图书馆如何帮助学校培养创新型人才

21世纪是知识经济的时代,社会的全面快速发展需要创新型人才。高校教育承担着培养创新型人才的神圣使命,在如今竞争激烈的国际背景下,如何适应社会发展,培养出社会所需要的人才是当务之急。图书馆作为高校的重要组成部分,在人才培养中应如何发挥其作用,这是本文论述的重点。     

高校与饲料企业协同培养创新创业人才的探索

创新创业人才是饲料行业持续良好发展的首要因素。当前时代下,饲料产业已发展至规模化的生产营销模式,创新创业人才的短缺在很大程度上制约了饲料行业的发展。高校与饲料企业协同培养创新创业人才具有积极意义和迫切需求。高校与饲料企业联合培养人才,在提升饲料行业从业人员技术水准、提升饲料行业总体水准方面有明显的现实意义。高校与饲料行业协同培养创新创业人才应明确开展路径,形成长效机制,通过高校增开相关专业、积极组织学生实习等方式,让学生能做到理论与实践相结合。饲料企业应改变自身传统观念,积极整改,配合校企合作工作,为饲料行业创新创业人才的培养提供动力。     

以技能培养为视角探析预防兽医学专业课内外一体化实践创新体系

高校教学中对应用技术的教育越来越重视,技能型人才在社会经济的发展中起到了越来越重要的作用,用人单位也对高校培养高素质、强能力、广适性人才的要求与呼声越来越高,这给高校人才培养提出了新的要求;适时代需要,高校教师不断探索、实践教育教学改革,在实践中启发和诱导大学生创新意识,培养其实践能力和创新能力是21世纪培养人才的必由之路,也是新形势下农业院校培养学生的重点内容。     

高职平面设计教学中存在的问题及解决对策

随着社会的不断发展和进步,对平面设计人才提出了更高的要求,不仅需要他们掌握好专业知识,还要具备创新思维和实践能力,这对当前各高校来说,必须进行教学改革,才能紧跟时代的步伐,培养更出色的高端技术型人才.文章主要针对高职平面设计教学存在的问题进行分析,并结合实际情况进行教学改革,以便能够更好地适应社会发展培养让社会满意的优秀人才.     

高校学术期刊之编辑人才培养

虽然人类文明不断进步、科技水平不断提高,但是人才一直以来是稀缺资源。国际社会历来重视人才的培养。高校是人才培养的基地,高校学术期刊是高校学术水平的展示平台。培养适应社会发展的编辑人才是提高高校学术期刊生存力的必由之路。培养编辑人才的途径包括:解决编辑后顾之忧、培养编辑淡泊名利的心态、培养编辑的国际化视野、培养编辑的专业深度和广度以及培养编辑的市场推广意识等。     

高中信息技术课中培养学生自主学习能力的探究

为满足时代发展不同阶段对人才的不同要求,高校在教育模式与方法上也要做出及时的调整,现阶段具有创新能力、独立思考能力、动手能力成为具有专业知识外对人才的要求,所以高校相应的提出培养学生自主学习能力的教育模式,本文将从高中课程中的信息技术学科着手,分析如何在此学科中培养学生的自主创新能力。     

“大学生创新创业”视阈下民办高校医学检验专业建设初探

培养大学生的创新创业精神是时代潮流,也是高校发展的主流趋势,是构建创新型国家发展的需要。医学检验专业在医学专业发展当中迅速崛起,培养创新创业型医学检验人员势在必行。本文分析了大学生创新创业的内涵,以及医学检验专业培养创新创业人才的必要性,最终提出民办高校医学检验专业建设对策。     

浅谈畜牧专业大学本科生参与科研的重要性

高素质和创新人才的培养是时代赋予高校的使命,而参与科研活动是培育和提高创新能力及高素质人才的重要途径。科研活动作为学生的第二课堂及课外实践,对学生的动手能力、科研素质、创新能力、思维能力、团队协作、解决问题的能力以及教学效果的巩固均有促进作用。为此,本文从科研能力的培养、创新能力培养、综合素质培养、有利于就业角度具体阐述了鼓励大学生积极参与科研的重要性。     

独立学院大学生党员培养质量问题研究

高校大学生党员发展工作不单是一项具体的组织工作,而且是事关培养一大批德智体美全面发展的优秀大学生,为全面建设小康社会输送各条战线的政治骨干、业务骨干的重大战略问题、政治问题。因此,如何确保大学生党员质量是当前高校大学生党建工作面临的难题之一。笔者以华南农业大学珠江学院为例,探索独立学院大学生党员培养质量问题及相对策略。     

