园林美的主要体现

中国古典园林的美学特点在世界园林艺术史上是一颗闪耀着东方神韵的明珠,具有独特的审美价值和艺术魅力。本文通过对园林美及园林美的表现形式详细介绍,引导人们创造园林美、鉴赏园林美、管理园林美,提出采取正确的态度对园林美学继承和发展,用发展的眼光来看待园林美学,从而对中国园林的未来发展指引了较为精准的方向。     

形式美学法则在居住区植物造景中的运用

形式美学法则,是人类经过长期的发展所总结出的关于美的规律,可以更好地指导人们去创造美的事物.在植物造景方面,就是运用植物本身的形态、色彩,在形式美法则的基础上,使植物配置出更加丰富、多样化的形式,给人们营造出视觉的冲击力,带给人们一种舒适的视觉感受.从形式美法则的角度,探讨如何将形式美学法则运用于居住区植物造景中.     

谈园林植物配置的美学原理及绿化施工

<正>园林融绘画、文学、书法、雕塑、建筑、园艺于一体,是一门综合性艺术。园林具有广泛和丰富的内容,和传统的园林相比它有很大的发展。它必须按美的规律(包括形象美)配置园林植物。植物的观赏特性,多指植物所具有的形式美学属性,有时涉及形象美学属性。植物所具有的实用美学属性显然是不包括在内     

基于设计美学的“盆栽设计”课程实践

习近平总书记在全国教育大会上提出要“努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系”。近年来，各高校积极探索美育的新内容、新形式和新途径，在人才培养方面有了显著效果。目前，美育课程中主要以传统艺术教育中的绘画、音乐、诗歌等，普遍存在不能与大部分学生的日常生活、学习相结合，不能获得学以致用的美学收获问题。本研究以偏向应用的设计美学为切入点，以情感化设计理论为基础，分析了美在实际生活中的不同维度。再以多肉植物的组合设计为主题，通过工作坊的形式，让学生在动手实践的过程中加深对美的理解和体会创造美的过程，探索了美育课程的新内容和新途径，增加美育的多元化可能性。     

浅谈中国园林与古典文学的关系

园林与文学二者都是艺术的反映,是人们在生活中提炼和积累起来的,二者的关系密不可分,互相促进,互相联系,只是表现形式不同。园林以特有的形式特性,如造园要素、色彩、线条、质地,花草的芳香、园林的音乐等,向游园者传递着园林艺术审美信息。而文学却是一种以语言符号为载体,经过作者精心构思和创作而达到一定审美要求的艺术品。     

丁香的美学特征及其在园林中的应用

丁香属于我国传统的名树名种。它具有株形优美、适应性强以及抗性好等特点,它的美学特征具有很高的应用价值。简要分析了丁香的美学特征,并对其在园林中的应用进行了探讨。     

试析中国传统园林中的美学艺术

中国传统园林是一种具有高度艺术成就和独特风格的园林艺术体系,无论从其物质内容到精神功能,都孕育着丰富的中国园林美学思想和博大精深的中国传统文化底蕴。当园林成为美学的一种物化形式,利用现代美学语言去理解中国传统园林的形式美,就能更深入地了解中国传统园林的审美特征和创作手法。本文通过列举中国传统园林中形式美规律的典型法则与美学特征,结合具体的审美活动,将对称、均衡、比例、节奏等要素进行浅析,最终展现出中国传统园林中的美之所在。     

园林英语翻译相关课程体系的构建思考——评《实用园林英语》

正近年来,改革开放的不断深入与社会经济的不断发展,对我国园林英语教学提出了更高的要求,因此探寻更科学化、系统化的园林英语课程体系是时代赋予英语教育工作者的使命。和母语学习不同,外语学习缺乏直接且真实的语言环境,翻译则架起了母语学习和外语学习之间的桥梁,可以让学生更了解语言文体,揭示语言规律,明确语言结构,继而提高分析语言、转换语言思维能力,并在实践过程中做到准确理解和灵活运用。然而,如何跟随新时代的发展,使园林英语翻译课程开设得更为系统,做到理论新、材料新、方法新,是一个亟待解决的问题,如何让学生享受到一门集系     

诗意的栖居——园林意境之美

主要从环境美学与生态美学的区别与联系入手,对比东西方的环境与生态美学,讨论中国古典园林的美学观点,体会古人诗意栖居的意境之美,探寻古人园居心态的禅意与哲学。     

园林景观设计师之美学修养探讨

美学是一个泛称,它可以指建筑美学、景观美学、音乐美学、美术美学等。文中"美学修养"为狭义上的概念——设计师对美学知识的掌握及应用能力,特别是环境美学、生态美学及自然美学。     

