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本文通过介绍工程图信息系统的发展和所特有的功能，浅谈了它在工程设计部门的应用，并展望了该技术的应用前景，提出了促使该技术大发展的措施。 相似文献
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《工程图学》以“图”为核心,图必构物,源于工程。其学习过程由直觉到抽象、由感性到理性、由理性到实践,是“素质教育”增长点、“多种思维”交错点、“创新思维”生长点、“创造智能”发展点、“完善人格”着力点及“创新能力”持续点,对培养发展学生的完善人格和创新能力,具有其他学科不可替代的作用。 相似文献
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应用UG进行《工程图学》教学改革的尝试 总被引：2，自引：0，他引：2
计算机及其相关技术的发展,使得CAD/CAM技术有了长足的进步,其应用领域也越来越广泛,从最早应用CAD/CAM技术的机械制造领域,发展到农业、建筑、电子、化工等领域。而作为CAD/CAM基础的《工程图学》如何适应现代的设计、制造模式,是每个教师都应当思考的一个问题。为此,讨论了CAD/CAE/CAM技术广泛应用于设计、制造行业新形势下的《工程图学》的教学模式;论述了应用UG进行《工程图学》教学改革的体会。 相似文献
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《园林工程制图》教科书运用工程图学的基本理论、基本方法和基本技能，结合园林规划设计及园林工程实际．规范和阐释园林工程图样。其拓展、创新的内容填补了国内外在该学科的空白．为该学科提供了可信的、可操作的教材和不可缺少的工程设计参考书。总结、剖析其拓展、创新亮点，启迪编著、研制文字及电子教材精品，必须密切结合社会实践，做到体系更新、内容创新、教学与学习方法革新。 相似文献
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从创新教育和图学教育的特点出发。目标。对《工程图学》的教学内容、教学方法、力渗透在整个教学过程中。就新形势下如何以培养学生的创新能力和树立创新意识为教学手段等进行了研究和探索。将提高素质与培养创新能 相似文献
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基于Pro/E的装配体三维设计 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了使用Pro/E计算机软件作为计算机设计绘图工具，建立3D实体模型，然后根据零件间的位置关系将所涉及的零件逐个地进行装配；并简单阐述了其工程图的制作及齿轮三维造型的方法。 相似文献
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混合学习是面对面的课堂学习和远程在线学习两种典型教学形式的有机结合,综合了传统教学方式和在线教育的优势,根据学生自己的学习需要和学习内容自主选择适当的学习方式,从而提高学生的学习效率和学习质量的一种模式。利用在Blackboard教学平台上开发建设的网络课程,对工程图学课堂教学与网络在线考试的混合学习模式进行教学实践、学生调查和统计分析等实证研究。实践证明,混合学习模式可以有效激发学生的学习兴趣和求知欲,调动学生自主学习的积极性,提高高等教育的教学质量。 相似文献
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