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《福建茶叶》2021,(9)
当前,国民经济迅猛发展,常规的高校思政教育模式已无法全面有效地满足新时代环境下的高校思政教育需求,亟待探寻更丰富、更多样、更与时俱进的教育模式。作为我国传统文化的重要组成,茶道精神和优良传统文化之间息息相关。很多大学已开设了关于茶文化的课程,其中的茶道精神蕴含的包容性和社会发展之间具有一定的契合性。将极具哲学深意的茶道精神融合至思政教育中,既有助于提高大学思政教育实效,也能够促进茶文化传播与发展。本文首先对茶道精神进行了简单介绍,其次对新时代大学生思政教育方面存在的主要问题进行揭示和分析,最后就如何促进茶道精神与高校思政教育深度融合展开了深入探讨,由此提出了一系列建议和方法,希望可以为其他高校推进两者融合提供有益指导,促进当代大学生全面健康发展。 相似文献
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传统茶道精神的发扬与传承,推动了高校思政课堂的优化与创新,也实现了思政教育的跨越式发展,推动其步入了新的发展阶段。探究核心概念进一步了解茶道精神形成概略与核心内涵,有利于加强对茶道精神的全方位认知,也能基于学生发展需要,促进茶道精神融入于高校思政课堂教育中。从茶道精神在高校思政课堂教育中的融入优势入手,加强对相应问题的针对性解决,有利于丰富思政课堂教育,也能推动茶道精神多元化传承,并切实构建具有中国特色的思政教育课堂。 相似文献
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我国的茶道博大精深,源远流长,不仅能够陶冶人们的情操,修身养性,同时对于促进教育良好发展、维护社会和谐稳定也有重要的作用。高校的思政教育课对于学生的三观塑造、精神文明建设等发挥了重要的作用,在思政教育课堂上融入茶道精神,可以增强学生们的文化知识底蕴,提升他们的思想道德修养,还能促进我国优秀传统文化的传播与发展。为此,本文第一部分叙述了我国茶道精神的内涵,以及与高校思政教育融合的重要意义。第二部分分析了高校学生思政教育存在的问题,并研究了产生这些问题的原因。最后,为了提升高校思政教育水平,促进学生们身心的健康发展,探究了思政教育与茶道精神的结合路径。 相似文献
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茶道精神作为我国传统文化的重要组成,其与文化之间有着非常大的关联性,而且在经过了漫长的时间沉淀之后,茶道精神已经在各大高校中设置了专门课程。茶道精神以其所具有的包容性特征,与当前社会发展有着一定的契合。同时,将茶道精神融入到其教育体系中,能够在相互作用下增强大学思政教育实效性的同时,促进茶道精神在大学校园中的传播。 相似文献
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中华茶文化历史悠久,在文化多元化的背景下,中华茶文化的传承和精髓逐渐被人们忽视。本文立足高校大学生思政教育课堂,从禅宗精神、道教精神、茶道阐述了中华茶文化的精神内涵,论述了茶文化融入到高校大学生思政教育的价值和路径。 相似文献
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茶道精神是我国传统文化的重要组成部分,是中华民族的历史瑰宝,对今天的社会生活仍然具有指导意义。大学生思想政治教育是目前我国高等教育的重要组成部分,将茶道精神融入大学生思想政治教育当中是非常必要的,本文将针对茶道精神的"和"在大学生思想政治教育中的作用进行分析探讨,目的在于落实教育改革相关政策,促进大学生思想政治教育发展。 相似文献
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茶道精神是关于茶的文化,有着深厚的文化底蕴和内涵,是世代文人相传的一种文化和思想,德育、教化功能显著。本文从茶道精神内涵的德育、教育功能入手,基于茶道精神在大学生思政教育中的积极作用,提出了通过茶道精神塑造大学生精神的有效措施,从整体上提高思政教育水平。 相似文献
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在当前学生培养日益复杂的今天,弄懂大学教学活动开展的本质,至关重要。整个传统茶文化体系中,其表达了系统化的文化思维,而这些具体存在的内容,在丰富茶文化体系展现形式的同时,也让茶文化的价值得以提升。本文拟从大学生思政教育活动的实施价值认知入手,结合做好大学生思政教育活动的必要性及价值认知,通过具体分析茶道精神的具体内涵,进而阐述茶道精神与大学生思政教育活动之间的辩证关系。 相似文献
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心理教育作为大学生教育的重要一部分,对大学生良好心理素质形式以及综合能力素养的提升,都有着非常重要的作用和影响。茶道作为东方文化的重要构成部分,其中包含着丰富的思想内涵和精神文化,对大学生良好心理素质培养形成以及心理教育开展都有一定的引导、影响作用。本文在对我国茶道精神及其文化内涵分析介绍基础上,结合大学生思想状况及高校大学生心理教育现状,对茶道精神及文化在大学生心理教育创新中的价值作用及实施途径进行研究分析,促进大学生心理教育发展进步。 相似文献
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众所周知,在不同国家,茶道所体现的精神形式与内容是不同的,但其本质又是相似的。不同的茶道精神有着相同的"清"、"真"、"怡"、"空"、"和"精髓,这些茶道精神精髓对塑造我国大学生思想品德具有重大现实作用。基于此,本文浅谈茶道精神对塑造大学生思想品德的可行性与重要性,以期为我国高校思政教育课程的开设提供借鉴作用。 相似文献
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结合大学生群体的人格发育水平和未来的去向,使他们具有健全的社会认知体系,以及符合社会规范的职业观和价值观,则应成为高校思政教育所追求的。为此,将茶道精神与高校思政教育相融合,则能在茶道精神的核心内核下,引导教师整合自己的教学资源,并以突出学生的思想文化传承来完成教学任务。 相似文献
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茶文化内涵与人类向往的美好和谐的生活环精神内涵是相辅相成的,采用科学的措施将优秀的茶道精神引入今天的思想政治教育中去,是可以更好的传承传统茶道精神和发扬社会主义和谐文化的。思政教育力求以人为本,加强建设精神文明,为了满足人们的心理和精神需要,在思政教育中加入茶道精神,可以使思政教育兼具个性化和全面化,有助于市民群众建立自信心,自觉弘扬社会主义核心价值观,形成良性循环的茶道精神和弘扬社会主义核心价值观。 相似文献
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自上世纪七十年代以来,我国教学水平不断提升,教学模式不断完善,教学内容不断丰富,继承中国传统文化逐步落实于各大高校。然而,从客观角度来看,中华茶道作为一种优秀传统文化,当代大学生并未从中得到较为深刻的认识与理解,这样对中华茶道与大学生传统文化教育结合的效果形成一定制约。于当代大学生而言,传统文化教育不但是当代教育的现代化要求,且是促进大学生健康成长的客观需要。下面,将主要针对中华茶道与大学生传统文化教育结合展开讨论。 相似文献
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长久以来,我国高校对大学生的思想道德教育,大多是停留在填鸭式的说教方式上,理论性太强,内容枯涩,再加上现代年轻人存在较强的逆反心理,所以效果一直不尽如人意。我国的茶道集我国古代优秀传统文化为一体,其精神内涵也代表了我国传统道德领域里的精髓,所以将茶道作为媒介和载体,运用到大学生的思想道德教育中去是一种理想的选择。 相似文献