乡村振兴背景下贵州省高素质农民教育培训研究现状与未来发展趋势

乡村振兴的关键在人才,我国正进入工业化、信息化、城镇化、农业现代化的“四化同步”发展新时期,农村经济社会发展方式转型升级需要大力培育高素质农民。以国际视野梳理了高素质农民教育培训国内外研究状况,分析了贵州省农村人才现状,探究了高素质农民教育培训未来发展趋势,对复合型农业人才培育模式与路径探索具有一定的借鉴意义,助力乡村振兴。     

大力培育新型职业农民

正实施乡村振兴战略,广大农民群众是主力军。做好"三农"工作要以农民为中心、以富民为根本,切实发挥农民在乡村振兴中的主体作用。为此,需要大力培育新型职业农民,促进传统农民向现代职业农民转变,通过激发农民创造力提升农业农村生产力。在社会分工中,农民实际上是一种职业而非身份概念,是指专门从事农业生产和经营的     

大荔县高素质农民培训工作存在的问题及建议

党的十九大做出实施乡村振兴战略重大决策部署。乡村振兴,农民是主体,人才是基础。为此,2021年《中央一号文件》继续明确提出要“培养高素质农民”,为实施乡村振兴战略、推进农业农村现代化建立坚实的人才支撑。基于此,总结了大荔县高素质农民培训工作落实情况、主要做法,并提出对策和建议。     

新形势下农村职业农民培养体系构建

党的十九大报告指出,要实施乡村振兴战略,乡村振兴,关键在人,抓手在培育新型职业农民。高素质的现代新型农民是积极发展现代农业、推进社会主义新农村建设的主力军。在当前新形势下必须要依靠新型职业农民培训,加强对农民的进一步教育,促进农业科技人才和农村实用人才的培养,铸就新型职业农民队伍的建设,促进农业现代化的实现。首先指出新型职业农民内涵,论述了培养新型职业农民的重要意义,最后提出新形势下农村职业农民培养体系构建措施。      

让家庭农场镶嵌在巴蜀大地

高素质农民培训四川省计划培训高素质农民3.5万人。坚持“三大转变”,优化工作方案,精选培训对象,创新培训方式,注重培训效果,继续推进“三大机制”在全省落地落实;加大对高素质农民先进典型和培训新经验、新模式的宣传力度,营造高素质农民培育良好氛围;继续在教材资源开发、骨干师资示范性培训、“五匠+”乡村艺人双创能力提升等方面探索推进,力争取得更大突破、创新。     

基于高素质农民培训与职业教育衔接的人才培养模式

针对全国农民技能培训与职业教育衔接过程中存在的问题，构建高素质农民培训与职业教育衔接的基本构型，并提出落实措施，对于促进“三农”工作高质量发展，助力乡村振兴，加快推进农业农村现代化具有重要现实指导意义和长远发展意义。      

观点·声音

中共中央办公厅国务院办公厅:加快培养农业生产经营人才近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快推进乡村人才振兴的意见》。意见中明确加快培养农业生产经营人才,培养高素质农民队伍。深入实施现代农民培育计划,重点面向从事适度规模经营的农民,分层分类开展全产业链培训,加强训后技术指导和跟踪服务,支持创办领办新型农业经营主体。     

农民主体在乡村振兴中面临的困境及解决思路

农民作为社会主义实践主体,充分发挥主体作用在乡村振兴战略中至关重要。但是,农民主体面临两大现实困境:一是部分农民实践水平不高,创造性不够;二是农业农村缺乏优秀建设人才,农村经济合作组织建设不足,农民管理水平不高。解决困境应该力图从增强发展动力、贯彻新发展理念、培养专业人才、创新农民合作组织、健全经济制度5个方面着手,调动一切积极因素,稳步推进乡村振兴。     

“慕课+翻转课堂”教学模式在新型职业农民培育中的应用

随着我国现代化发展步伐的加快,传统农业逐步过渡到现代化农业,传统农业耕作者(传统农民)也向新型职业农民转化。为深入贯彻党中央加快推进乡村振兴战略实施的精神,结合农业部发布的《“十三五”全国新型职业农民培育发展规划》,文章基于目前新型职业农民培训方式和培训资源存在的问题,提出把慕课和翻转课堂教学结合起来,科学设置培训内容,分类分层开展培训,创新新型职业农民培育方式。     

乡村振兴视角下农业技术推广对农村经济发展的作用

乡村振兴战略旨在实现农村地区的全面振兴，促进农村经济社会的可持续发展，农业技术推广在乡村振兴中具有重要地位，是提高农村生产力和改善农村生活水平的有效工具。本篇文章聚焦于乡村经济发展，首先总结了农业技术推广对于农村经济发展的重要意义，之后结合实际情况提出了现阶段农业技术推广存在的问题，并据此分析了乡村振兴视角下农业技术推广的主要策略，包括加强基层人才队伍建设、开展农业合作社培训、创设专业示范区等。研究表明，综合研究表明，通过实施综合性策略，可以更好地发挥农业技术推广在乡村振兴中的作用，助力农村经济全面、可持续的发展。这一研究有望为乡村振兴战略的实施提供实用性的指导，促使农业技术更好地服务于农民，实现乡村振兴目标。     

