共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
试论我国林业科技信息发展的战略重点 总被引:2,自引:0,他引:2
从分析信息社会演进的4个阶段:计算机时代、网络时代、内容时代、智能时代及信息技术的结构:信息获取技术、信息处理技术、信息传输技术、信息应用技术出发,根据我国信息产业发展的概况,论述了加快林业数据库建设,开发林业科技信息资源是我国林业科技信息发展的战略重点。 相似文献
2.
3.
4.
1 当前林业科技面临的形势与挑战为了便于大家对整个科技形势有一个大体的了解,进一步认清形势,面对挑战,我侧重从世界科技发展动向、世纪林业科技发展趋势以及我国林业科技发展水平这3个方面提供一些信息。1.1 世界科技发展方向世纪之交,人类正在经历一场以生物技术、信息技术、新材料新能源技术、空间技术和海洋技术为标志的全球性科技革命。据科学预测,21世纪将是生物技术革命的世纪,生物技术“将创造一个新纪元”。而在这场全球科技革命中,最富有挑战性的是知识经济时代的到来。最近一段时间,报刊上有关“知识经济”的… 相似文献
5.
6.
对表征我国林业科技实力强弱的人员、经费、课题、成果、科研仪器设备、科技信息、论文发表数、技术贸易、国际科技合作与交流,以及专利10项指标的分析评价表明,我国林业科技的基础良好,实力疲软。特别是人员“结构性断层”和“结构性老化”问题十分突出。在实力评价基础上,并结合各产业技术经济评价研究结果,对营林产业、林产工业和森林采运产业的科技发展战略之战略重点做出了规定,以期增强实力,促进林业科技和经济的发展。 相似文献
7.
关于林科本科专业教学改革的社会调查 总被引:2,自引:0,他引:2
建国以来,我国林科本科专业经过多次教学改革,经取得了很大的成绩。随着社会的进步、科技的发展,别是林业科学与技术的发展,林业本科专业教学内容断得到更新,在适应我国林业科技发展的需要方面取了一定的成效。然而从总体而言,培养规格、培养模式然没有超脱前苏联的体系,基本模式没有根本性的改。现阶段,我国的林科本科专业如何改革才能适应知经济时代、市场经济体制和林业科技发展的要求,这林业高等教育界共同关心、必须解决好的问题。林科科专业教学改革本质问题是培养目标、培养规格、培模式的改革。林业高等院校的教师、林业科研院所的… 相似文献
8.
9.
试论林业科技信息的应用魏林,魏贵红随着世界局科技的突飞猛进,我国的林业科技信息也进入了一个新时代,所以及时地掌握应用信息,就成了林业科研、生产和产品购销及制定林业发展战略的成败关键。目前,我国的林业信息网络正处在逐步完善的阶段,这就为林业工作者掌握信... 相似文献
10.
桉树纤维原料林实施"技术储备战略"的若干思考 总被引:5,自引:2,他引:3
随着市场经济的发展 ,我国林业发展战略已人过去的以提供木材和林副产品为主转变为 :以森林资源培育为基础 ,以改善环境为目标 ,以高效利用为先导 ,以科技进步为支撑 ,建立良性循环的林业产业体系和绿色屏障体系 ,逐步实现以经济效益为主的多种效益。林业技术储备战略是林业发展战略中的重要组成部分 ,也是林业可技术发展战略的重要内容。林业技术储备是指将给企业带来显著经济效益和生枋效益的蓄存的后备资源、专业人员、技术方法、管理手段、科技信息 ,包括专业人员数量、结构和动态、科技资金 (投入 )、尖端设备、优良种质资源、新型林业… 相似文献