林业援外培训主题选择问题的探讨

林业援外培训在展示我国软实力和提升国际影响力以及宣传我国林业和推动林业"走出去"等方面大有可为。为了提高我国林业援外培训的实效性,推动相关管理机制的建设和完善,针对我国林业援外培训工作面临的培训主题涉及的范围较窄、与受援国需求以及林业国际合作战略等的契合度不够、培训效益有待提高等问题,深入开展了林业援外培训主题选择问题的研究,从8个方面分析了林业援外培训主题生成的可行性,并选择确定了相应的培训主题和培训重点内容,以期为我国林业援外培训主题的申报提供参考。一是围绕国家外交大局和国际产能合作,在木业、木材加工(初加工和深加工)、食品、林化产品、森林采伐、木地板、木制家具、生物制药等方面确定主题。二是围绕受援国需求,深入开展国别研究,建立健全培训需求生成机制和运行管理机制,并兼顾我国林业援外方针政策以及多双边备忘录和协议中有关人力资源开发方面的需求,在植树造林、荒漠化防治、集体林权制度改革等方面确定主题。三是围绕我国林业优势领域,在荒漠化治理、植被恢复、人工造林、生物多样性保护、湿地保护、森林资源保护、经营管理和开发利用等方面确定主题。四是围绕我国牵头或参与制定的涉林国际公约,在荒漠化普查和监测、湿地保护、沿海生态防护体系建设和野生动植物保护等方面确定主题。五是围绕我国林业产业发展的先进技术和林产品贸易的成功经验,在木材及其他原料林培育、木本粮油和特色经济林产业、森林旅游、林下经济、竹产业、花卉苗木产业、林产工业、林业生物产业、野生动植物繁育利用产业、沙产业等领域确定主题。六是围绕促进林业国际合作,在气候变化应对、节能减排、新能源开发、循环经济等具有全球意义的国际合作领域选择培训主题。七是围绕林业企业"走出去",在合作开发境外森林资源、技术和成套设备输出、林产加工业合作、木材贸易合作、森林资源综合开发利用、木材综合加工、林中药材开发利用、森林防火技术和设备、林业科技合作等优势领域选定主题。八是围绕林业热点问题,在与生物多样性保护、林业生物质能源开发、应对气候变化、打击非法采伐和相关贸易等林业国际热点问题相关的方面选择主题,借助援外培训平台对外宣传我国所做的努力以及负责任大国的形象。     

林业援外培训工作保障和促进机制的建设

近年来我国林业援外培训工作快速发展,取得了显著成绩,但也暴露出一些有待解决的问题,如规范化管理水平有待提高,开拓创新力度不够,援外培训的后续跟踪反馈不到位,等等。伴随着我国为积极履行国际义务而不断增多的援外任务,林业援外培训工作在援外人力资源开发合作项目的设计、管理和实施等方面都需不断改革创新。为此,提出新形势下加强林业援外培训工作保障和促进机制建设的建议措施:一建立林业援外培训需求生成机制、林业援外培训主管部门与受援国的沟通交流机制、林业援外培训需求调查和报名信息平台;二推进林业"走出去"战略,创新林业援外培训方式;三通过强化援外培训项目的统一申报和统一管理制度、制定规范化的援外培训管理办法和相关标准、建立援外培训承办单位间的交流协作机制、建立援外培训综合效益的评估和评价机制等,构建规范化管理制度,提升林业援外培训的整体实力;四提升林业援外培训的战略高度,注重发挥其多重效益;五拓宽资金来源渠道,创新林业援外培训的投入管理机制;从而促进我国林业援外培训工作的科学化、规范化和可持续化。     

“一带一路”倡议下林业援外的机遇与挑战

一带一路"倡议是我国对外开放战略在新时代的发展,是对现有合作的延续和升级。林业援外作为新时代我国援外事业和林业对外开放工作的重要组成部分,承担着弘扬中国生态文明、绿色发展理念和维护全球生态安全的重任。通过总结我国援外工作的原则、目标与方式,针对我国林业援外工作现状,分析"一带一路"倡仪下林业援外面临的机遇与挑战,提出新时代促进林业援外工作的建议。     