农业农村部：做好高素质农民培育工作

正根据今年中央1号文件和去年中央农村工作会议、全国农业农村厅局长会议精神,按照农业农村部、财政部关于做好2020年农业生产发展等项目的要求,日前,农业农村部发布《关于做好2020年高素质农民培育工作的通知》(以下简称《通知》),就做好高素质农民培育工作提出具体要求和任务。《通知》要求,各地要结合乡村振兴人才需求实际,用足用好财     

宜宾市翠屏区着力培育新型职业农民夯实乡村振兴内生动力

自2012年中央一号文件明确提出要大力培育新型职业农民后,如何解决好人的问题,加快培育形成高素质农业生产经营者队伍,是实现乡村振兴的关键要素。1翠屏区新型职业农民的发展现状1)新型职业农民培育制度已基本形成,系统培育体系有待完善。宜宾市翠屏区于2014年开始启动新型职业农民培育工程,区委区政府高度重视,根据四川省认定办法,结合本区实际.     

四川乡村产业振兴人才队伍建设的对策研究

人才尤其是农业科技人才、农业经营型人才和高素质农民,在乡村产业振兴中发挥着重要作用。本文分析了四川乡村产业振兴人才队伍建设的现状及存在的问题,并提出了相应的对策建议。     

基于乡村振兴环境下新型职业农民培训分析

随着社会经济大环境的不断变化,乡村振兴策略也在相应改变,相应的培训需求量也越来越大,在培训方式、培训内容、培训体系以及培训成绩方面均面临着新的挑战,提出了更高的要求。但是当前农村职业农民在实际培训方面仍然存在着一定的问题和缺陷,需要逐步完善和改进。主要从乡村振兴环境下对于新型职业农民培训进行分析,以期能够为相关工作开展提供建议。     

乡村振兴背景下新型职业农民培训现状与改进措施——以镇江市丹阳市为例

培训新型职业农民是乡村人才振兴的必然选择,有助于丰富农民的农业知识、提高农民的农业技能水平及综合素质。基于此,本研究详细介绍了丹阳市新型职业农民培训的现状和培训成效,指出了丹阳市农民培训过程中存在农民队伍文化素质整体不高、培训对象年龄结构偏大及培训和评估手段单一等问题,提出了丹阳市新型职业农民培训的整改措施,如加强组织管理,健全培训机制;线上服务、线下培训齐发力;多方位宣传发动,营造培训氛围;强化监督检查,规范培训管理等。研究结果表明,通过积极研究新型职业农民培训内容、拓展培训形式、探索培训评估方法,有助于构建出一套符合农民文化层次、能让农民更好接受的培训体系,为我国的新型职业农民培训工作添砖加瓦,助力乡村振兴。     

打造高素质农机队伍 苏州久富助力乡村振兴

正为扎实推进高素质农民培育工作,提升农民整体水平,培育一大批爱农业、懂技术、善经营的新时代高素质农民,5月14日,由扬州市农广校组织的2020年部级新型农业经营主体综合能力提升高素质农民培训班在苏州久富农业机械有限公司二楼职教中心会议室开班,参与培训的扬州市江都市合作社带头人、家庭农场主、种植大户等60余人参加培训。培训现场由苏州久富农业机械有限公司专业培训老师讲授"田间课堂"的培训模式,对学员进行理论培训和现场实操培训。     

中联重科与易中联创新农民培训模式

<正>近日,中联重科与易中联集团在湖南长沙签署"智库科教联合体"战略合作框架协议。未来,双方将共谋发展,寻求在"职业农民"培育领域的合作新模式。近年来,国家高度重视的三农工作,全面推进乡村振兴战略,新型职业农民培育已成为国家乡村振兴战略的重要部分。作为全国新型职业农民培育示范基地、中国现代农业装备职业教育集团理事长     

国家将投入20亿资金培育新型农民

正2018年5月16—17日,农业农村部在河南商丘举行全国新型职业农民培育管理培训班暨农民教育培训工作现场会。会议以习近平总书记"三农思想"为指导,深入贯彻落实党的十九大和中央1号文件精神,总结交流了近年来新型职业农民培育工作经验成效,研究分析了实施乡村振兴战略的新形势新要求,部署了新时代新起点上新型职业农民培育重点工作,全面推进乡村人才振兴。此次会议是农业农村部成立以来,召开的第一     

乡村人才振兴的现实困境与实施路径研究

人才振兴是乡村振兴的关键要素。农村劳动力流失严重、青年群体大量向城市转移、专业技能人才短缺、农民群体整体素质不高、结构失衡是乡村人才振兴面临的现实困境。加强基层党组织建设,培育新型职业农民队伍,推动专业技能人才流入,强化本土人才回流,是探索实施乡村人才振兴的主要路径。     

2020年高素质农民培训、家庭农场高质量发展取得阶段性成果

努力推动高素质农民培训“三大机制”创新实现培训“双向选择”,指导承训机构结合疫情影响,突出问题导向,以品牌营销、电子商务等为重点设置针对性培训专题,明确教学计划、课程设置和师资配备,供拟参训学员自由选择培训机构、课程和师资。“双向培育”实现常态化,优先把家庭农场主和农民合作社带头人纳入高素质农民培训范围,重点引导高素质农民创办、领办新型农业经营主体。