论团体心理辅导对解决当前大学生心理问题的意义和作用

<正>"知识经济时代,国家的强盛,民族的振兴需要更多高素质人才,心理素质则是高素质人才的根本。高校作为培养高素质人才的基地,必须高度重视大学生心理素质的培养教育,把握大学生的心理发展动态,有针对性地开展教育工作,切实做好高素质人才的培养工作,为国家的未来奠定坚实的人才基础。心理素质是在遗传的基础上,经过后天教育和环境影响逐渐形成的以心理机能为主体的心理特性或品质。大学生心理素质是在生理素质的基础上,通过后天环境和教育的作用形成并发展起来的,     

应用型本科院校“产教五位一体化”融合模式研究

面对我国供给侧结构性改革的新要求,社会需要的是高素质、应用技能型人才。产教融合是高校实现有效转型、培养应用型人才的重要途径。文章探索了应用型本科院校产教融合的时代内涵,以"产教五位一体化"作为个例,剖析影响应用型本科院校实施产教融合进程的因素,从政府、高校和企业三个方面提出相应对策,以完善产教融合理论,最终为社会和地方培育出高素质复合型和应用型人才,以期为我国应用型本科院校转型发展提供有益的参考借鉴。     

微博时代下高校危机管理机制建设研究

微博时代的来临,微博传播的及时性、草根性、裂变性等特点使得高校校园危机事件的传播发生了根本性的改变。而危机事件事关学生切身利益和高校在社会上的形象。因此,在微博时代下建设高校危机管理机制就显得十分迫切和必要。     

探讨研究型大学化学实验室建设与管理

高等院校是培养学生创新精神和实践能力的重要基地,同时也是为社会培养大量的实践性人才的地方.其中化学实验室是大学科研研究和教学的重要场所,它在培养创新精神和实践能力的过程中有着非常重要的地位.实验室建设与管理都是高校工作的组成部分,实验室管理工作不仅影响着高校的教学秩序,还影响着高校办学的质量和水平以及人才上的培养.故而对大学化学实验室建设与管理进行了研究和探讨.     

江西高校科技园培养创新创业人才实现路径研究

对国内外文献进行梳理,探讨目前对高校科技园培养创新创业人才的研究动态;通过文献分析,归纳高校科技园培养创新创业人才实现路径的研究模式。针对高校科技园培养创新创业人才实现路径的影响因素进行剖析,来了解我国高校科技园,尤其是深入了解江西高校科技园的现状。经过有关调研,探究江西高校科技园培养创新创业人才存在的不足及其原因,为江西高校科技园培养创新创业人才提供定位模式、有效措施和实现路径。     

转型发展视阈下地方本科高校大学生创新创业教育路径探索

在我国实施创新驱动发展战略后,进入了大众创业、万众创新时代,地方本科高校为了培养出更有助于社会发展的人才,不仅需要为高校大学生提供相应的科学文化教育,更需要积极为学生提供创新创业教育,使学生能够更好地融入于"众创"时代,为促使地方本科高校创新创业教育得到发展,笔者重点探索了转型发展视阈下高校大学生创新创业教育路径。     

论地方高校转型背景下专业硕士发展策略

根据当地经济发展,结合产业结构升级需求,地方高校应着力向应用技术型高校发展,重点培养大批专业技术型硕士人才已成为我国研究生教育发展的必然趋势。在当前高校转型的大背景下,地方高校应重点从办学定位、课程体系、导师队伍、实践基地和校企合作等方面围绕基于应用型人才的培养模式进行研究和探讨。     

浅议高校教师教学能力

在信息化爆炸的时代,人才的培养越来越成为时代的主题,高校作为人才培养的主要场所,如何提高高校教师教学能力成为当今面临的又一重要问题。教学能力是高校教学的中心工作,是衡量和提高教学质量的手段。本文主要针对教师教学能力的现状及所存在的问题展开更深一步的探讨。     

由传统向创新的转变——日本高教改革对我国高校人才培养的启示

面对世界不断变化的新格局和全球一体化的经济发展趋势,各国大学都将培养创新型人才作为本国高等教育改革的核心.文章通过介绍日本高校三次高等教育改革中关于创新型人才的培养措施,分析了日本高校人才的培养模式.通过借鉴日本创新型人才培养的经验,提出了一些对适用于我国现阶段高等教育改革的建议.     

创新型国家创新型人才培养初探

人才资源是发展的第一资源,是推动国家经济、科技发展的重要保证.建设创新型国家,关键在于人才.本文主要围绕创新型人才的内涵、培养创新型人才的必要性和意义以及如何培养创新型人才展开讨论.     

针对高等教育英语教学新模式的探索

高校英语教学是我国英语人才的直接输送基地，时代的变化和社会的发展呼唤着高素质、高能力的复合型人才，我们的高等教育亟需改革，向更进步的方向发展。本文就针对我国高等教育英语教学新模式进行探索。