我国现行公务员考试制度的问题及对策

从20世纪80年代我国开始施行公务员录用制度改革到1994年颁布的《国家公务员暂行规定》,再到2005年我国人大通过的《中华人民共和国公务员法》,我国的公务员考试制度在一步步地走向正规化规范化,但也问题重生。本文主要从当下公务员考试在公平选拔,考试执行等方面的问题入手进行分析,并配以相应的几点建议,希望为我国的公务员考试制度的完善献计献策。     

浅谈2014广东省考申论备考

2014广东省考申论考试将于2014年3月16日上午10:15开考,本次考试招录10637人,在千军万马过独木桥的广东省公务员考试中,直接决定考试能否考上公务员的关键性科目之一就是申论,极有必要探讨一下2014广东省考申论备考技巧。本文首先分析了2014年广东省考申论特点,其次,从智慧筛选考试主题,引领平时热点复习;充分把握申论写作要求,提高文章质量;仔细审题,抓住要点等方面就2014广东省考申论备考措施进行了较为深入的探讨,具有一定的参考价值。     

福建首次从“村官”中录用公务员

近日，福建省委组织部下发通知，今年将通过公开考试，录用100名左右优秀村党组织书记、村委会主任为乡镇机关公务员。     

申论考试与应试者的能力素养

申论作为国家录用公务员的考试科目，已引起高校学生的广泛关注。应试者应把握申论考试的特点，一是考查功能的综合性，二是所论问题的现实性，三是试题组合的层次性，四是应试者角色的规定性。应试者应具备的能力素养主要是政策理论修养、阅读理解能力、辞章文体构建能力、处理实际事务的能力。有志于应试公务员者应提升综合素质，练好内功。     

《动物生理学》课程考试改革研究与实践

考试是教学过程的重要环节,是评价学生学习效果的重要手段。动物生理学是高等农林院校开设的重要专业基础课之一,以《动物生理学》课程为例,通过对考试的内容和形式进行改革,将课程考试贯穿于整个教学环节。考试改革结果表明,科学合理的考试能够督促学生充分有效地利用时间进行学习,进而降低了学生的考试不及格率,对提高教学质量有一定的促进作用。     

《护理学基础》课程考试改革与实践

目的 :探讨合适的《护理学基础》课程考试模式。方法 :分析传统的考试模式存在的问题,根据《护理学基础》课程特点,提出考试模式改革的方案。结果:改革《护理学基础》课程考试模式可促进学生学习态度和学习习惯的改变,有利于培养学生的综合素质。结论:改革课程考试模式,增强对学生综合素质的考核,符合培养高素质、复合型护理人才的需求。     

以创新能力培养为导向的高校考试改革问题思考

考试是整个教育教学过程的关键环节,直接影响着教学方法和教学内容。加强考试管理,改革考试制度,把考试真正变成调动学生学习积极性,培养学生综合素质和创新能力的一个重要环节,使课程考试更加科学、规范、合理,充分发挥考试的评定、区分、预测、诊断、反馈和激励功能,是高校教学管理工作的重要内容。因此,加快高校考试改革势在必行。     

高等学校英语应用能力考试成绩的统计分析实践研究

高职公共英语课程是每一位在校学生必修的一门课程。高等学校英语应用能力考试是目前高职公共英语唯一的全国性考试,也是我校学生参与最广,影响最大的考试之一。为了更好地了解学生的测试结果,我们要对其进行统计和分析。本文将使用统计学中的集中量数、差异量数对我校学生高等学校英语应用能力考试测试成绩进行统计分析,以期通过学生的测试成绩来全面科学的了解测试结果,给教师的教学效果和学生的学习效果做出公正的评价。     

乘着农场改革的春风奋勇前进

正在我的心目中,农场是北大荒黑土地上金黄色的滚滚稻浪,是呼伦贝尔苍茫草场上的"风吹草低现牛羊",是大西北一望无际、银白如雪的棉花地……2013年,我有幸通过公务员考试来到原四川省农业厅农场管理局工作。怀揣着美好愿望,我开启了人生的新征程。     

基于.NET的网上考试系统的设计与实现

本文阐述了考试系统的功能分析、数据库设计及考试流程、阐述了学生考试时题号按钮颜色的不同防止漏题的现象,最后给出了学生成绩导出到excel的完整代码,具有一定的实用性、推广性和参考价值。     

生物进化论课程期末考试改革的思考

考试改革是高校教育教学改革的一个重要组成部分.本文探索了生物教育类课程考试模式的改革,发现采用自由讲课方式进行考试有利于生物教师教育专业的人才培养,有利于生物教师教育专业学生更好地掌握现代教育技术和培养教育情愫,有利于学生综合能力的提高,自由讲课的考试模式不失为一种良好的考核教学效果的方式.     

