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理工科院校大学生与其他大学生具有不同的特点,加强他们的思想政法教育是大学教育的重要内容。茶文化内涵丰富,对大学生思想政治教育具有重要价值。把茶文化与理工科院校大学生思想政治教育相结合,并在教育途径上进行创新具有重要意义。本文在介绍茶文化内涵的基础上就茶文化在大学思想政治教育中的价值进行了分析,并就茶文化视角下理工科院校大学生的思想政治教育途径进行了探索。 相似文献
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茶文化在我国社会生活中具有悠久的历史,是一种具有深远影响的传统文化,在教育教学中开设茶文化教育,对学校的思想政治教育具有十分重要的促进作用。在中职院校的教学中,开设茶文化课程,补技能提高思想政治教育工作效果,还能促进学生传承茶文化,促进他们未来的发展。但目前中职院校茶文化课程教学中还存在的一定的不足。基于此,本文就分析探讨在中职茶文化课程中传承茶文化的有效途径,以供相关教师参考。 相似文献
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在大学生思想政治教育工作实践当中,依托茶文化推进教学创新,对于提升大学生思想政治教育工作文化底蕴以及水平具有重要意义。本文在对茶文化在大学生思想政治教育创新中的应用价值做出论述的基础上,从优势、劣势、机遇、挑战四个层面对茶文化与大学生思想政治教育环境结合工作面临的环境进行了分析,并通过对依托茶文化推进大学生思想政治教育创新策略做出探索,以期能够更好的发挥出茶文化在推进大学生思想政治教育创新发展中的作用。 相似文献
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我国一直秉承"文化育人"的教育方式,大学生是国家建设和民族振兴的顶梁柱,文化对于大学生的思想和行为的影响,越来越受到人们和国家的关注。中国特有的文化元素—茶文化在思想解放的时代背景下,能够对大学生的"三观"的培养和内心思想产生深远的影响。本文通过分析大学生进行思想政治教育的意义和目的,结合当下茶文化传播的建设时代背景,对茶文化在思想政治教育中的融入和传播进行探讨,并解析茶文化在思想政治教育创新和改善学生自身素质两方面的影响,最终提出树立茶文化融入的思想、积极创新茶文化载体、建立合理的茶文化融入机制的实现途径。 相似文献
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现代教育改革多以学生主体需求为核心,在人文主义观下进行教学课程设置和模式构建。为更好的将茶文化"以人为本"的民本观念融入高校政治教育中,必须基于茶文化的背景和人本主义的现代化应用进行推陈出新。基于此,本文主要探讨了在茶文化以人为本思想下,高校思想政治教育中的模式构建及优化发展。 相似文献
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高职院校的学生在个人修养上普遍不及本科院校的学生,这就使得教师在对他们开展音乐素质教育时难以形成互动,而更多的只是"我讲你学"的填鸭式教学模式。面对这样的困境,需要充分重视茶文化在助力音乐素质教育中的作用。其主要的应用模式可围绕着:增强教师对茶文化功能的认知、创设茶文化得以应用教学场地、利用茶文化培育学生音乐心境、学生通过体验茶文化获得感悟等四个方面来构建。 相似文献
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茶文化蕴含的审美特性对当前思想政治教育具有重要的影响,两者具有较强的契合性,茶文化在思想政治教育创新中具有重要的应用价值,表现为茶艺的实现形式与思政政治教育的形式不谋而合,茶道精神与与思政政治教育的内容相互一致,茶文化和思想政治教育具有实现形式的统一。加强茶文化在思政政治教育的创新,要求利用茶道茶艺创新思想政治教育手段,丰富学生思想政治教育内容,用茶文化去引导学生的现代思想和行为,丰富学生道德品质,利用茶文化加强学生的传统文化认同和文化自信。 相似文献
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高校中思想政治课的开展,为学生培养正确的人生观、价值观、世界观起到了至关重要的作用,也为大学生走向社会奠定了基础。茶文化是我国优秀传统文化中重要的组成部分,在高校思想政治教学中融入茶文化,能够使原本抽象枯燥的思想政治课程,变得更加通俗易懂,也能在最大程度上激发学生对思想政治课程的学习兴趣。通过汲取中国茶文化的博大精深的内涵精髓,将有利于大学生培养优秀的道德品质和人生特征,使得大学生更具现代社会对人才"德才兼备"的要求。 相似文献