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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
对于室内设计活动开展来说,其本身就是基于文化和情感理念基础的认知活动,所以,创新现代中式室内设计活动开展诉求,合理应用茶元素内容至关重要。本文拟从现代中式室内设计活动开展的整体状况出发,通过融入现代中式室内设计活动的内涵与实施要求分析,结合茶元素的内涵及应用价值的理解及认知,从而分析现代中式室内设计活动实施过程中茶元素的具体运用思路。  相似文献   

2.
在现代茶馆设计与风格展现中,不管是具体的茶馆建筑中,各种元素的合理设置与融入,也是茶馆建筑自身设计风格集中表达,这些具体因素将为当前我们开展现代室内设计活动提供有效支撑。本文拟从当前室内设计活动中存在的问题及不足认知入手,结合近代茶馆的风格及文化内涵认知理解,通过探究现代室内设计活动的具体实施诉求,从而细化探究近代茶馆风格对现代室内设计活动的实质性影响。  相似文献   

3.
我国有着丰富完善的茶元素内容,在长期完善的茶元素应用过程中,其不仅应用了具体的文化内涵,同时也将茶文化体系中的价值理念融入其中,特别是茶元素体系中所具有的生态、绿色文化内涵,其能够在丰富设计理念的同时,实现整个设计活动开展的理想效果。本文拟从当前室内设计活动开展过程中存在的问题和不足分析,结合现代中式室内设计活动开展的具体要求,通过融入茶元素体系的具体内涵,从而探究现代中式室内设计对茶元素的传承思路。  相似文献   

4.
结合茶文化元素的具体内涵和实际影响力看,其不仅是一种设计元素的诠释和表达,同时也是有着深厚影响力的文化机制。如果可将茶文化元素具体应用到整个酒店室内设计过程中,其将从根本上满足大众对酒店的需要。本文拟从酒店室内设计活动中存在的不足出发,通过融入现阶段酒店文化的构建诉求以及酒店室内设计活动的开展要求,通过融入茶文化体系内涵的具体要素,从而分析酒店室内设计活动开展过程中茶文化元素的具体运用思路。  相似文献   

5.
目前在进行室内设计活动时,其需要注重将人们的消费理念和要求融入其中,在整个室内设计活动开展过程中,不仅要注重健康元素的选择,同时也要将时代理念融入到整个设计活动中。本文拟从当前整个室内设计活动开展过程中存在的问题和不足分析入手,结合地域茶文化的具体内涵认知,根据当前人们对整个室内设计活动开展的相关要求,从而探究地域茶文化在整个室内设计领域中的具体应用思路。  相似文献   

6.
在整个体育教学活动开展时,其需要注重丰富和融入具体的思维内涵和认知,尤其是通过结合合适的元素内涵,即茶道文化。从而实现整个茶文化内涵与整个体育教学课程设计活动中时代价值的最佳诠释。本文拟从当前体育教学课程设计的具体不足认知入手,结合茶道文化的理念内涵和价值思维认知,通过具体分析整个体育教学课程设计活动的具体要求,从而探究茶道对整个体育教学课程设计活动的影响和融入机制。  相似文献   

7.
结合我国几千年的文化发展特点,不难看出,全面完善的古典元素体系,不仅能够为整个茶馆室内设计活动开展寻找到合理的元素内容,同时也能够提升整个设计活动开展的品质,因此,可以说,将古典元素应用到整个茶馆室内设计活动中,其能够满足茶馆设计的多样化功能需要。本文拟从古典元素的具体内涵分析入手,结合当前茶馆室内设计活动中存在的问题和不足,通过探究茶馆室内设计活动中的具体应用要求,从而分析古典元素在茶馆室内设计活动中的具体应用思路。  相似文献   

8.
就当前建筑学专业教学活动不断成熟发展的时代背景下,如何优化和做好建筑设计基础课程教学活动,就需要我们在融入合适素材的前提下,通过使用现代化的技术和软件,从而提升建筑设计基础课程教学的最佳诠释与表达。本文拟从当前建筑设计基础课程教学的问题不足分析入手,结合茶馆设计方案的具体特点和综合内涵认知,通过探究建筑设计基础课程教学创新的具体诉求,从而探究基于茶馆设计方案的建筑设计基础课程教学方法。  相似文献   

9.
客观而言,古典建筑室内设计活动在具体开展过程中,其不仅是具体的文化内涵的融入,同时更是精神理念的诠释与表达,尤其是古典建筑中,其更重要的是古典文化的诠释与表达,进而提升整个设计活动的品质内涵。本文拟从古典建筑的内涵要素认知入手,结合古典建筑室内设计活动开展时存在的问题和不足,通过融入整个茶文化元素的具体内涵,进而阐述茶文化在古典建筑室内设计活动中的具体运用机制。  相似文献   

10.
在当前民族文化传承与发展过程中,特色价值与人文内涵是衡量和评价其元素内容中吸引力和竞争力的重要要素,尤其是对于北方少数民族的装饰图案来说,其本身就是一种以艺术化的形式来展现本民族图腾文化的重要过程。本文拟从茶馆的功能价值展现分析入手,结合北方少数民族装饰图案的内涵展现认知及理解,通过探究当前茶馆室内设计活动的创新背景,从而探究茶馆室内设计活动中北方少数民族装饰图案的具体运用思路。  相似文献   

