“生物技术概论”通识课程教学方法改革探索与实践

“生物技术概论”是生命科学领域的基础性课程，也是生物技术基础知识和前沿科学相结合的综合性课程。通过分析大学生对“生物技术概论”课程的认识，从教学内容、教学方法与手段、考核形式等方面对通识课程教学进行了改革与实践，总结出一套符合通识课程的教学经验：在通识课程的教学中要求内容简单明了、实用，紧跟科学发展前沿；教学形式和手段应该多样化，要理论与实践相结合，提倡双向交流式授课和利用现代化教学工具进行教学；考核方法追求灵活多变。这些教学经验，可以为素质教育的开展和通识教学的改革提供一定的借鉴。     

历史与国际视野中的高等教育财政问题——浅评《高等教育财政：国际经验与中国道路选择》

高等教育经费短缺已成为一个世界性问题。拓宽高等教育经费来源渠道、提高财政投资的效率是各国高等教育财政改革的普遍趋势。该文主要介绍了著名专家吕炜教授多年来在我国财政管理体制和公共支出领域取得的丰硕的学术研究成果，尤其是对其所著的《高等教育财政：国际经验与中国道路选择》进行了评述，指出该书研究了成熟的市场经济国家和发展中国家在高等教育财政与管理方面的改革情况，并通过国际比较揭示了高等教育财政改革的有益经验；同时在借鉴国外经验教训的基础上，立足于中国的特殊国情，开拓性地设计了基于公共财政框架的高等教育财政改革的基本框架，并有针对性地提出了具有可操作性的政策建议。该文认为吕炜教授在“历史与国际视野中的高等教育财政问题”上的研究具有全面性、理论性、比较性、创新性、政策性5个方面的特点。     

新林科背景下“动物学”课程实践教学改革探索

在新林科建设背景下，“动物学”作为高等农林院校生物类专业的一门重要专业基础课，实践教学在其中的作用尤为重要。分析动物学课程实践教学现状及存在的问题主要包括：学生对动物学课程学习的积极性不高；动物学实践教学与日常生活相脱节；动物学实践教学与科研的结合不够紧密；动物学实践教学考核体系不够完善等。针对以上问题，近年来，在动物学实践教学过程中进行了改革和探索，包括培养学生掌握和运用动物学思维；改变实验课的授课方式；利用学校现有资源开展课程实践教学；结合大学生科技创新项目；改革动物学实践教学考核评价体系等。其主要目的是提高动物学课程的实践教学效果，增进师生互动，培养学生的科研兴趣和综合能力。     

加快现代林业发展的几点思考——以肥城市为例

根据肥城市林业发展的现状，指出肥城市林业发展存在：树种结构不够优化；经济村发展与土地调整存在矛盾；林业投入机制有待完善；林业产业化水平有待提升；林权制度改革还不深入这些问题。提出了抓点带面，科技兴林，加快土地流转，改善生产条件，推进林权制度改革这些对策。     

CASIOfx—4500P计算器用于二类调查的编程经验

本文不给出完整的应用程序，而是从实用角度出发，列出近几年在二类调查中运用4500P编程的一些经验的问题，包括：树种形高计算，程序的完整性和可操作性，程序调用统计量；数组存贮组器运用；程序书写的简化等。     

浅谈国有林场的潜亏及其对策

近几年来，国有林场在深化改革，转换经营机制，促进经济发展等方面，创造了许多成功的经验。但是，国有林场性质特殊，在深化改革中需要解决的问题很多。目前一些国有林场潜亏问题比较普遍，困扰和制约着林场事业的发展。１　当前国有林场潜亏的主要表现形式（１）部分国有林场对加强国有资产管理的认识不足，没有正确处理好落实改革措施与国有资产保值增值的关系，致使国有林场国有资产遭受不同程度的损害。（２）重改革，轻管理，以机制转换代替林场管理。一是以为实行承包、租赁、股份制就可以自然而然地解决管理问题；二是部分林场领导…     

农林院校森林生态学课程教学改革的探索与实践

摘要： 森林生态学课程是农林院校许多专业的专业基础课，探讨该课程教学改革思路和方向，有利于促进学生对森林生态学理论知识和实践能力的掌握，为培养具有创新能力的森林资源类本科人才奠定良好的基础。该文结合笔者的教学实践经验，系统地阐述了森林生态学课程教学改革的可行途径：更新和优化教学内容；提高教学过程的互动性，改革与创新教学方法；加强实践教学环节，坚持教学和科研相结合，改革考核方式等。     

实行森林分类经营需要处理好的六个关系

林业分类经营改革是实行林业可持续发展的关键，为了推进林业分类经营改革，笔者以六个方面分析阐述了在分类经营改革中需处理好的六个关系。即：分类经营与综合经营的关系；分类经营与市场经济的关系；分类经营与传统林业的关系；商品林与公益林的关系；分类经营与林业企业转机建制的关系；分类经营与可持续发展的关系。     

哈尔滨市环境综合整治与城市园林绿化

有东方巴黎之誉的哈尔滨市与国家规定的小园林城市标准相比，存在以下问题：①市中心建筑过密；②大量违章建筑挤占部分道路和两侧绿地；环境脏乱差；③小块公共绿地设施简陋。几年来经过全市人民的艰苦奋斗，哈市发生了历史性的大变化，其主要经验归结如下：①以扩绿、增绿、透绿为主旋律，实现满城绿色，绿化、美化城市；②精心规划设计，严格施工管理，增加科技含量，塑造精品工程；③动员全社会参与，共享美好成果。     

