的边坡主要采用多花木兰人工植物群落进行生态恢复。为了掌握人工植物群落特征,为高速公路边坡恢复奠定理论基础,运用物种组成、植物区系、群落结构、种类组成和重要值等方法进行分析。结果表明：（1）群落中的植物共17种,分属9个科,17个属;（2）在科层次上,群落内世界分布科数量上明显高于热带分布科;属层次上,温带分布属占主导地位;（3）群落垂直结构分为乔、灌、草3层,乔木层树种单一,灌木层以多花木兰占优势,草本层物种较为丰富;（4）多花木兰在群落中占着重要地位,重要值最大为63.5。草本层各物种重要值都较小,不能突显优势种,但丰富了物种多样性。在人工生态恢复植物群落中,多花木兰占着主导地位,具有较强的适应性。     

白衣庵溪湿地公园植被恢复规划探讨

以湖南津市毛里湖流域的白衣庵溪湿地公园的建设为例,立足湿地公园自然条件,提出湿地植被恢复应从湿地地形地貌改造、湿地植被群落修复、植物配置优化、植物种植管理、观赏性植物应用等方面入手,探讨在湿地公园建设中植被恢复的原则、有效措施和科学方法,为今后湿地修复建设,营造优美湿地环境提供借鉴和参考。     

张谷英村文化生态的保护与发展

介绍了文化生态的相关概念、背景及张谷英村的概况,提出了其保护与发展的文化生态学建议,以期促进张谷英村文化的传承和发展。     

屋顶绿化探析

概述了屋顶绿化的历史,介绍屋顶绿化的环境功能,并对屋顶绿化的设计原则及技术要求进行了总结,旨在促进屋顶绿化的推广应用。     

居住区景观灯光环境的营造

阐述了居住区景观灯光环境的概念与研究意义,指出了居住区景观灯光环境设计存在的问题,总结了居住区景观灯光环境设计的内容和要点。     

环境心理学在公园设计中的应用

环境心理学是近年发展起来的新兴交叉学科,其主要研究实质环境与人类行为及经验相互关系。介绍了环境心理学的起源及概念,论述了其与公园设计相结合的必要性,并从功能分区、园路、植物配置、设施等方面说明了环境心理学在公园设计中的应用。     

湖南大学校园文化景观符号的解读

为更好地营造大学校园文化,基于符号学的理论基础,以湖南大学校园文化景观为研究对象,以校园整体空间格局、有代表性的建筑和景观节点为研究内容,通过文献调查和现场测绘的方法,对湖南大学优秀的校园文化景观进行分析,总结得出湖南大学校园文化景观在符号学上具有语构、语义和语用三个层面的表征现象.     

生物气候学在居住区园林设计中的应用初探

气候是与人们生产生活有着最为密切关系的自然条件之一。随着人们对可持续性的重视,生物气候学理论被逐步引入到园林设计中,尤其是对舒适度要求特别高的居住区园林设计,通过合理的空间布局和景观元素组合,可以营造舒适健康的生活环境。本文总结生物气候学理论在居住区园林设计的应用历史、重要性和设计策略,并做出展望。     

湖南龙山国家森林公园特色文化景观设计探讨——以龙山国家森林公园药王小区设计为例

在森林公园规划建设中,特色文化景观的营建是增加公园吸引力的重要元素,是营造公园标志性景点的重要手段。在设计中体现森林文化是突出森林公园特色的基本条件,在森林公园营造特色文化景观的过程中,需要把森林文化与景观环境的营建两者结合起来考虑设计。在湖南龙山国家森林公园药王小区特色景观营建的实例中,通过10个重要的特色文化景点营建,创建富有特色的文化景观,能够增加公园的景观价值,提高公园的文化品味,吸引更多的游客。     

道路景观带生态设计--以湖北鄂州吴都景观休闲带为例

针对湖北省鄂州市吴都休闲景观带的生态环境和地理现状，运用景观生态学“斑块-廊道-基质”的原理，对景观空间格局进行了分析，以指导道路景观规划设计，并得出了相应结论，对道路景观建设中功能、景观、生态的和谐统一提出了合理建议。