开展行业培训 推动科技兴林

北京林业管理干部学院紧紧围绕林业中心工作,大力开展行业培训,为提高务林人素质,服务跨越式发展作出了新的贡献。作为国家林业局直属的林业行业培训基地,北京林业管理干部学院承担着国家林业局机关公务员培训、直属事业单位干部培训、林业重点工程区县级领导干部培训、地方林业领导干部培训、林业重点工程技术培训、林业企业领导干部工商管理培训、林业培训管理者和师资培训等多项培训任务,在实施科教兴林战略中占有重要地位。2003年,学院共举办各类培训班72期,培训规模达到3161人次。参训学员对教学、管理和服务等的整体满意率都在95%以上…     

培养学习型林业干部推进新疆生态发展——创新思路提升保护区工作

编者按5月6日～18日，新疆林业领导干部第六期培训班圆满完成各项学习培训任务，成绩突出，效果明显。培训班共有学员62名，与前5届培训班不同的是，受训学员中有37名为全疆各地州县市分管林业的领导。其主要特点是：一是准备工作充分。国家林业局人事教育司全力筹集培训经费；国家林业局管理干部学院对课程设置、教师聘请、参观考察等具体事宜进行精心组织，科学安排；新疆林业厅党委高度重视，委派新疆林业厅党委委员、政治部主任彭小明出席开班和结业仪式。二是内容实用丰富。共开展专题讲座19次，案例教学3次，座谈交流1次，近70个课时。内容涉及中国共产党十八大精神、生态文明建设、西部大开发战略的实施与推进、林业应对气候变化、森林城市建设、林业重点工程、防沙治沙、湿地保护、林业产业发展、生物多样性、行政沟通与协调、压力应对与心理健康等内容。三是形式灵活多样。坚持专家学者讲座与领导干部业务辅导相结合，坚持课堂理论学习和现场观摩相结合，坚持专题讲座与学员交流互动相结合，坚持案例教学与实际工作相结合。通过培训，学员们进一步加强了政治修养，丰富了知识结构，提高了综合素质，强化了责任和纪律意识，加深了友谊和交流。这样的学习培训，为将新理念、新知识应用到实际工作中增添了正能量。现从所有学员的培训报告中，选取其中2份的主要内容，予以刊登，供大家学习、交流。     

洪都拉斯林业现状与合作展望

按照服务国家外交、外贸2个大局,我国正在加强实施林业“走出去”战略,寻求多元化的林业国际合作。洪都拉斯位于中美洲北部,水热条件良好,森林资源丰富,是我国在拉美地区开展林业双边合作的潜在国家。文中介绍了洪都拉斯森林资源状况、林业法规政策、林业管理体制、森林经营管理和林产品贸易等现状,归纳了洪都拉斯林业存在的问题,展望了我国林业未来与之在天然林可持续经营、发展人工林、林产品加工和林业扶贫减贫等重点领域的合作前景,以期为我国未来与之开展林业双边合作提供参考,有利于我国在拉美地区树立林业双边合作的样板,提升我国在该地区的形象与影响力。     

林业科技国际合作面临战略调整

林业科技国际合作是我国科技工作的重要组成部分,也是我国总体外交和经济工作的组成部分。20多年来,我国林业部门紧紧围绕为国家总体外交路线服务和为实现我国林业现代化服务的宗旨,根据林业发展战略和林业建设的优先领域,多渠道、多层次、多形式、宽领域、全方位地开展林业科技国际合作,取得了丰硕的成果。首先,引进了先进的林业管理经验。在林业政策方面,学习和借鉴林业发达国家发展林业的政策、观念和管理经验,对我国建立林价制度、林业基金制度、造林贷款制度、森林生态补偿制度、森林认证制度等起到了重要作用。在森林保护方面,借鉴了…     

为林业发展营造良好的国际环境

改革开放以来,特别是近几年来,我国根据国家整体外交和林业发展需要,积极主动地开展林业外交,不断扩大我国与世界各国和政府间国际组织、国际公约、国际非政府组织在林业领域的交流与合作,已经取得令人瞩目的成就,为我国林业又快又好发展营造了良好的国际环境。林业外交是国家外交工作的重要组成部分。改革开放以来,我国坚持奉行独立自主的和平外交政策,广泛开展双边和多边外交活动,积极参与国际交流与合作,国际地位显著提高。我国同周边国家的睦邻友好合作关系进一步发展,同发展中国家的团结合作不断加强,同发达国家的关系得到改善和发展。…     