中国古典园林美的特点及审美感受

分析中国古典园林的整体性特征及中国古典园林美的特殊体现,主要表现为自然美、意境美、含蓄美,并从视觉美感、听觉美感、语言艺术引起的美感、统觉、通感等方面阐述中国古典园林的审美感受。     

生态美学在坡地景观植物配置中的运用——以万科良渚美丽洲教堂景观设计项目为例

结合万科良渚美丽洲教堂景观项目,以园林植物配置的基本方式为基础,衍生出从自然美学角度欣赏自然之美,旨在宣扬从自然本身欣赏植物之美,尽可能少的破环自然,从而达到一种更长远的赏美方式,即欣赏植物的形态、神态、性态所展现的生命力。     

景观植物的美学潜质

在景观设计或者自然景观中,植物除了本身是景观的有机组成部分,其形态、色彩、质地可观外,还有许多一时为人们感观难以认识到的潜在美,我们姑且称之为“美学潜质”。这些美学潜质有些是植物本身的生物学特性,不过因为不是在一时表现出来的,所以不易为景观的观赏者所认识。还有一些是经过了历史长河的洗涤和文化的积累,逐渐积淀下来的,本人根据学习的感     

我国古典园林植物造景艺术的意境美浅析

意境美是欣赏园林美的最高境界。在美学界,人们对我国古典园林整体呈现出的意境美给予了较高评价,普遍认为我国园林在美学领域的突出特点即注重意境的创造。本文简要概述了植物造景,结合树种对植物造景的意境美手法作出赏析。     

论中国古典园林的隐秀美学

《文心雕龙》是一部关于文学创作的理论著作,历来是众多学者讨论和研究的对象,尤其是《隐秀篇》中"隐"与"秀"的学术探讨。隐秀论虽然是指中国文学艺术创作的一种美学概念,但自古以来中国的诗词、绘画与古典园林有着密切的联系,隐秀之美的意蕴亦在古典园林上有所体现。本文从隐秀的思想内涵入手,以中国古典园林为例,通过与山水诗、画的联系,浅析隐秀在园林设计美学上的具体表现与运用。     

传统园林与现代景观设计

园林,又称造园,作为人类与自然交往的一种重要活动,一直与人类社会的进步和发展息息相关,而现代景观设计包含生态学、美学、结构与材料以及环境科学等学科,是历史悠久的造园活动发展的必然结果。传统园林在我国有着悠久的发展历史,它作为一种载体,是艺术内涵与文化底蕴的体现,更是历史的积淀,为现代景观设计提供了不可替代的资源基础,在最新的历史形势下,如何更好地把握传统园林与现代景观设计之间的契合点,逐渐成为备受关注的热议话题。     

园林风景中色彩的应用

色彩存在与人们工作与生活的方方面面,从美学上来说,色彩能够带给人视觉上美的享受。在园林风景中色彩的合理运用,会直接影响人们的视觉美感。在实际的园林风景设计中,色彩的合理搭配是必须要考虑的重要内容,设计师根据色彩学基本原理与规范,合理地运用色彩,设计出有益于身心健康,舒适愉悦的园林美景,主要介绍了园林风景中色彩的应用。     

基于景观生态学的带状公园植物景观美学研究

应用景观生态学理论与方法,提出了城市带状公园绿地植物景观设计的一般以及特殊美学要求,并以甘肃徽县滨河带状公园规划设计为典型案例,提出"时移景异、季相突出,情景交融、诗情画意,生态廊道、城市绿脉"的植物规划设计理念,阐述构建具有生态美、地方美、文化美的植物景观群落的方法。对干旱、半干旱地区城市带状公园特色的植物景观营造和生态构建做了有意义的探索。     

浅谈湿地园林——生态、湿地、地域文脉与园林美的统一

随着我国经济的不断发展,我国在经济发展中越来越重视对环境的保护。湿地是地球上一种功能非常多、非常独特的生态系统,对湿地进行合理的开发与利用,是我国在对环境进行保护中的一个重要事项。如何将湿地园林中的生态、湿地、地域文脉与湿地园林中的"美"相结合,是湿地园林在建设过程中必须解决的一个重要问题,这对于湿地园林的建设有着非常重要的意义。     

论园林美的创造与鉴赏

随着人们的生活不断提高,人们的审美水平和审美需求愈发提高,对于园林的要求大幅提升,园林发展迈入新的阶段。园林美作为一种将主观情感对象化的形式,学习与讨论其创造手法与鉴赏途径非常有必要。园林美的创造要通过多种感官体验引导、保持适度的审美距离,通过多种艺术手法组景造园,并营造丰富意境;而对园林美的鉴赏,也应该在了解文化及背景的基础上,深入对景观元素进行鉴赏,进而品鉴园林中的意境美。