高职院校中实训室开发使用与教学过程的结合——基于实训教材的编写

随着高职院校的兴起,将实训室的开发使用与教学过程结合显得更为关键。针对基于GE自动化集成实训中心的实训教材编写过程及出现问题的分析,初步提出将实训室开发使用与教学过程结合的几种方法。教师授课实践证明这些方法比较成功,提高了教学效果,有利于实训室日常使用管理,为后期的实训室开发建设奠定了坚实的基础。      

北京E150轿车电器系统教学试验台设计

一体化课程开发是现代教育教学模式中最浓缩、最有效的教学模式。文章介绍了我国职业院校一体化教学改革的现状,分析现有汽车电器试验台的不足,重点介绍了北京E150轿车电器教学试验台设计过程及所实现的功能,并针对北京E150轿车电器系统开发适合职业院校使用的教学试验台和相应的一体化课程。针对北京E150轿车电器教学试验台的设计设计学习情境,并为每一个学习情境开发学生手册、教学设计、教学课件和任务工单,让学生自主学习。     

农业部:“农机使用维修技能学习平台”上线运行启动

<正>近日,农业部农业机械化管理司副司长李安宁在全国春季农机化生产暨农业绿色发展机械化技术培训班上宣布,"农机使用维修技能学习平台"上线运行启动。这标志着农机使用维修技能学习进入了互联网时代。为加强农机实用人才队伍建设,推进"互联网+农机职业技能开发",农业部农机化司委托农业部农业机械试验鉴定总站开发了"农机使用维修技能学习平台"。平台具有课程教学、能人答疑、在线答题等功能。课程教学从     

汽车传动系MCAI课件的研制

论述利用Authorware为链接工具，开发内容为汽车传动系多媒体课件的过程，并指出MCAI课件能够优化教学效果、增强教学吸引力，为学生创造直观的教学环境。     

应用于电力箱柜的电子式智能锁系统

正目前锁具在电力系统中广泛应用着,诸如设备机柜、表箱、计量箱、开关柜、配电站等设备大量使用。锁具发挥着巨大的作用,规范了有序工作、有效防止对电力设备的随意使用,防止误动设备造成危险,阻止了窃电等行为的发生。在营配领域,由于使用锁的环境复杂、点多面广,目前多使用传统的机械锁。国网福建漳州供电公司正在开发试点使用电子式智能锁系统来使日常开锁钥匙管理程序化、简便化,已经取得一定的成效。1开发思路     

网络教学平台在高职院校中的应用与研究——以《C语言程序设计》课程为例

以《C语言程序设计》课程为例,根据高职院校课程教学实际,使用学生信息管理系统的设计与开发作为课堂教学综合贯穿项目,结合信息化教学手段,建设课程网络教学平台,使学生学习突破传统教学时间、空间、内容、形式上的限制,提升学习效率。     

彩信在水稻生长环境监测系统中的应用研究

为了解决农场园区水稻生长环境监测系统中没有接入有线互联网的问题,基于DELPHI平台开发使用短信查询,以彩信反馈的方式对园区水稻生长环境进行了实时监测。该系统可以随时随地使用手机监测农场园区水稻生长环境,为农场园区水稻生长环境监测数据提供了工具。     

信息化环境下高职英语教学现状及应用探析

计算机以及多媒体网络等现代信息技术的日益普及,促使信息化的教学方式在教育领域中得以涌现。合理灵活的运用以多媒体网络为代表的信息化教学手段,不仅符合时代发展潮流,而且会达到更好的教学效果。英语作为一门国际交际语言,在交流中的使用越来越频繁,交流中的地位也越来越重要,很多高职院校对学生英语教学也越来越重视,因此,在当前信息化环境下,要充分开发和利用网络技术,转变高职英语教师观念和英语教学模式,合理安排英语教学内容,发挥信息技术下的教学优势。本文从高职英语教学现状出发,对信息化环境下信息技术在高职英语教学中的应用进行探讨。     

物联网科研教学实验平台在农业院校中的应用

物联网科研教学实验平台能够满足农林专业、环境专业对物联网技术的应用,满足农业应用系统设计等课程的实践实训教学需要,并为学生或教师的物联网创新应用项目开发提供平台。     

基于LabVIEW的温室环境远程监控系统的研究

基于虚拟仪器开发平台LabVIEW，进行了温室环境远程监控系统的研究。该系统使用非NI公司生产的普通数据采集卡,利用LabVIEW的CIN节点对数据采集卡进行驱动，并采用DataSocket通信技术进行数据的实时、远程采集，实现了对温室环境的远程监控。     

