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相似文献
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1.
小康大业,人才为本。农机实用技术人才是农村实用科学技术的实践者、示范者。许多事例征明.农机技术人才在推广农机技术.传播科普知识等方面发挥了重要作用.为掌握农机实用技术人才队伍现状.宜章县农机局最近对进行了专题调查与研究。  相似文献   

2.
<正>1月18日,澧县农机局举办了新年第一期农机驾驶(操作)技术培训班,已有60人通过培训考核。为给农业农村发展输送实用技术人才,2009年澧县农机部门共培训各类农机技术人员1200余人次,其中拖拉机驾驶员400余人、农民技术工290人、农机操作维修人员130  相似文献   

3.
本文针对农机实用技术培训出现的问题及原因进行分析,并根据农机卖用技术的发展现状,提出抓好农机实用技术培训的做法。  相似文献   

4.
我国党和政府以及各级农机主管部门历来重视农机教育培训工作,.农机教育培训机构为社会主义新农村建设培养和输送了大批农机实用技术和管理人才.促进了农村经济结构的调整和农业经济的发展,推动了农业现代化进程.为适应建设现代农业和社会主义新农村的需求,必须加强农机教育培训工作.切实加大农机教育培训力度、创新培训形式与机制、开辟教育培训新渠道、扎实开展农机教育培训工作.为农业机械化科学发展奠定坚实的基础.  相似文献   

5.
县级农机培训机构(农机校或培训班,以下简称农机校)曾经是农村农机实用技术人才和乡村两级农机管理人才的摇篮。有的历史“悠久”(有数十年历史),名气较大:有的拥有自己独立完整的机构(牌子班子校舍教具和师资),为我国农机化事业的发展做出了巨大贡献。  相似文献   

6.
成教职教一起办多为农村育人才龙岩市农机管理总站近几年来,我们在搞好农村机械实用技术培训的同时,又积极发展培养农村工科类新技术人才的职业技术教育,实行成教职教一起办的办学方针,发展成为龙岩市开展农科教结合的重要阵地。到1998年底,我校已培训各类农村技...  相似文献   

7.
为加强丹阳市农村实用人才队伍建设,丹阳市农委以科学发展观、科学人才观为指导,进一步加大农村人才培训力度,依托丹阳市农广校和农机推广站开展农村实用人才培训,采取"育、孵、扶、派"的方式培养农村实用技术人才,为发展现代农业、促进农业增效、农民增收服务,取得了显著成效,现将我市农村人才培训做法总结如下:  相似文献   

8.
为加强丹阳市农村实用人才队伍建设,丹阳市农委以科学发展观、科学人才观为指导,进一步加大农村人才培训力度,依托丹阳市农广校和农机推广站开展农村实用人才培训,采取"育、孵、扶、派"的方式培养农村实用技术人才,为发展现代农业、促进农业增效、农民增收服务,取得了显著成效,现将我市农村人才培训做法总结如下:  相似文献   

9.
对农机化技术推广工作重要性的认识   总被引:2,自引:0,他引:2  
农业技术推广体系是把农业科研成果和实用技术转化为生产力的桥梁和纽带,县级农机推广机构是技术转化的重要载体,农机推广人员是主导力量。  相似文献   

10.
分析了当前农机科技实用技术培训中存在的问题,提出了农机科技实用技术培训的改进措施。  相似文献   

11.
这些年来,晋城市农机科研推广部门,结合晋城经济发展的特点和广大农民对农业机械化技术的需求,坚持农机科研成果和实用技术的转化与推广,从而促进了全市农机化的发展,使农业机械化的工作步入良性循环的轨道。在这方面我们采取了几种模式,促进科研成果与实用技术的转化和推广。一、农机科研推广部门+市场+机械化农场的市场型模式  相似文献   

12.
在国家提出要大力培育新型职业农民的背景下,阐述农机实用技术培训的重要作用,针对农机化技术学校开展农机实用技术培训工作实际中存在的问题,提出搞好农机实用技术培训工作的措施,并提出开展特色培训的建议,以切实提高农机实用技术培训效果.  相似文献   