美国林业电子政务考察报告

根据国家林业局的要求，我于2006年5月8日至28日随中国林业电子政务培训团赴美参加了培训考察。在美期间，培训团在加利福尼亚州立大学洛杉矶分校、美国联邦林务局洛杉矶国家森林监管办公室、美国林业工作者协会进行了培训，并就电子政务和信息技术在林业工作中的应用进行了交流；访问了美国国家植物园、山姆休斯敦国家森林管理处。通过在美国的培训与考察，对美国电子政务有了一定的了解和认识。培训团认为，美国的经验对于我国林业电子政务的发展有一定的借鉴作用。     

关于林业经济管理专业建设的若干思考

林业经济管理专业是高等农林院校传统的特色专业,对国家的林业经济发展和生态安全保障发挥了不可替代的作用。然而,从林业经济管理专业的招生、课程设置、毕业生就业等方面,对林业经济管理专业的发展现状进行分析后发现,当前我国林业经济管理专业建设面临着一系列急待解决的问题,即课程设置不尽合理、实践教学条件欠缺、师资的知识和能力结构不合理、专业的宣传不到位等。因此,要全面加强林业经济管理专业的建设,首先在国家政策层面,要紧跟世界林业发展趋势,提升林业经济管理专业的地位;其次在高校自身建设方面,要全面深化教学和科研工作的改革、加强师资队伍建设和毕业生就业工作、优化课程设置和创新教学内容。     

建设学习型干部队伍 推动林业跨越式发展——赴京新疆干部培训班学习体会荟萃

近年来，林业厅党委认真贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，按照中央“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的要求和建设学习型党组织的决策部署，积极整合培训资源，大力拓宽培训渠道，努力扩大培训规模，不断创新培训方式，初步形成了体现科学发展观要求的多渠道、多方位、多层次干部教育培训机制，为推动我区林业跨越式发展提供了强有力的人才支持和智力保证。特别是2010年以来，林业厅党委抢抓机遇，用足用活政策，将新疆林业系统处级干部和全区专业技术骨干培训纳入国家林业局援疆项目，并形成长效机制。教育培训紧密结合新疆林业实际，科学设置教学模块，课题涉及党的建设、依法行政、领导艺术、民族与宗教等公共知识和林业项目管理、防沙治沙、退耕还林、特色林果、林业有害生物防控、天保工程、生态旅游等林业专业知识，先后邀请中央党校、国家管理干部学院、有关高校专家学者及国家林业局有关司局领导授课，组织学员赴北京、山东、山西、辽宁、河北、内蒙古等内地省市区学习考察林业建设先进经验和做法，有力地提高了领导干部和专业技术骨干建设现代林业、推动我区林业跨越式发展的能力和本领。学员们纷纷表示，决不辜负各级组织期望，积极转化培训成果，努力将学习的知识运用到实际工作中，为新疆林业又好又快发展作出应有的贡献。截止目前，先后在国家林业局管理干部学院、东北林业大学举办了六期培训班，340名新疆林业系统处级干部和全区专业技术骨干参加了培训。限于篇幅，本刊将部分学员的学习体会摘要荟萃于此，与大家共享。     

区林业局培训全区林业宣传和信息员

1999年5月11－14日，广西区林业局办公室与材编室联合，在南宁市举办了林业宣传和信息通讯员培训班，全区从事林业宣传和信息工作的80多名同志参布了培训。中国绿色时很厉建祝主任、区人民政府办公厅韦少雄处长、广西日报曾永联记者给学员讲了课。通过4天的培训，学员们的素质得到了提高．并被聘的中国绿色时报广西记者站特约通讯员。区林业局培训全区林业宣传和信息员@林春霞     

中国竹子援外培训助推埃塞俄比亚竹产业可持续发展

竹子援外培训是中国对外援助的重要组成部分。自20世纪末以来,埃塞俄比亚积极参与中国举办的各类竹子援外培训项目,培养了一大批具有第一手实践经验的竹产业人才。文章概述了埃塞俄比亚国家及竹产业发展的基本情况,详细阐述了中国对埃塞俄比亚的竹子培训及其在人才培养、技术进步、机构与政策建设、绿色发展方案以及扩大双边合作5个领域中取得的成效。中国竹子援外培训推动了埃塞俄比亚竹产业的可持续发展,带动了整个非洲的竹产业发展繁荣,有利于深化南南合作,并对实现联合国千年发展目标做出了贡献。     

