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犬衔接飞盘已在世界许多地区兴起,这一科目训练是为了培养、提高犬的灵活性、敏捷性和服从性,常用于表演和比赛。衔接飞盘犬的训练大致可分为犬的衔取、占有欲培养、衔物前来、空中接物训练、衔接飞盘训练等方面,以下是一些训练过程中的注意点:一、注意受训犬的选择(一)注意犬种的选择本训练科目对犬的灵活性、体力、弹跳力、暴发力等方面要求较高,因此并不是所有犬种都适宜进行衔接飞盘的训练,如京巴、腊肠,这些犬脊柱比较长,结构不紧凑,是不适宜玩这种游戏的,因为太剧烈的运动容易使它们受伤。而大部分的中、大型犬如金毛猎犬、苏牧、德牧… 相似文献
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犬的神经类型是指个体犬特有的能力、气质、兴趣、性格等心理特征的总和,是犬的行为的标志性特点,表现为犬心理特性的神经系统基本特性的典型结合。构成神经类型的各种心理特性,多数是某一种神经特性的表现,但有的也可能是两种神经特性的结合。通常我们把犬的神经类型分为兴奋型、活泼型、安静型、弱型四类。探讨犬的神经类型及其特征,对训练和使用警犬是有很大帮助的。只有了解了犬的特性,才能“对症下药”,采用科学的训练使用方法,了解犬的神经类型的理论,有助于我们正确地选择那些符合使用要求的犬只来进行训练。 相似文献
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所谓工作犬的训练潜质是指犬所应具备的符合工作训练要求的基本品质。是评定犬质量的重要标准。一头具有良好工作训练潜质的犬,应具备兴奋活泼、胆大、体能好、注意力集中、驰骋攀越能力强、衔取欲高的特性。训练潜质的好坏,直接影响犬的繁育质量、训练成效和使用效率。 相似文献
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杜伯文犬是1890年左右起源于德国图林根州的阿波尔达,由德国人DOBER.MEN培育而成,推测起来是在大丹犬、德国牧羊犬、罗威纳犬和德国品捷犬之间杂交,可能还引进了波赛隆牧羊犬和灵缇的血源。它特点明显,品质优良,身体结实而聪明,在各方面与德国牧羊犬差别较大。关于杜伯文犬的训练在国内尚不普及,有关杜伯文犬训练和使用材料甚少。笔者自1999年至2001年间共训练杜伯文犬两头,它们分别为“奥卡斯” 相似文献
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训练犬跨跃障碍物的方法很多,犬品种不同、体型不同、体质不同、神经类型不同、行为特性不同,训练方法不尽一致。根据具体情况,训练中应灵活掌握,做到因犬制宜。具体来讲,大致有以下几种训练方法。 相似文献
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正很多养宠物犬的朋友都很羡慕电视剧中的那些听话乖巧的犬,大家都很好奇这些可爱又听话的犬是怎么训练出来,犬主人是怎么跟犬进行沟通的呢?其实犬跟小朋友一样都是需要培养默契然后磨合的,这样才能让犬跟犬主人之间逐渐建立默契度!如同基本训练,增进亲密关系的进阶训练也是依循着发出口令——行为——奖励的模式进行。尤其适合使用正加强的奖赏方式进行。在训练时间上也不宜过长,目的在于维持犬对训练的高度兴趣。因为亲子互动本身就是一种游戏,若犬 相似文献
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<正>在犬基础科目训练中,距离指挥犬完成坐、卧、立、叫等科目是犬能力素质和服从性的体现。但在实际训练中,要想把犬距离指挥训练好也不容易,如果犬的距离指挥提高不快,犬不能集中注意力,就更谈不上百米无声指挥了。在距离指挥训练中应注意以下几个问题: 相似文献
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犬属哺乳纲食肉目犬科动物,是人类最早驯化的动物之一。犬的生物学特性与行为特性为养犬者科学饲养管理犬提供了有力的依据。在饲养管理中,充分了解并利用犬的这些特性,可以为犬提供最合理的生活环境、营养水平以及饲养方式,使犬处于最适的生长状态,以达到繁殖力高、消耗少、经济效益好的目的。 相似文献