11.
对于室内设计活动开展来说,更重要的是将人们的生活理念及价值观念融入其中,尤其是在当前人们对健康养生重视程度不断提升的今天,如何利用好各项文化元素,特别是选择与人们实际生活需求相匹配的元素内容,就极为重要。本文拟从当前室内设计活动开展过程中存在的不足和欠缺分析入手,结合新中式室内设计活动开展的相关要求,通过探究茶文化元素的具体内涵,从而探究新中式室内设计活动中茶文化元素的具体应用思路。  相似文献   

12.
在多元文化日益成熟的大背景下,文化内涵的激发与教学活动的融合推进,日益成为我们开展各项活动的关键所在,当然在该过程中,我们所需要注重的是要将文化理念的融入应用,以及具体的精神引领深度结合,通过教学思维的具体丰富,从而实现整个体育教学活动的有效推进。本文拟从当前体育教学活动的具体实施状况的认知和理解出发,通过融入体育教学活动创新发展的具体诉求,结合茶文化体系的内涵认知,从而分析茶文化背景下做好体育教学活动的具体发展对策。  相似文献   

13.
茶元素在具体应用过程中,其中有着丰厚而完善的文化包容性,并且完善的生态属性,决定了我们可以将具体的茶元素内容与整个中式室内设计活动充分融入、结合。本文拟从茶具与茶文化的内涵关联认知入手,结合江西景德镇手绘陶瓷茶具艺术的发展状况分析,通过融入手绘陶瓷茶具的文化内涵,进而分析当前江西景德镇手绘陶瓷茶具的传承发展机制。  相似文献   

14.
我国是传统茶文化大国,在长期的饮茶习惯传承过程中,形成了体系化的茶文化内涵。尤其是在人们对传统文化认知日益成熟的今天,如何才能将整个传统文化理念与时代内涵进行系统化融入,就值得我们探究。本文拟从传统茶文化元素的具体内涵分析入手,结合当前室内设计活动开展过程中存在的问题和不足,根据当前室内设计活动的客观需要分析,从而探究传统茶文化元素在整个室内设计活动开展过程中的具体应用思路。  相似文献   

15.
甘桂遥  刘镭 《福建茶叶》2017,(11):86-87
我国当前处于经济转型发展的关键阶段,多数工业企业亟待转型,尤其是很多旧的传统工业企业需要融入时代新元素,实现价值提升。而旧厂房就成为工业转型背景下的剩余元素,如何结合时代优势,融入时代理念,提升发展品质,就成为当前整个工业改造过程中的重要要求。本文拟从旧厂房改造为港式茶馆的具体背景分析入手,结合港式茶馆的设计元素要求认知,通过融入创意经济的价值内涵认知,从而探究旧厂房改造为港式茶馆的室内设计思路。  相似文献   

16.
在长期而具体的茶文化机制中,茶馆始终有着重要的分量和影响,而良好的茶馆建筑设计活动,其所能呈现,不仅仅是恰当的设计风格,同时,也是设计理念的集中诠释和表达。本文拟从茶馆建筑设计活动开展过程中的问题及不足认知入手,结合茶馆建筑的时代功能认知,通过具体分析,生态园林风格的价值内涵和理念思维从而探究,融入生态园林风格,在整个茶馆建筑设计活动中的具体应用思路。  相似文献   

17.
在现代陶瓷茶具设计过程中,不仅需要选择合适的元素融入设计活动之中,通过丰富茶具设计的内涵,同时也需要从相应文化中,寻找到合适的的设计内涵。结合陶艺教学活动的实施价值和诉求看,研究融入合适的元素,发挥该教学活动的价值作用,就至关重要。本文拟从现代陶瓷茶具的功能定位认知入手,结合陶艺教学活动活动问题和实施方向分析,结合陶瓷工艺的具体内涵和特征认知,从而探究系统化的陶艺教学活动对现代陶瓷茶具设计风格的直接影响。  相似文献   

18.
魏菊芳 《福建茶叶》2017,(11):219-220
从整个旅游管理专业人才培养的目标看,服务实际应用是整个专业教学活动开展的首要目标,而想要实现该专业教学活动开展的最佳效果,就需要从创新教学机制,丰富教学内涵出发。本文拟从旅游管理专业教学活动开展状况分析入手,结合茶旅体验的具体内涵认知,通过融入当前旅游管理专业教学模式构建的具体要素和实施要求,从而探究茶旅体验在旅游管理专业教学模式中的具体运用思路。  相似文献   

19.
当前我国社会发展进入新阶段,大众的日常生活,也出现了全新要求与变化。同时,大众的生活理念也对多项活动的具体实施提出了创新诉求,并且产生了重要影响。在大众对健康养生日益重视的今天,饮茶活动所诠释的健康、绿色生态备受大众关注,茶馆的影响力日益提升。在茶馆运营过程中,良好的设计活动,也是满足大众认知的重要诉求。在茶馆设计活动转型创新的今天,必须选择合适的元素内容,对具体的设计方案进行层次性革新。本文拟从茶馆设计活动的独特诉求认知入手,结合传统装饰艺术元素的价值内涵理解,进而分析传统装饰艺术元素在茶馆设计中的应用策略。  相似文献   

20.
想要实现整个英语教学活动的理想效果,就必须对整个教学活动的方法和内涵进行有效的创新与完善,通过具体融入,结合文化理念知识的融入,从而实现整个英语教学活动改革的有效实施。本文拟从当前高校英语课堂教学过程中存在的问题和不足分析入手,结合茶文化理念的具体内涵认知,通过分析茶文化元素融入高校英语课堂中的应用价值,从而研究融入茶文化教学内涵开展高校英语课堂教学的具体思路。  相似文献   

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