奈曼旗举办森林档案培训班

奈曼旗林业局聘请内蒙古林业勘察设计院的科技人员,于3月份举办了森林资源技术档案培训班。国营林场技术人员、基层林业工作分站全体人员及兄弟旗县的部分林业工作者共70多人参加了培训。培训结束后,学员们在沙力好来国营林场进行了建档试点,使80％的学员能够独立工作。预计到今年年末,全旗各国营林场、苏木(乡)镇的森林资源档案将陆续建     

克服四难 搞好招生

农广校林业分校在我市的招生工作,是从1989年开始的,累计录取注册学员619名,现已毕业314人。学员毕业后,大多已成为林业生产第一线的骨干力量,在林业科研、技术推广和生产中发挥了积极作用,为实现科教兴林和经济腾飞,做出了贡献。 1994年被省农牧厅和林业厅评为先进集体,1995年被省农广校授予“招生十强县”称号,1996年又被省委组织部、基层办、农牧厅三家联合评为招生先进集体,受到表彰。 为了搞好1996年的招生工作,1月份全省农广校招生工作会议后,局长余中义便及     

我国启动17省市林业碳汇计量监测体系建设试点工作

5月9至11日,国家林业局造林绿化管理司在西安召开了全国林业碳汇计量监测体系建设试点启动暨培训会,目的是为加快推进全国林业碳汇计量监测体系建设,测准、算清全国林业碳汇现状及其变化．服务国家应对气候变化工作大局。     

守护好每一寸绿色

正森林资源是国家重要的自然资源和战略资源,关系生存安全、淡水安全、国土安全、物种安全、气候安全和国家外交大局,在维护国土生态安全中具有重要地位。森林资源管理监督是林业的重要工作。近年来,我们紧紧围绕林业改革发展中心,自觉肩负"守护好每一寸绿色"使命,持之以恒强管理严监督,驰而不息求创新促发展,森林资源管理工作取得显著成效。     

适应生产需要 调整教学内容

适应生产需要调整教学内容甘肃省林业学校樊辉，姚德生部颁中专林业专业教学计划，从全国范围对中等林校林业专业的教学内容做了统一的安排，同时也要求各林校根据本省的实际，调整部分内容，以保证教学具有更强的针对性。因此，如何调整教学内容，使之更能适应我省林业生...     

林业站与现代林业建设

基层林业站是中国林业的“细胞”和发展的基础，是各级：林业主管部门联系群众的“桥梁”和“纽带”，是直接面向广大林农宣传贯彻林业方针政策、落实林业管理措施和开展林业服务的窗口。林业站的作用发挥得如何，事关我国林业工作大局。林业各项工作的落脚点就是林业站。新中国成立以来我国林业建设的实践证明，基层林业站为推进林业的发展发挥了重要而不可替代的作用。     

林业关键岗位人才培训体系建设的研究——基于满意度和需求的调查

随着我国林业改革的不断深入和林业职能范围的不断扩大,林业面临的新形势和新任务对林业关键岗位人才的能力、素质提出了新要求。为了加强林业关键岗位人才培训体系的建设,从人才培训的满意度和需求2个角度出发,对我国重点国有林区内蒙古森工集团、黑龙江大兴安岭林业集团公司、吉林森工集团和黑龙江森工集团关键岗位人才培训情况进行了实地考察和调研,总结了当前林业关键岗位人才培训满意度的现状和人才培训需求的总体情况,重点梳理了能力和主体视角下的满意度水平,分析了林业关键岗位人才培训需求的差异化特征。最后,针对林业关键岗位在岗人员培训存在的培训力度有限、培训内容单一等问题,从完善培训体系架构、规范培训工作流程、科学设置培训课程、优化培训管理模式4个方面提出加强林业关键岗位人才培训体系建设的建议,从而为切实提高我国林业关键岗位人才培训质量奠定坚实的基础。