GIS集成技术在农业防洪信息管理系统中的应用

使用Visual Basic 6．0和MapX控件技术集成设计开发了农业防洪信息管理系统。阐述了管理系统的开发环境、系统功能模块设计，并探讨了系统集成的主要技术问题。该系统主要完成基于GIS的日常农业防洪工程信息管理工作，以地理信息系统的操作方式作为主要操作方式。实际使用表明，系统能够有效、直观地管理区域农田水利工程信息，能够更好地服务于区域农业生产管理。     

农业机械配备决策支持系统的研究与设计

农业机械配备决策支持系统为现代农业过程中农业机械科学合理的选择和使用作指导。该系统主要包括数据库模块、模型库模块以及人机界面模块。为此,主要介绍了该系统的详细设计过程及在模型库开发过程中用到的数学模型,并在Windows 7平台下和Delphi 7.0环境中对该系统的开发进行了详细设计。     

汽车使用与保养教学工艺标准研究

文章主要以企业施工工艺流程为出发点,整合企业工艺流程、标准、工艺文件等构建汽车使用与保养课程教学工艺标准,开发工艺流程化、规范化、标准化汽车使用与保养课程,仅仅围绕4S店汽车保养规范、流程等进行教学设计和尝试,将企业5S管理、作业标准、流程等内容整合在课程中,形成了操作性、规范性、实用性强的课程实施工艺标准,文章还对课程实施效果进行阐述和分析,并指出教学工艺标准在具体实施过程中应注意的问题。     

基于ADS和ObjectARX开发滚轧轮CAD系统

简要介绍了AutoCAD环境下二次开发工具的演变过程 ,并着眼于应用 ,以研究开发机械滚轧轮CAD系统的实例 ,详细阐述了使用ADS和ObjectARX进行AutoCAD二次开发的整个过程     

基于Java的移动学习系统研究与开发——以《C语言设计》APP为例

为了增强《C语言设计》课程的教学效果,在Android studio开发环境下应用Java语言开发了一款《C语言设计》手机移动学习APP。该APP系统根据课程内容采用MVC模式进行整体设计,包括页面层、控制层和数据层三部分。APP功能设计分为课程信息、课程资源、练习测试以及互动交流四个模块,可以结合传统课程教学让学生在课余进行自主学习,为同类型移动教育APP开发提供参考。     

多媒体环境下的教学策略

提高多媒体的教学质量,课件的设计与使用应渗透教育理念和教学策略,在理论与实践的结合过程中探索具有学科特点的教学策略。图学教学应当充分利用现有的教育技术的支持,调动尽可能多的教学媒体、信息资源,创设问题情景,提供思维资料,激发学生的兴趣和思维活动,引导学生主动参与、自主探索,构建融入教师个性特长,充分调动和发挥学生主体性、发展空间能力的现代课堂氛围和教学环境。为此,提出了多媒体环境下的图学教学策略,并用案例加以说明。     

基于移动互联网个性化学习模式的构建

文章从教学的理念、学习环境设计、学习的组织形式三个方面构建基于移动互联网个性化学习模式,并探讨实施过程中在移动学习资源模块设计,移动学习设备使用、软件设计应注意的若干问题.     

JSP/JavaBean技术在农业机械化装备网设计中的应用

JSP与JavaBean结合使用为创建高度动态的Web应用提供了一种开发环境。国家农业机械化装备网是基于JSP／JavaBean技术开发的专业性网站，本文结合网站的设计与实现，描述JSP的技术特点和JSP／JavaBean相结合的使用方法。     

基于GIS的作物与环境信息系统的研究与实现

利用Mapgis,C#和SQL2000技术集成开发了一种作物与环境信息管理系统。通过Mapgis构建了不同深度土壤水分、气象因子、作物等信息地理数据库,采用桌面端和网络端的模式完成了基于Mapgis的作物与环境信息的分析管理工作,以地图操作作为主要的操作形式,完成了对数据交互式空间查询、统计分析、生产专题图等处理功能。实际使用表明,该系统能够有效、直观地显示和管理某一区域的作物与环境信息。     

基于 Android 的温室大棚监控管理信息系统研究

研究了在 Android 开发平台下温室大棚监控管理信息系统的设计与实现。该系统是使用 Android 软件开发工具包Eclipse 集成开发环境进行开发的,根据不同的农作物制定出合适的土壤湿度、土壤温度、空气中二氧化碳浓度和光照强度等具体参数,并设定出相应的阈值发送报警信息到手机终端,根据实际要求进行自动补水、换气、补光等操作。本温室大棚监控管理系统采用目前市场上广泛应用由 Google 公司推出的 Android 操作系统,该操作系统主要用于手机、平板电脑设备的应用,且可在强大的可移植性的平台进行开发,用户可以将本系统下载到可移动终端设备上使用。用户可以充分发挥终端可以移动的特点,随时随地实时监控温室大棚各种农作物的生长情况,并制定出相应的农作物生长计划,真正做到了农产品生产的信息化。