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随着数字化校园建设的发展以及智能手机的普及应用,手机APP已经成为移动互联网的重要应用形式,而校园APP也应运而生。文章根据浙江经贸职业技术学院的实际情况,设计开发了基于IOS的"掌上经贸"校园移动应用,用户可以再支持IOS系统的移动智能终端上进行信息的搜索与查询,并作为电子书包的功能作课程笔记和学习资料整理。 相似文献
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高等学校数字化校园建设,是高校整合和规范信息资源,加强信息共享和应用能力,深化校际,国际学术交流,改进教学管理,提升科研水平的重要途径.数字化校园是以网络,计算机,多媒体等先进的信息化技术手段,实现校园中的教学,科研,管理,服务全面数字化,并构成一个整体的网络虚拟空间,通过网上的校园实现办学效率和质量的提升。从而使现实校园在时间和空间上获得延伸,由此构成了以网络为基础的数字化校园,形成了以网络文化为构架的高校校园文化。 相似文献
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随着北京电子科技职业学院数字化建设的展开,简单的硬件加软件的校园数字化模式已经不能满足要求,在深刻分析该院各部门建立的信息系统的结构异构性、共享程度较低等问题,确立了数字校园信息整合的三个重要目标:消除信息孤岛、建立信息与应用规范、提供集成的个性化服务。为了完成这个目标提出数字校园整合对策:确定校园数字化建设的总体规划,建立统一的用户认证中心,建立数据挖掘仓库,建立统一的门户平台,规范系统开发工作流程。 相似文献
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高校数字化校园不仅仅是计算机技术在高校中的应用,其目的是实现高校部门数据信息化、教学现代化、办公自动化、管理科学化。本文通过近几年高校信息化发展的趋势,分析了数字化校园建设中存在的几个问题,并提出了一些解决方案。 相似文献