开展“培养创业者”活动—在高等教育规模大发展中提高教育质量的新思路

我校紧紧围绕省教育厅提出的“高等教育质量年”的活动宗旨，发动全体教职员工，结合《浙江林学院教学改革方案》，制订了《浙江林学院教育质量年活动实施意见》和《教育质量年活动具体计划》，提出了“以转变教育思想观念为先导，开展‘培养创业者’活动为主题，改革教学方法和手段为切入口，改革课程体系和整合教学内容为重点，深化教学改革，加大教学投入，改善办学条件，稳定教学秩序，规范教学管理，保证教学质量，培养创业人才”的教育质量年活动思路。在各级领导重视和广大教职员工的努力下，教育质量年活动初见成效。 一、广泛发动…     

课内不足课外补──浙江林学院大学生课外阅读调查

课内不足课外补浙江林学院大学生课外阅读调查浙江林学院林宁笔者近日对浙江林学院大学二年级以上的学生的课外阅读情况作了一次抽样调查，并从知识结构、文化品位等方面作了分析。一、阅读课外书是学生课外活动的主要方式在调查中笔者发现，大学生的课外活动中，“阅读课...     

学习优秀校友推进思想政治工作

学习优秀校友推进思想政治工作中共浙江林学院委员会宣传部在市场经济条件下，如何对高校师生进行切实有效的思想教育，引导他们树立正确的人生价值观，是当前思想政治工作面临的一项重大课题。对此，我院近年来做了许多有益的探索和尝试，其中，颇有感触的是：把握时代脉...     

充分利用“第二课堂”强化思想政治工作

中等专业学校利用课余时间开辟思想政治教育的“第二课堂”,是培养热爱党、热爱社会主义祖国的“四有”新人的重要途径之一.几年来,我校在开展“第二课堂”思想政治教育方面,做了一些积极的探索和尝试. 一、有的放矢地开展主题系列教育所谓主题系列教育,就是根据思想政治教育的     

略论大学生荣辱观教育的必要性及其途径

该文认为，强调荣辱观念是中华民族的光荣传统；同时，思想政治教育的本质和内容、多元文化背景下的大学生思想政治教育的内容和目标、“以人为本”促进学生的全面发展以及部分大学生思想政治素质的现实状况等，也都迫切要求对大学生进行社会主义荣辱观教育。因此，该文提出，高校思想政治教育应坚持核心价值观教育，注重培育民族精神；大学生荣辱观教育应坚持“三贴近”原则，采用丰富多彩的形式和手段；大学生思想政治教育应与社会实践相结合，并广泛开展以“八荣八耻”为主题的校园文化活动；应引导大学生做到“自省自律、知耻改过”；此外，全社会还应积极营造一个“尊荣抑耻”的外部大环境。     

院士是一面旗帜——记中国工程院院士、浙江林学院院长张齐生

“院士是一面旗帜，他会促使浙江林学院向更高层次迈进。”这是浙江省教育厅厅长侯靖方在张齐生院士出任浙江林学院院长授聘仪式上对他的评价。自始，张齐生院长的办学思想、管理理念和人格力量在浙江林学院产生着巨大的影响，不断更新着学校的办学观念。张齐生院长办学思想的积极贯彻，提升了浙江林学院的办学层次和办学水平。中国工程院士张齐生教授是国家有突出贡献的科技专家，是国家星火科技先进工作者。他在木材和竹材加工利用领域的研究和开发方面具有世界领先水平。他出任院长，许多人都估计他更注重抓科研和科技开发工作。而张齐生…     

面向"三农"培养"三干"人才--浙江林学院人才培养模式的探索与实践

“三干”，即肯干、实干、能干，是社会对浙江林学院人才培养特色的概括评价。毕业生状况调查和用人单位的反馈意见表明，浙江林学院学生综合素质好，能说会写，理论基础扎实，诚实守信，吃苦耐劳，具有较高的思想政治素质、较强的工作适应能力和敬业精神，具有“肯干、实干、能干”的特色。“肯干”是指工作积极主动、努力勤奋、不怕苦、不怕累；“实干”是指踏踏实实、求真务     

高校思想政治理论课的意识形态性 及其对教师队伍的基本要求

在当代中国，高校开展思想政治教育是进一步加强我国主流意识形态建设，培养和造就中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人的必然要求。高校思想政治理论课作为高校对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地，具有鲜明的意识形态性，承担着用马克思主义及其最新理论成果教育和引导大学生的任务，达到使大学生认同和接受马克思主义世界观、人生观和价值观的目标。高校思想政治理论课的意识形态性，要求我们建设一支又“红”又“专”的高素质教师队伍。“红”就是信马克思主义，“专”就是懂马克思主义。     

坚持以学生为本的思想推动大学生思想政治教育创新

以《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导，该文论述了以学生为本的理念，并提出坚持以学生为本的思想政治教育理念就要不断探索大学生思想政治工作创新的新途径，即要在大学生思想政治工作的观念、组织、内容、方法和制度五个方面坚持创新性地开展工作。     