计算机基础无纸化考试的教学改革和结果分析

计算机无纸化考试改革在高职院校得到应用和推广,本文论述了计算机基础无纸化考试的优点,分析了教学改革前后学生的学习情况数据,验证了计算机基础无纸化考试的必要性,以及计算机基础课程无纸化考试模式下的部分建议。     

独立学院学生考试作弊现象分析

高等学校考试是人才培养过程中的一个重要环节,是检查教学质量的一种主要手段,它对于高等学校了解教师教学效果,学生掌握所学知识状况,以及进一步改进教学工作等具有重要意义。学生考试作弊不但不能达到考试的预期目的,而且违背考试公平、公正的原则。任由这种现象蔓延下去,会败坏学校的风气,影响学生全面发展,损害教育的形象。因此,对独立学院学生考试作弊现象进行深入思考、全面分析、查找原因,并尝试提出预防措施,是整顿教学秩序、治理育人环境和提高教育教学质量的一项重要而迫切的任务。     

对公务员培训中的计算机应用教学改革的思考

随着社会的发展经济的进步,电脑技术的不断普及和信息技术的不断发展,计算机的应用越来越广泛,在公务员培训中计算机教学占公务员培训的很大一部分,公务员培训中的计算机应用教学越来越重要,但就现在而言公务员培训中的计算机应用还需要不断地改革,本文针对当前公务员的计算机教学培养问题进行了深入的剖析研究,从公务员计算机教学的实际情况出发,分析了公务员计算机教学的现状,并结合教学实践对公务员计算机应用教学改革进行了探讨与思考。     

《护理学基础》课程考试现状及原因分析

目的 :调查《护理学基础》课程考试现状,并分析其原因。方法 :了解《护理学基础》课程考试现状,且就其原因进行归纳分析。结果 :当前的《护理学基础》课程考试模式缺乏对学生综合知识和能力的考核,不利于学生的全面发展,造成这一现状的原因主要是人为因素、制度因素及设备因素。结论:教学管理部门应鼓励教师创新,重视教学教改。任课教师应提高对《护理学基础》课程考试模式改革的理性认识,加大时间和精力的投入,积极进行《护理学基础》课程考试改革,促进学生综合素质的培养。     

高职动物医学专业课程考试方法的改革与实践

高职教育考试的目的在于充分发挥督导激励、评学促教和教学管理功能,调动学校、教师和学生各方面的主动性和积极性,保证和促进人才培养目标的实现.本文分析了当前高职教育考试存在的问题,并根据动物医学专业理论性和实践性强的特点,引入了教学内容和教学方法的考试改革,督促教师改进考核方式,激发学生学习热情,提高学习效率.     

基于.NET的在线考试系统设计与实现

考试是自学校教育出现后教学过程中不可缺少的重要环节,它是衡量教学质量的重要手段。随着多媒体技术、网络技术和人工智能技术的不断发展,在线考试系统的出现,实现了考试技术现代化、考试过程科学化、考试管理自动化、学生考试无纸化。本文首先讲述了在线考试系统的研发背景和意义,接着阐述了系统的可行性研究和需求分析,然后详细说明了系统的总体设计和数据库结构设计,最后主要介绍了系统的实现和测试等方面的内容。     

我国公务员激励机制研究

公务员激励机制是指政府引导公务员的行为方式和价值观念,从而实现共同的行政目标,按预定的标准和程序将行政资源分配给公务员或行政组织的过程。公务员激励机制作为公务员制度中的重点和难点,它直接影响到政府行政工作的效率和政府行政文化的建设。传统的     

基于过程评价的本科课程考试模式探索与实践——以云南农业大学动物育种学为例

考试是高校本科教学工作的重要环节,是衡量教师课程教学质量和学生学习效果的重要手段。为克服传统单一形式课程考试的弊端,更好地发挥课程考试对教与学的反馈和引导作用,结合动物育种学课程教学实践,探索并初步构建了基于过程评价的"1+N"(即1次期末考试,N项平时考核)本科课程考试模式。基于过程评价的课程考试模式将考试或考核以多次数、多形式的方式贯穿于课程教学的整个过程,更加强调了学生学习态度、学习能力和学习效果的有效考核,更有利于"教-考-学"的有机衔接。课程考核过程化和考试形式多样化应该是本科课程考试改革的两个基本方向。     

关于健全基层公务员激励机制的对策

随着我国改革步伐的加快,各种改革政策落实基层,基层公务员扮演了政策传达和政策实施的重要作用。因此,基层公务员的行政能力和行政效率关乎政府效率和政府形象。激励为基层公务员行政提供良好动力,健全基层公务员激励机制,有利于充分激发基层公务员的行政"潜力"。基层公务员的激励效果受到其思想政治素养、晋升机制、工资水平和工作强度对比度、激励制度等综合因素的影响。文章从探讨影响基层公务员激励效果的思想、制度等因素出发,提出完善公务员激励机制的几点对策。