13.
针对农机实用技术培训出现的问题及原因进行分析,并根据农机发展现状,提出抓好农机实用技术培训的建议。  相似文献   

14.
到1998年底,祁阳县已有11800多名衣机机手通过勤奋学习,掌握了2门以上农机实用技术,成为该县科技兴农的一支生力军。近年来,祁阳县的农业机械发展迅速,机手队伍不断壮大。为加强对农机手的技术培训,充分发挥农机人才和技术的优势,该县农机部门采取了监理搭台,学校唱戏;长培与短训相结合;单项培训与多科培训相结合;请进来在校培训与走出去到乡镇农科教中心或农机站培训相结合等多种形式;开设了拖拉机驾驶、机耕、机灌、机械收获、机械植保、机械施工、机械维修和电焊、氧焊等10多门技术的培训。据统计,全县已有1.…  相似文献   

15.
2014年3月2日,太谷县第十四届农业科技节拉开帷幕。在科技节期间,太谷县农机局为正在春耕备耕的农民群众送上了一份农机科技大餐,使更多的农机新技术走进田间地头,为企业和农民拱搭建了一个广泛的交流平台。〈br〉 科技节上,太谷县农机局组织飞象农机有限公司、昌盛农机公司、荣源农机销售点等5家农机生产厂家及销售中心,展示推广了先进适用的耕、种、收、植保等最新农机科技成果,如玉米收割机,旋耕机,手扶拖拉机机,大、小型拖拉机,鸡笼、鸡架等;大力宣传了农民购置优惠政策和农机实用技术,2000余群众与技术服务人员互动咨询。同时,还举办了农机实用技术培训,组织农机合作社成员和部分机手进行了农机安全生产知识培训;邀请山西省农业大学副教授武志宁现场讲解了旋耕机、喷雾机械的作业原理,受到参会人员热烈欢迎。  相似文献   

16.
农机技能人才是农业机械化的核心要素,是带动农业农村发展的生力军。如何培育造就一支懂技术、爱农村、善经营、留得住、干得好的农机技能人才队伍,一直是农机主管部门、农机院校苦苦思索的问题。教育部实施的现代学徒制试点工作,为农机技能人才的培育提供了新的方案。既为现有农机技能人才系统学习提供了平台,也为培养下一代农机技能人才提供有力抓手。  相似文献   

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农机培训对社会的贡献来宾县农机校苏少各级农机校是培养农民农机技术人才的“摇篮”。我校成立21年来、为农村培养了成千上万的农民农机技术人才。据统计,1974年~1994年我校共培训了农机技术人才14095人。全县的村村寨寨,到处都有农机技术人员,他们活...  相似文献   

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1基本现状安徽省来安县农机化技术学校,1987年在来安县农机训练班的基础上成立,从初期单一的拖拉机驾驶培训,扩展到"阳光工程"、农民专业技术等新型农民和农机职业技能培训,开展了各类农机化新技术、新机具、农机实用技术以及拖拉机、联合收割机及插秧机驾驶操作培训,全县近6.5万名农机  相似文献   

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农业机械化是农业现代化的重要载体,为农业机械化培育新型职业农机手是各地农机培训部门的职能。近三年,高邮市农业机械化学校认真落实农业部办公厅《关于推进农机化教育培训大行动的通知》精神,按照江苏省农机化"361人才计划"的工作要求,积极探索培训模式,培育新型职业农机手,共组织1.2万农机从业人员参加农机实用技术培训(其中2359人考取国家职业资  相似文献   

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正山东省农机部门近年来十分重视农机手的实用技术培训,注意把实用技术培训作为培育农机作业能手、提高农机作业质量和效率、助推农机化供给侧结构性改革的一项重要工作来抓,精心组织,规范实施,严格标准,确保取得实效。近日,省农机局印发了《2017年山东省农机手实用技术培训实施方案》的通知(以下简称"方案"),下发各市县农机局贯彻执行。方案的总体要求:认真贯彻  相似文献   

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