做好高校学生工作的体会

近年来，笔者围绕加强精神文明建设，怎样完成党的教育工作任务，全面提高大学生的素质，努力培养“四有”新人这一课题，开展学生政治思想工作，在全系学生中推行“三三”机制，取得了较好的效果。 第一环节：定好方向盘─—“三心一校” 所谓“三心一校”，具体来说，就是指学生党支部是学生工作的指导中心、研究中心、人才培育中心和党员、学生干部学习理论知识的学校。首先，院团委、学生会、基层班级在学生党支部的指导下开展工作，学生党支部是学生工作的指导中心。其次，学生党支部针对大学生的思想实际，规划全系学生工作的蓝图，因…     

了解人、关心人、凝聚人与思想政治工作

了解人关心人凝聚人与思想政治工作浙江林学院胡坚强思想政治工作是以人为对象，研究人的思想认识问题，探索如何提高人的思想觉悟以及认识世界和改造世界的能力，充分调动人的积极性的工作。了解人、关心人、凝聚人是党的群众路线在思想政治工作中的具体体现，也是思...     

浙江林学院：山核桃皮成绿色农药原料

第六届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛上，由浙江林学院10名学生组成的“浙江绿达生物科技有限公司”创业团队．带来的用山核桃果皮素生产杀菌剂、绿色农药的创业项目．成为了“挑战杯”创业竞赛的一个亮点．并以农林组第一名的成绩获得金奖。随即，团队的同学正式组建了“浙江绿达生物科技有限公司”，希望通过对这一项目的进一步开发和推广．     

大学生思想政治教育中运用心理学理论的探讨

新时期,要体现“育人为本,德育为先”的先进理念,使大学生思想政治教育工作科学化。不断发展思想政治教育学科理论,就要借鉴和运用心理学理论进行大学生思想政治教育工作。改革开放30年来,思想政治教育的发展也为心理学理论的运用奠定了基础。高校思想政治教育工作者要营造平等、宽松的育人环境,遵循大学生心理发展规律进行思想政治教育．才能进一步提升大学生思想政治教育的实效性。     

做好大学生入党积极分子培养工作的探索

做好大学生入党积极分子培养工作是培养社会主义事业建设者和可靠接班人的重要途径。该文分析了新形势下大学生党建工作的难点，把以人为本作为加强和改进大学生思想政治教育的新理念，从“早”、“细”、“准”、“育”、“暖”入手，探索了大学生入党积极分子培养工作的新思路。     

紧紧围绕学院改革加强党的建设和思想政治工作

紧紧围绕学院改革加强党的建设和思想政治工作中共河北林学院委员会在改革开放和社会主义市场经济条件下，高校党的建设和思想政治工作从何处抓起，怎样才能抓出成效，落到实处，这是需要我们认真研究的课题。近年来，河北林学院在改革中抓党的建设和思想政治工作，取得了...     

高校思想政治工作进网络势在必行

网络文化对学校思想政治工作影响很大，它是一把“双刃剑”，既给高校思想政治工作创造了良好的机遇，又使高校思想政治工作面临严峻的挑战。该文就此问题，作了初步探讨，提出了加强网络阵地建设，建立思想政治教育专题网站;运用网络，开展丰富生动的思想政治教育;加强管理，努力限制和消除网络的消极影响，充分发挥其在思想政治工作中的积极作用等对策。     

拓宽渠道 植木沃土——西南林学院思想政治工作探索

拓宽渠道植木沃土──西南林学院思想政治工作探索西南林学院胡军思想政治工作是高等院校不断适应社会发展需要、造就社会主义现代化人才的重要手段，是高等院校坚持社会主义办学方向的基本保障。西南林学院地处祖国的西南边陲，林业又属艰苦行业，这种地理位置和专业特点...     

天天关注奥运圣火传递

浙江林学院“大学生模拟联合国协会”的学生，为方便全院师生及时了解奥运圣火传递，制作了“圣火传递路线图”，并每天进行更新。这是学院部分学生通过“圣火传递路线图”，了解当天奥运圣火的传递情况。     

“辅导员+”大学生思想政治教育工作模式的探索与思考——以北京林业大学经济管理学院为例

辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量。北京林业大学经济管理学院紧紧围绕大学生思想政治教育工作实际,探索建立了"辅导员+"工作模式,建立了辅导员兼任班主任、大学生党支部书记的工作模式,以专业为单位设置辅导员,解决了班主任和大学生党支部书记流动性强、班主任对大学生思想政治教育工作抓得不严、大学生党支部书记能力参差不齐等问题,将3个主要力量统一起来,使大学生思想政治教育工作更加有效地贯穿于学生学习和成长的全过程,提升了工作实效。该模式对辅导员工作提出了更高的要求,需要有如下配套的措施:①落实辅导员担任班主任和大学生党支部书记的工作津贴;②建立协助辅导员开展日常工作的学生团队;③制定科学有效的辅导员工作考评体系。     

加强和改进思想政治教育工作办人民满意的高职教育

该文认为，面对思想政治教育工作的新形势、新任务，高职院校思想政治教育工作者应着眼于实际需求，把握高职院校思想政治教育工作的新特点，充分认识高职院校思想政治教育工作的重要性，切实加强高职院校思想政治教育的理论研究；着力建立一支政治可靠、业务精干的思想政治教育工作队伍；不断拓展思想政治教育工作的新途径，大力开展大学生社会实践活动，以加强和改进大学生的思想政治教育，切实提高高职院校思想政治教育工作的实效性，培养具有创新精神和实践能力的技能型人才，办好人民满意的高职教育。