对研究生培养机制改革的思考

该文回顾了研究生培养机制改革的历程，分析了研究生培养机制改革的因由，即研究生教育规模增长过快，师生比不协调；研究生的学习动力不足；导师的责任意识不强，指导作用发挥不足；科研的导向作用不明显，研究生的科研能力较薄弱；现有的研究生培养模式不利于创新人才的培养等。该文针对研究生培养机制改革试点存在的改革阻力较大、受外围环境的限制较多等问题，提出应该从树立正确的改革观、以提高研究生的培养质量为根本点、有效地整合资源、确保资金的投入等方面入手，推进研究生培养机制的改革。     

省委林业工作会议召开 袁纯清出席 王侠讲话 姚引良作报告

8月6日，省委林业工作会议召开。会议主题是认真贯彻中央林业工作会议精神，研究新形势下林业发展问题，统一思想认识，交流工作经验，全面部署推进集体林权制度改革工作。袁纯清省长出席会议并为林改试点先进县颁奖；省委副书记王侠作了重要讲话。     

浙江林业产业优化发展的分析和探讨

浙江林业改革30年来取得了巨大成就，一举跨入林业强省的行列。分析了浙江林业成功的原因：推进股份制合作，加快了林业产业化的建设。对目前存在的问题，提出了解决方法：加快林业体制改革与创新，积极稳妥地推进和完善林业产权制度的改革，搞好国有林场、苗圃的改革，坚定不移抓科技兴林等。     

谈辽宁的生态立省战略

章在综合国内各省市生态立省的经验之上，对辽宁省的生态立省战略提出了整体框架。阐述了辽宁的生态立省应注意的几个方面：要有明确的目标和指导思想；要有深刻的观念上的认识；要有系统的、长远的规划；要有完善的建设、评价体系；要有生态经济发展观。结合目前生态立省的具体实践，对当前的城市森林建设与可持续发展问题进行了分析，指出了城市森林建设中存在的一些错误做法与急待解决的问题，并提出了可持续发展的城市森林建设对策。     

政策

从全国编制工作会议获悉，1995年机构改革的重点：抓好省级机构改革的方案和市地县乡的改革；制定事业单位改革方案、主要措施。省级机构改革方案实施的关键是搞好定职能、定机构、定编制；市地县乡的改革要有利于农业和农村经济的发展、企业改革的深化、党的基层组织建设；事业单位改革是改革重点之一。在完成党政机关机构改革的地区和部门，把重点转向事业单位；正在进行党政机构改革的，着手事业单位改革的准备，事业单位改革的原则是政事分开和社会化。重点是搞好事业单位的分类管理。目标是：建立符合事业单位自身规律、充满生机与活力…     

福建湿法硬质纤维板工业的现状和技改方向探讨

本文介绍湿法硬质纤维板工业的现状和主要技术问题，探讨技改方向为：改革湿法硬质纤维板工艺生产线；创新产品及再加工；做好废水处理，充分利用“三废”；加强质量管理；加强行业的宏观调控和发挥行业学会作用。     

风景园林专业“土壤学＂课程教学改革的探讨

根据风景园林专业的性质和特点，针对目前“土壤学”课程中存在的教材与教师、课程内容与教学方式及考核等方面的问题，提出了改革的措施和建议。首先在改革的整体思路上要突出风景园林学的专业性和“土壤学，，课程的实用性；其次要根据专业性确定教学内容的重点和难点；要改变教学方式，采用启发式和讨论式等多种教学方式，着重培养学生的创新能力，以提高“土壤学”课程的教学质量。     

林业院校食品工艺学实验教学改革实践

摘要： 针对食品工艺学实验教学中存在的教学方法陈旧，学生缺乏能动性；实验内容千篇一律，实验方法有些落伍；实验课程的考评方式过于简单，评价指标不够完善等问题，提出具体的改革措施，包括以林产品作为实验材料，增加林产品来源认知的实验内容，突出实验教学的林业特色；在实验内容的安排方面，突出层次性；采用多媒体教学，丰富实验教学的手段；加强实践教学基地的建设，构建有效的三级实习体系；在实验课程的考核方面，强调精细化。     

辽东红松商品林发展现状、存在问题及对策

对目前辽宁东部国有林场红松商品林发展现状及存在问题进行了分析、探讨，并对今后发展红松商品林提出几点参考意见：建立优良种源选育和扩繁基地；适地适树造林；培育阔叶红松混交林；集约经营；建立红松商品林定向培育体系；应用先进生产经验和科研成果。     

对提高大学生科研实践成效的几点建议——以林学类大学生科研实践为例

科研实践是提高大学生创新能力和综合应用能力的重要途径。通过对林学类大学生科研实践现状的分析，发现科研实践在创新型人才培养中的作用没有充分发挥，其主要原因是大学生对科研实践的意义认识不到位、科研训练中学生与教师互动少、理论课多，学生没有时间完成科研项目，同时学生主持或参与科研项目不计学分、科研训练管理与评价机制不够完善等。针对存在的问题，提出了改革的建议：加大宣传力度，使大学生真正认识科研实践的本质；强化大学生科研管理，提高科研训练实效性；深化教学改革，促进课堂教学与科研实践相融合；完善激励与评价机制，调动学生与教师的积极性；面向就业，增加创业训练和创业实践类项目比例，以此提高大学生的科研实践的成效。     

溧阳市森林分类区划的实践与思考

根据溧阳市1996年以来林业分类经营改革试点的实践，从分析溧阳市林业基本情况入手，提出溧阳市森林分类区划的指导思想和基本原则，指出划分生态公益林应做到：在地类上，有林地、疏林地、灌木林地、荒山荒地优先；在权属上，国营林优先，集体林次之；在起源上，天然次生林优先，人工林次之。文中还总结了溧阳森林分类区划取得成功的经验。